- •А.Р.Подопригора римское право Учебно-методическое пособие
- •Тема 1. Предмет и значение курса «Римское право»
- •Тема 2. Система и источники римского частного права
- •Тема 3. Осуществление и защита прав
- •Тема 4. Лица
- •Тема 5. Семейно-правовые отношения
- •Тема 6. Вещные права. Владение
- •Тема 7. Право собственности
- •Тема 8. Права на чужие вещи
- •Тема 9. Общее учение об обязательствах
- •Тема 10. Общее учение о договорах
- •Тема 11. Правовой режим отдельных видов договоров
- •Тема 12. Обязательства как бы из договоров
- •Тема 13. Обязательства из частных деликтов и как бы из деликтов
- •Тема 14. Наследственное право
- •Тематические планы практических занятий
- •Тема 1. Система и источники римского права Вопросы для обсуждения:
- •Источники:
- •Литература:
- •Тема 2. Осуществление и защита прав Вопросы для обсуждения:
- •Контрольные вопросы:
- •Задачи:
- •Источники:
- •Литература:
- •Тема 3. Лица Вопросы для обсуждения:
- •Контрольные вопросы:
- •Задачи:
- •Источники:
- •Литература:
- •Тема 4. Семейно- правовые отношения Вопросы для обсуждения:
- •Контрольные вопросы:
- •Задачи:
- •Источники:
- •Литература:
- •Тема 5. Право собственности Вопросы для обсуждения:
- •Контрольные вопросы:
- •Задачи:
- •Источники:
- •Литература:
- •Тема 6. Ограничение права собственности. Права на чужие вещи Вопросы для обсуждения:
- •Контрольные вопросы:
- •Задачи:
- •Источники:
- •Литература:
- •Тема 7. Правовой режим отдельных видов договоров Вопросы для обсуждения:
- •Контрольные вопросы:
- •Задачи:
- •Источники:
- •Литература:
- •Тема 8. Наследственное право Вопросы для обсуждения:
- •Контрольные вопросы:
- •Задачи:
- •Источники:
- •Литература:
- •Тема реферата выбирается самостоятельно из предлагаемого перечня.
- •Приложение № 2 Образец оформления 2-й страницы реферата
- •Приложение № 3
Источники:
-
Гай. Институции. Кн. 1.
-
Институции Юстиниана. Кн. 1.
-
Дигесты. Кн. 1. – Титулы 5-7; Кн. 4. – Титулы 4-6; Кн. 15, 26, 49.
Литература:
-
Дождев Д.В. Римское частное право: Учебник для вузов. – М.,2006. – С. 228-302.
-
Пиляева В.В. Римское право в схемах и определениях. Учебное пособие. – М., 2006. – С. 21-28.
-
Пиляева В.В. Римское частное право. – М., 2001. – С. 22-30.
-
Пухан И., Поленак-Акимовская М. Римское право: Базовый учебник (пер. с македон.). – М., 2003. – С. 68-76, 89-91.
-
Римское частное право: Учебник / Под ред. И.Б. Новицкого и И.С. Перетерского. – М., 2000. – С. 72-99.
-
Хутыз М.Х. Римское частное право. – М., 2006. – С. 78-102.
-
Черниловский З.М. Римское частное право: Элементарный курс. – М., 1997. – С. 55-66.
Тема 4. Семейно- правовые отношения Вопросы для обсуждения:
-
Римская семья и ее историческая эволюция.
-
Римский брак и его виды.
-
Личные и правовые отношения между супругами.
-
Правовые отношения родителей и детей.
Контрольные вопросы:
-
Чем отличалось агнатское родство от когнатского?
-
Чем отличались агнаты от сородичей?
-
Что такое эмансипация и каково ее юридическое значение?
-
Что такое пекулий, каковы его виды, правовой режим и причины появления?
-
Какие виды брака существовали у римлян и какие юридические последствия они имели?
-
Какие формы заключения брака знали римляне?
-
Каковы условия вступления в брак и прекращения брака в древнем Риме?
-
Какие правовые последствия имела римская помолвка?
-
Каковы различия между матримонием, конкубинатом и контубернием?
-
Какой правовой режим имело приданое в древнем Риме? Каковы этапы его эволюции?
-
В каком порядке осуществлялось усыновление?
-
Чем усыновление отличалось от узаконения внебрачных детей?
-
Какое правило было предусмотрено на тот случай, если жена при разводе публично заявляла мужу о своей беременности?
-
В каком порядке женщина могла заменить опекуна, назначенного ей по завещанию покойного мужа, если он по каким-либо причинам не устраивал ее?
-
Каковы последствия брачного законодательства императора Августа?
Задачи:
-
У римского гражданина Тиберия было три внука. Один родился от сына, живущего вместе с отцом, другой – в семье эмансипированного сына, а третий – был рожден дочерью, состоявшей в «правильном» браке. Какой из внуков находился под властью своего деда?
-
Законодательство императора Августа запрещало внебрачные связи и обольщение свободных женщин. Распространялось ли это правило на холостяков и вдовцов, когда их конкубинами становились рабыни или вольноотпущенницы?
-
В функции римских жрецов-понтификов входило наблюдение за «сохранностью» старинных патрицианских семей. С этой целью понтифики присутствовали при усыновлении. Зачем?
-
Пленение домовладыки делало его сына полновластным, но возвращение отца из плена все возвращало к прежнему состоянию. Если же отец умирал в плену и это становилось известным, то с какого момента сын считался полновластным – с момента пленения отца или с момента его смерти в плену?
-
По достижении совершеннолетия усыновленный стал доказывать, что будь он полновластным и способным к определению своей судьбы, он никогда не согласился бы с усыновлением. Служило ли такое утверждение основанием для принуждения домовладыки к его эмансипации?
-
Когда опекуна назначал претор, требовалось, чтобы с выбранной им кандидатурой согласились не менее шести из десяти плебейских трибунов. Что стояло за такой строгостью?
-
С разрешения отца сын поступил на военную службу. Со временем он достиг высокого положения и купил имение. Отец же, вступив в сомнительную сделку, полностью разорился. Вправе ли он расплатиться с кредиторами имением сына?
-
В случае сомнения в действительном правовом статусе раба как относились к нему римляне? Оставляли в рабстве или предоставляли свободу?