МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Ф
едеральное
агентство по образованию
Санкт-Петербургский государственный университет сервиса и экономики
Кафедра «Гражданское и уголовное право»
Е.В. Воскресенская
А.М. Наджафов
ГРАЖДАНСКИЙ И АРБИТРАЖНЫЙ ПРОЦЕСС
Методические указания и контрольные задания по выполнению контрольной работы
для студентов специальности 080107.65 «Налоги и налогообложение»
Санкт-Петербург
2009
Одобрены на заседании кафедры «Гражданское и уголовное право», протокол № 6 от 24.02.2009 г.
Утверждены учебно-методическим советом специальности, протокол № 6 от 27.02.2009 г.
Гражданский и арбитражный процесс. Методические указания и контрольные задания по выполнению контрольной работы для студентов специальности 080107.65 «Налоги и налогообложение». – СПб.: Изд-во СПбГУСЭ, 2009. – 31 с.
В методических указаниях содержатся рекомендации по решению задач и контрольных заданий, выполняемых студентами в процессе изучения курса «Гражданский и арбитражный процесс».
Нормативные правовые акты и литература по курсу, кроме указанной в пособии, рекомендуются преподавателями кафедры гражданского и уголовного права СПбГУСЭ.
Учебно-методическое пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальности 080107.65 «Налоги и налогообложение».
Составители: д-р юрид. наук, проф. Е.В. Воскресенская
доц. А.М. Наджафов
Рецензент: канд. юрид. наук, проф. А.В. Кузьмин
© Санкт-Петербургский государственный университет
сервиса и экономики
2009 г.
Оглавление
ОГЛАВЛЕНИЕ 3
I. ВВЕДЕНИЕ 4
II. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ контрольной РАБОТЫ 4
III. мЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ 5
IV. контрольные задания и задачи 9
1. Теоретическая часть 9
2. Практическая часть 11
V. Основная литература для изучения 32
I. Введение
Задания, включенные в настоящее издание, предназначены для выполнения контрольных работ по курсу «Гражданский и арбитражный процесс» студентами юридического факультета, осваивающими специальность 080107.65 «Налоги и налогообложение». Помимо самих заданий, издание включает в себя также методические рекомендации по их выполнению.
Задания подготовлены с учетом требований к уровню подготовки выпускника, установленных Государственными образовательными стандартами высшего профессионального образования по специальности 080107.65 «Налоги и налогообложение» и сориентированы на соответствующие учебные планы юридического факультета СПбГУСЭ.
II. Цели и задачи контрольной работы
Написание контрольной работы по дисциплине «Гражданский и арбитражный процесс» является необходимым элементом учебного процесса при подготовке студентов по специальности 080107.65 «Налоги и налогообложение».
Контрольная работа представляет собой выполненную в письменном виде самостоятельную учебную работу, раскрывающую теоретические и практические проблемы избранной темы.
Контрольная работа является важнейшей формой самостоятельной работы студентов. Это одно из первых исследований, в котором студенты в полной мере проявляют и развивают свои творческие способности, изучая определенную тему за рамками учебного материала.
Выполнение контрольной работы предполагает углубление и систематизацию полученных знаний по изучаемому курсу в целом и по избранной теме в частности; выработку навыков сбора и обобщения практического материала, работы с первоисточниками; развитие умений применять полученные знания для решения конкретных научных и практических проблем, формулировать и аргументировать собственную позицию в их решении.
Контрольная работа по курсу «Гражданский и арбитражный процесс» проводится с целями выявления степени освоения студентами программного материала и умения применить его к решению практических задач, развития мышления, творческих способностей студентов, привития им первичных навыков самостоятельной работы, связанной с поиском, систематизацией и обобщением существующих нормативно-правовых документов, а также имеющейся научной и учебной литературы, формирование умений анализировать и критически оценивать исследуемый научный и практический материал.
Задачами выполнения контрольной работы является закрепление и углубление студентом теоретических и практических знаний по избранной специальности, их применение для решения конкретных задач, формирование навыков ведения самостоятельной исследовательской работы, обобщения и анализа результатов, полученных другими исследователями, выяснение степени подготовленности студентов к будущей профессиональной деятельности.