- •Четвериков в.С. Административное право
- •Содержание курса Общая часть
- •Тема 1. Предмет и система административного права (2 часа лекции, 2 часа семинар и 4 часа самоподготовки)
- •Тема 2. Принципы государственного управления (2 часа лекции, 2 часа семинар и 2 часа самоподготовки))
- •Тема 3. Административно-правовые нормы (2 часа лекции и 2 часа семинар)
- •Тема 4. Административно-правовые отношения (2 часа лекции и 2 часа семинар)
- •Список рекомендуемых для изучения нормативно-правовых источников и литературы
- •Тема 5. Физические лица как субъекты административного права (2 часа лекции и 4 часа семинар)
- •Список рекомендуемых для изучения нормативно-правовых источников и литературы
- •Конституция Российской Федерации.
- •Бахрах д.Н., Россинский б.В., Старилов ю.Н. Административное право. М., 2005.
- •Тема 6. Органы исполнительной власти (4 часа лекции и 4 часа семинар)
- •Список рекомендуемых для изучения нормативно-правовых источников и литературы
- •Тема 7. Государственная служба (4 часа лекции и 2 часа семинар)
- •Список рекомендуемых для изучения нормативно-правовых источников и литературы
- •Тема 8. Формы и методы управленческой деятельности (2 часа лекции и 2 часа семинар)
- •Вопросы и задания
- •Список рекомендуемых для изучения нормативно-правовых источников и литературы
- •Тема 9. Административная ответственность (2 часа лекции и 2 часа семинар)
- •Вопросы и задания
- •Список рекомендуемых для изучения нормативно-правовых источников и литературы
- •Тема 10. Производство по делам об административных правонарушениях (2 часа лекции и 2 часа семинар)
- •Вопросы и задания
- •Список рекомендуемых для изучения нормативно-правовых источников и литературы
- •Особенная часть
- •Тема 1. Формы государственного воздействия на экономические отношения в Российской Федерации (4 часа лекции и 2 часа семинар)
- •Список рекомендуемых для изучения нормативно-правовых источников и литературы
- •Тема 2. Государственное управление в области промышленности и торговли (2 часа лекции и 2 часа семинар)
- •Список рекомендуемых для изучения нормативно-правовых источников
- •Тема 3. Государственное регулирование внешнеторговой деятельности (2 часа лекции и 2 часа семинар)
- •Вопросы и задания
- •Список рекомендуемых для изучения нормативно-правовых источников и литературы
- •Тема 4. Организация таможенного дела в рф (2 часа лекции и 2 часа семинар)
- •Вопросы и задания
- •Тема 5. Государственное управление образованием (2 часа лекции и 2 часа семинар)
- •Вопросы и задания
- •Тема 6. Государственное управление в области здравоохранения (2 часа лекции и 2 часа семинар)
- •Тема 7. Управление обороной и безопасностью Российской Федерации (2 часа лекции и 2 часа семинар)
- •Вопросы и задания
- •Список рекомендуемых для изучения нормативно-правовых источников
- •Тема 8. Управление внутренними делами Российской Федерации (2 часа лекции и 2 часа семинар)
- •Список рекомендуемых для изучения нормативно-правовых источников и литературы
- •Тема 9. Управление юстицией (2 часа лекции и 2 часа семинар)
- •Вопросы и задания
- •Список рекомендуемых для изучения нормативно-правовых источников и литературы
- •Тема 10. Управление иностранными делами в Российской Федерации (2 часа лекции и 2 часа семинар)
- •Список рекомендуемых для изучения нормативно-правовых источников и литературы
- •Тема 11. Административное право зарубежных стран
- •Список рекомендуемой литературы
- •Примерный перечень контрольных работ По дисциплине «Административное право»
- •Примерный перечень тем курсовых работ
- •Вопросы к зачету и экзамену.
Тема 5. Государственное управление образованием (2 часа лекции и 2 часа семинар)
-
Понятие и основы организации системы образования в Российской Федерации. Образовательные программы. Формы получения образования. Образовательные учреждения.
-
Органы государственного управления образованием. Основные функции и задачи органов государственного управления образованием.
-
Государственный контроль в области образования. Лицензирование образовательной деятельности. Аттестация и аккредитация образовательного учреждения. Принципы государственной политики в области образования.
Вопросы и задания
-
Составьте схему управления образовательного учреждения, в котором вы обучаетесь.
-
Схематично определите порядок действий образовательного учреждения, чтобы результатом стало правомочие выдавать диплом установленного государством образца.
-
Раскройте содержание компетенции образовательного учреждения.
-
Каков порядок приема в государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования (вуз), отличается ли от него порядок приема в частное высшее учебное заведение? Если есть в вашем городе частное высшее учебное заведение, ознакомьтесь с порядком приема в него.
-
С какого момента у образовательного учреждения возникает право на ведение образовательной деятельности? Какие документы следует подготовить для получения такого права?
-
Каким критериям должно отвечать образовательное учреждение для получения государственной аккредитации?
-
Какие документы о соответствующем образовании выдаются лицам, окончившим учебное заведение? Охарактеризуйте административно-правовой статус: ректора вуза, декана факультета, заведующего кафедрой, профессора, доцента, ст. преподавателя и преподавателя.
Список рекомендуемых для изучения нормативно-правовых источников
1. Федеральный закон "О внесении изменений и дополнений в Закон РФ "Об образовании" // Российская газета. 1996. 23 января.
2. Федеральный закон «О высшем и послевузовском профессиональном образовании» // Собрание законодательства РФ. 1996. № 35. Ст. 4135.
3. Положение о статусе ректора государственного высшего учебного заведения РФ федерального подчинения // Собрание законодательства РФ. 1996. № 40, Ст.4647.
4. Порядок разработки, утверждения и введения в действие федеральных компонентов государственных образовательных стандартов начального общего, среднего (полного) общего и начального профессионального образования // Собрание актов Президента и Правительства РФ. 1994. № 10. Ст. 793.
5. Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования.
6. Постановление Правительства РФ "Об утверждении Порядка разработки, утверждения и введения в действие государственного стандарта среднего профессионального образования // Собрание законодательства РФ. 2005. № 5. Ст. 387.
7. Положение о Министерстве образования и науки // Собрание законодательства РФ. 2004. № 25. Ст. 2562.
8. Положение о Федеральном агентстве по образованию // Собрание законодательства РФ. 2004. № 25. Ст. 2570.
9. Постановление Правительства РФ от 18.10.2000 № 796 (ред.от 03.10.2002) "Об утверждении положения о лицензировании образовательной деятельности"// Собрание законодательства РФ. 2000. № 43. Ст. 4249.
10. Типовое положение об учреждении начального профессионального образования // Собрание законодательства РФ. 1994. № 8. Ст. 864.
11.Типовое положение об общеобразовательном учреждении // Собрание законодательства РФ. 1994. № 19. Ст. 2221.
12. Типовое положение об образовательном учреждении среднего профессионального образования (среднем специальном учебном заведении) // Собрание законодательства РФ. 1994. № 27. Ст. 2893.
13. Типовое положение о вечернем (сменном) общеобразовательном учреждении // Собрание законодательства РФ. 1994. № 29. Ст. 3050.
14. Типовое положение об образовательном учреждении дополнительного образования детей//Собрание законодательства РФ. 1995. № 12. Ст. 1053.
15. Постановление Правительства РФ "Об утверждении Типового положения о специальном учебно-воспитательном учреждении для детей и подростков с девиантным поведением" // Собрание законодательства РФ. 1995. № 18. Ст. 1681.
16. Типовое положение об образовательном учреждении дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов // Собрание законодательства РФ. 1995. № 27. Ст. 2580.
17. Типовое положение об общеобразовательной школе-интернате // Собрание законодательства РФ. 1995. № 28. Ст. 2671.
18. Типовое положение об образовательном учреждении для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей // Собрание законодательства РФ. 1995. № 28. Ст. 2693.
19. Типовое положение о дошкольном образовательном учреждении // Собрание законодательства РФ. 1995. № 28. Ст. 2694.
20. Типовое положение об образовательном учреждении высшего профессионального образования (высшем учебном заведении) // Собрание актов Президента и Правительства РФ. 1993. № 28. Ст. 2594.
21. Положение о порядке присуждения научным и научно-педагогическим работникам ученых степеней и присвоения научным работникам ученых званий // Собрание законодательства РФ. 1994. № 27. Ст. 2898.
22. Положение о стипендиальном обеспечении и других формах социальной поддержки студентов государственных и муниципальных образовательных учреждений высшего и среднего профессионального образования // Собрание законодательства РФ. 1996. №27. Ст. 3276.
23. Положение о порядке присвоения ученых званий научно-педагогическим работникам образовательных учреждений высшего профессионального образования и дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов // Собрание законодательства РФ. 1995. № 27. Ст. 2581.