- •Библиотечный урок.
- •Гобелен.
- •2. Материальная база:
- •8. Достижения школы:
- •Классный час. Тема: «День мира во всех школах»
- •Педагогический коллектив Дома детского творчества.
- •Направленности деятельности Дома творчества.
- •В ддт реализуется 67 образовательных программ:
- •Образцовые коллективы Дома детского творчества
- •Организационная структура Дома детского творчества
- •Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Центр детского творчества "Созвездие"»
- •Творческие объединения цдт «Созвездие»
- •Школа игры на гитаре «Аккорд»
- •Вокальная студия «Созвучие»
- •Образцовая фотостудия «Отражение»
- •Творческие объединения цдт «Созвездие»
- •Ул.Пушкина,36,тел.(3812)36–84-52
- •«Моу дод «Детский Эколого-биологический Центр»
- •Обитатели Детского Эколого-биологического Центра.
- •Классный час
- •Путешествие в историю денег.
- •Сценарий классного часа о дружбе
- •«Классный час. «Счастье – когда тебя понимают»
- •Сценарий классного часа «Знакомимся с гербом и флагом России»
- •Классный час о здоровом образе жизни тема: «Полезные привычки и как их создавать»
-
1. Общая информация: • Средняя обще образовательная школа №45 • Адрес: город Омск ул. Товстухо 4А • Директор образовательного учреждения Мошкарина Елена Михайловна • 4 июля 1966 года был подписан Приказ ГорОНО № 126 об открытии школы. Открыта 1 сентября 1966г. В первый год работы школа приняла в свои кабинеты 1200 учеников. За 40 лет получили аттестат о среднем общем образовании 4899 учащихся и 2813 выпускников получили аттестат о среднем полном (общем) образовании.
-
2. Материальная база:
-
a) Здание: типовое, кирпичное, S=400м2 , забор 500м, 3 этажа, 4 запасных выхода помимо 1 главного.
-
b) Имеется: пришкольный участок, пришкольная площадка, спортивно-физкультурный блок, цветник.
-
d) Кабинеты специализированные.
-
e) Спортивный комплекс: спорт снаряды, спорт зал, бассейн, 2 раздевалки.
f) Актовый зал совмещен со столовой.
g) Библиотека и читальный зал.
h) Мастерская для трудового обучения, кабинет изобразительного искусства.
i) Медицинский кабинет, также процедурный кабинет для прививок.
j) Столовая совмещена с актовым залом.
3. Педагогический коллектив:
• 6 человек с высшей категорией, 11-с первой категорией, 4 молодых специалиста, 2-средне специальных педагога, всего 26 преподавателей средний возраст(43-44г), педагогический коллектив многонационален.
-
Контингент детей:
• 499 детей, 18 классов, по одному-6;10;11;9;4, три-1 класса, остальные по 2 класса.
5. Учебные планы и программы:
педагоги работают по планам, одобренным министерством Р.Ф; профильное обучение
6. Основные направления учебно-воспитательной работы:
гражданско-патриотическое, ЗОЖ, интеллектуальная, социальная.
7. Новации в деятельности коллектива:
Сетевое профильное обучение на базе других школ, учителя работают по лично разработанным программам - одобрены министерством Р.Ф; классы с использованием УМК "Школа 2100", "Школа России", "Перспективная начальная школа", "Планета знаний", "Начальная школа XXI века"; УМК "Предшкола нового поколения": Кронтик учится читать, Кронтик учится считать, Кронтик учится писать, Кронтик учится рисовать фигуры, Маша и Миша наблюдают окружающий мир, Английский язык для малышей, Информатика для малышей
8. Достижения школы:
® 2010г - гранд 1 миллион руб.;
® премия мэра за поддержку молодежи,
® 2008-2009 – лучшая школа в округе;
® 2 место во всероссийской патриотической акции «я гражданин»
® 2011 – сетевое профильное обучение, программа утвержденная министерством
Отзыв
Классный час. Тема: «День мира во всех школах»
Мы присутствовали на классном часу в школе №45. Урок проводила Лебедева Ольга Валентиновна- выпускница Омского Музыкально - Педагогического колледжа, Учитель начальных классов, председатель школьного методического объединения. Учитель первой категории, педагогический стаж 21 год, награждена грамотами Департамента образования города Омска и Министерства образования Омской области. Урок был построен в виде игры. Всему классу раздали кружки разных цветов: желтые, горчичные, зеленые. Ребята разделились на команды по цвету кружков. Но у одного ученика был с обоих сторон белый кружок он не знал куда ему сесть, в какую команду. Он почувствовал себя белой вороной, у рябят к нему возникло чувство жалости, сострадание, стремление помочь, они с радостью согласились принять его в любую команду.
Также было много викторин с целью научить детей понимать неординарные личности, что б они не чувствовали себя белыми воронами, также просмотр мультика «Белая ворона»
В конце урока классный руководитель выделила несколько правил для учеников которые отныне будут соблюдаться в этом классе:
• Любой человек хороший (надо увидеть)
• Не обижать человека (представить себя на его месте)
• Дарить людям радость (больше улыбаться)
• Не смеяться над внешним видом (узнать изнутри)
• «относись к людям так, как хочешь что бы они относились к тебе»
Мне очень понравился открытый урок, не смотря на малый возраст, ученики отвечали очень грамотно, не стесняясь, весь класс участвовал в викторинах, конкурсах. Большая роль выпала на учителя провести открытый урок без подготовки, но Ольга Валентиновна не растерялась и показала нам всё мастерство педагога. Работая с детьми она не про кого не забывала, эмоционально поддерживала детей. Они активно работали с педагогом, с интересом выполняя все задания. Этот урок многому научил не только детей но и студентов мы также принимали участие в заданиях помогали и подсказывали детям. Действительно сложно найти подход к каждому ученику но это стоит тех чувств эмоций и ощущений.
БОУ СПО «Омский музыкально-педагогический колледж»
Педагогической практики
«Введение в специальность»
Студентки 2 «Б» группы
Рахматулиной Регины Евгеньевны
Специальность 050603
Изобразительное искусство и черчение
Руководитель
Педагогической практики
Пашковская Г.С.
2011-2012г
Муниципальное образовательное учреждения
Дополнительного образования детей
«Дом детского творчества
Октябрьского административного округа
города Омска»
Дом детского творчества - многопрофильное образовательное учреждение основными функциями которого являются:
® Социальная
® Методическая
® Педагогическая
Материально-техническая база:
• Рабочая мощность здания 600 человек (в том числе рабочая мощность 340 человек зрительного зала, площадь зрительного зла 229,2м2)
• паркетный зал площадью 213,6м2 используется для занятий бальными танцами и проведения массовых мероприятий для детей численностью не более 100 человек.
• класс хореографии площадью 99,2м2 два класса оборудованы под музыкальные