- •Занятие 1 гормональные средства. Негормональные противодиабетические средства.
- •Введение
- •План внеаудиторной самоподготовки
- •Вопросы для самоподготовки
- •Задание по фармакотерапии
- •План занятия
- •Оснащение занятия
- •Тесты для определения исходного уровня знаний
- •Ситуационные задачи
- •Пример решения ситуационных задач
- •Тесты для определения итогового уровня знаний
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Занятие 2 гормональные средства стероидной структуры. Гормональные контрацептивы.
- •Введение
- •План внеаудиторной самоподготовки
- •Вопросы для самоподготовки
- •Задание по фармакотерапии
- •План занятия
- •Оснащение занятия
- •Тесты для определения исходного уровня знаний
- •Тесты для определения итогового уровня знаний
- •Ситуационные задачи
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Занятие 3 витаминные препараты. Соли щелочных и щелочно-земельных металлов. Средства, влияющие на минеральный обмен в тканях зуба.
- •Введение
- •План внеаудиторной самоподготовки
- •Вопросы для самоподготовки
- •Задание по фармакотерапии
- •План занятия
- •Оснащение занятия
- •Тесты для определения исходного уровня знаний
- •Тесты для определения итогового уровня знаний
- •Ситуационные задачи
- •Введение
- •Оснащение занятия
- •План внеаудиторной самоподготовки
- •Вопросы для самоподготовки
- •Задание по фармакотерапии
- •Занятие 5 фармакология средств, влияющих на тканевый обмен и иммунные процессы (семинар)
- •Вопросы для самоподготовки
- •План занятия
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
План занятия
Время практического занятия – 95 мин.
1. Организационные вопросы – 5 минут.
2. Анализ итогов контрольных работ предыдущего занятия – 5 мин.
3. Выявление исходного уровня знаний (тестовый контроль, устный опрос студентов) – 35 мин.
4. Коррекция исходного уровня знаний – 10 мин.
5. Перерыв – 5 мин.
6. Организация самостоятельной работы студентов – 5 мин.
7. Самостоятельная работа студентов (решение ситуационных задач) – 10 мин.
9. Выявление итогового уровня знаний (тестовый контроль, контрольная работа (выписывание рецептов на лекарственные препараты по теме занятия)) – 15 мин.
10. Подведение итогов. Задание на следующее занятие – 5 мин.
Оснащение занятия
Подборка схем, таблиц и упаковок лекарственных препаратов по теме. Тестовые контрольные карты для выявления исходного и итогового уровня знаний. Подборка ситуационных задач по теме занятия для самостоятельной работы.
Тесты для определения исходного уровня знаний
1. Чувствительность матки к окситоцину повышают:
-
гестагены;
-
эстрогены;
-
андрогены.
2. Гестагенной активностью обладают:
-
прогестерон;
-
эстрон;
-
метилтестостерон;
-
этинилэстрадиол;
-
прегнин.
3. Глюкокортикоиды вызывают эффекты:
-
противовоспалительный;
-
антигеморрагический;
-
антитоксический;
-
иммунодепрессивный.
-
Кломифена цитрат применяется при:
-
для стимуляции овуляции;
-
при андрогенной недостаточности;
-
при доброкачественных новообразованиях;
-
при беременности.
5. При половом инфантилизме у мужчин применяют:
-
метилтестостерон;
-
эстрадиола дипропионат;
-
прогестерон;
-
гонадотропин хорионический;
-
дезоксикортикостерона ацетат.
6. Эстрогены способствуют:
-
прерыванию беременности;
-
сохранению беременности.
7. Глюкокортикоиды применяют при:
-
гломерулонефрите;
-
бронхиальной астме;
-
надпочечниковой недостаточности;
-
ревматизме;
-
гипертензии.
8. Гестагенные препараты применяют при:
-
бесплодии;
-
привычных выкидышах;
-
для стимуляции родовой деятельности.
9. Укажите эффекты анаболических стероидов:
-
увеличивают массу скелетных мышц и костной ткани;
-
задерживают в организме азот, фосфор и кальций;
-
вызывают остеопороз;
-
вызывают снижение аппетита;
-
стимулируют регенераторные процессы.
10. Препараты, содержащие «чистые» эстрогены вызывают следующие побочные эффекты:
-
прогрессирование атеросклероза;
-
тромбозы;
-
вирилизация;
-
маточные кровотечения.
.
Тесты для определения итогового уровня знаний
1. Глюкокортикоиды противопоказаны при:
-
сахарном диабете;
-
остеопорозе;
-
язвенной болезни желудка и двенадцатиперстной кишки;
-
остром гепатите;
-
инфекционном неспецифическом полиартрите.
2. Андрогеные препараты применяют при:
-
половом инфантилизме у мужчин;
-
раке молочной железы;
-
раке предстательной железы;
-
климактерическом синдроме у мужчин;
-
климактерическом синдроме у женщин.
3. Эффект пероральных контрацептивных средств связывают с:
-
подавлением овуляции;
-
понижением вязкости цервикальной слизи;
-
нарушением имплантации.
4. В отличие от эстрона прогестерон вызывает:
-
трансформацию пролиферативной фазы менструального цикла в секреторную фазу;
-
развитие децидуальной оболочки и плаценты при оплодотворении яйцеклетки;
-
подавление овуляции;
-
стимуляцию овуляции.
5. К побочным эффектам глюкокортикоидов относят:
-
гипергликемию;
-
остеопороз;
-
гипертензию;
-
задержку натрия и воды в организме;
-
бронхоспазм.
6. При остеопорозе применяют:
-
дексаметазон;
-
ретаболил;
-
кальцитрин;
-
мерказолил;
-
феноболин.
7. Ципротерон применяют при:
-
гиперсексуальности у мужчин;
-
тяжелом гирсутизме у женщин;
-
бесплодии у женщин;
-
раке молочной железы;
-
андрогенной недостаточности у мужчин
-
неоперабельном раке предстательной железы.
8. Укажите наиболее активный глюкокортикостероид из нижеперечисленных:
-
гидрокотизон;
-
преднизолон;
-
дексаметазон;
-
кортизон.
9. Наибольшая секреция глюкокортикостероидов отмечается:
-
в утренние часы (5-7 часов);
-
в вечерние часы (19-21час);
-
в ночное время (1-3 часа).
10. Антиэстрогенными средствами являются:
-
кломифена цитрат;
-
тамоксифена цитрат;
-
эстрадиола дипропионат;
-
синестрол;
-
гонадотропин хорионический.