- •Проспрягайте в утвердительной форме настоящего времени:
- •Раскройте скобки, поставьте глаголы в настоящее время:
- •Переведите на французский язык:
- •Преобразуйте согласно модели:
- •Проспрягайте в отрицательной форме настоящего времени:
- •Переведите на французский язык:
- •Преобразуйте согласно модели:
- •Проспрягайте в вопросительной форме настоящего времени:
- •Преобразуйте согласно модели:
- •Закончите предложения согласно модели:
- •Переведите на французский язык:
- •Ответьте на вопросы:
- •Переведите на французский язык:
- •Ответьте на вопросы согласно модели:
- •Переведите на французский язык:
- •Преобразуйте согласно модели:
- •Ответьте на вопросы согласно модели:
- •Переведите на французский язык:
- •Преобразуйте согласно модели:
- •Переведите на французский язык:
- •Преобразуйте согласно модели:
- •Преобразуйте согласно модели:
- •Переведите на французский язык:
- •Преобразуйте согласно модели:
- •Переведите на французский язык:
- •Преобразуйте согласно модели:
- •Переведите на французский язык:
- •Преобразуйте согласно модели:
- •Ответьте на вопросы:
- •Преобразуйте согласно модели:
- •III. Ответьте на вопросы согласно модели:
- •IV. Переведите на французский язык:
- •Лексико-грамматический комментарий
- •Лексико-грамматические упражнения
- •Преобразуйте согласно модели:
- •Преобразуйте согласно модели:
- •Преобразуйте согласно модели:
- •Составьте предложения, пользуясь следующей таблицей. Не забывайте о слиянии артиклей с предлогами:
- •Преобразуйте согласно модели:
- •Ma famille
- •Passé composé глаголов 3-ой группы, спрягаемых с ‘avoir’
- •Раскройте скобки, поставьте глаголы в Passé composé:
- •Переведите на французский язык:
- •Преобразуйте согласно модели:
- •Переведите на французский язык:
- •Место личных приглагольных местоимений в passé composé
- •Проспрягайте в Passé composé:
- •Преобразуйте согласно модели:
- •Относительные местоимения ‘qui‘ и ‘que‘
- •Заполните пропуски местоимениями ‘qui‘ или ‘que‘:
- •Переведите на французский язык:
- •Задайте вопрос к прямому дополнению:
- •Переведите на французский язык:
- •Задайте вопросы к выделенным словам:
- •Переведите на французский язык:
- •Переведите на французский язык:
- •Заполните пропуски, употребив глагол ‘connaître’ в настоящем времени:
- •Лексико-грамматический комментарий
- •Лексико-грамматические упражнения
- •Заполните пропуски глаголами ‘connaître’ или ‘savoir’:
- •Переведите на французский язык:
- •Заполните пропуски глаголами ‘connaître’ или ‘savoir’ в Présent и Passé composé:
- •Переведите на французский язык:
- •Переведите на французский язык:
- •Заполните пропуски одним из выражений: cette semaine, ce mois, cette année, cet été, ce printemps, cet automne, cet hiver
- •Переведите на французский язык:
- •Переведите на французский язык:
- •Преобразуйте согласно модели:
- •Ответьте на вопросы:
- •Переведите на французский язык:
- •Заполните пропуски одним из выражений: si bien, si peu, si vite, si lentement, si naturellement (так естественно)
- •Заполните пропуски одним из выражений: si blanc, si grand, si beau, si commode, si content, si différent, si fatigué, si gentil, si pressé, si riche (богатый)
- •Заполните пропуски необходимыми предлогами или слитными артиклями:
- •Переведите на французский язык, используя инверсию в вопросе:
- •Раскройте скобки, сделав согласование там, где это нужно:
- •Задайте вопросы согласно модели:
- •Переведите на французский язык:
- •Раскройте скобки, сделав согласования там, где это нужно:
- •Задайте вопросы согласно модели:
- •Переведите на французский язык:
- •Спряжение местоименных глаголов в passé composé
- •Преобразуйте согласно модели:
- •Проспрягайте в утвердительной форме Passé composé:
- •Раскройте скобки, поставьте глаголы в Passé composé:
- •Переведите на французский язык:
- •Преобразуйте согласно модели:
- •Преобразуйте согласно модели:
- •Переведите на французский язык:
- •Переведите на французский язык:
- •Ответьте на вопросы согласно модели:
- •Переведите на французский язык:
- •Ответьте на вопросы согласно модели:
- •Переведите на французский язык:
- •Ответьте на вопросы согласно модели:
- •Переведите на французский язык:
- •Лексико-грамматический комментарий
- •Лексико-грамматические упражнения
- •Заполните пропуски необходимыми предлогами или слитными артиклями:
- •Выучите наизусть и воспроизведите следующий диалог:
- •Переведите на французский язык:
- •Преобразуйте согласно модели:
- •Раскройте скобки, поставьте глаголы в Futur simple:
- •Ответьте на вопросы:
- •Замените слова выделенные курсивом на местоимения ‘en’, ‘le’, ‘la’, ‘les’:
- •Лексико-грамматический комментарий
- •Лексико-грамматические упражнения
- •Ответьте на вопросы:
- •Вместо точек вставьте выражения ‘il y a’, ‘dans’, ‘depuis’, ‘pendant’:
- •Ответьте на вопросы, употребляя предлоги ‘il y a’ и ‘dans’:
- •Переведитена французский язык:
- •Ответьте на вопросы:
- •Quand je me dépêche, quelque chose arrive* toujours.
- •Выучите наизусть и воспроизведите следующий диалог:
- •Составьте предложения по следующей модели:
- •Дополните предложения:
- •Прочитайте текст и ответьте на вопросы:
- •Место прилагательных-определений
- •Преобразуйте согласно модели:
- •Преобразуйте согласно модели:
- •Переведите на французский язык:
- •Прилагательные beau, nouveau, vieux.
- •Преобразуйте согласно модели:
- •Vieux, vieil, vieille
- •Преобразуйте согласно модели:
- •J’aime lire
- •Прочитайте текст и обсудите его: Pourquoi sommes-nous amis?
- •Раскройте скобки, поставьте глаголы в Imparfait или в Passé composé:
- •Ответьте на вопросы:
- •Лексико-грамматические упражнения
- •Преобразуйте согласно модели:
- •Преобразуйте согласно модели:
- •Nicolas fait des courses
- •Степени сравнения прилагательных
- •Составьте предложения по образцу:
- •Переведите на французский язык:
- •Переведите на французский язык:
- •Преобразуйте согласно модели:
- •Заполните пропуски одним из указанных выражений:
- •Поставьте глаголы в Imparfait, Passé composé или Plus-que-parfait:
- •Ответьте на вопросы, согласно модели:
- •Переведите на французский язык:
- •Частичный артикль (продолжение)
- •Заполните пропуски нужной формой артикля или предлогом ‘de’:
- •Замените выделенные слова на местоимения:
- •Переведите на французский язык:
- •Заполните пропуски нужной формой артикля или предлогом ‘de’:
- •Заполните пропуски самостоятельными местоимениями:
- •Переведите на французский язык:
- •Преобразуйте согласно модели:
- •Переведите па французский язык:
- •Раскройте скобки, поставьте глаголы в Passé simple:
- •Раскройте скобки, поставив глаголы в прошедшие времена:
- •Заполните пропуски артиклями там, где это нужно:
- •Поставьте глагол главного предложения в Passé composé или Imparfait:
- •Раскройте скобки, поставьте глаголы в Futur simple или в Futur dans le passé:
- •Passé immédiat
- •Проспрягайте в Passé immédiat:
- •Ответьте на вопросы согласно модели:
- •Ответьте на вопросы согласно модели:
-
Поставьте глаголы в Imparfait, Passé composé или Plus-que-parfait:
1. Je (répondre) à la lettre que je (recevoir) il y a une semaine. - 2. Ils (finir) déjà leur déjeuner, quand on (frapper) à la porte. - 3. Le spectacle (commencer) déjà, quand nous (entrer) dans la salle. - 4. Quand je (sortir) dehors, la pluie (cesser) déjà, mais il (faire) froid. - 5. Ils (être) de bonne humeur, parce qu'ils (finir) bien leur travail. - 6. Quand je (sortir) de la faculté, j'ai vu qu'il (pleuvoir). - 7. Elle voulait lui parler, mais il (partir) déjà. - 8. Le soleil (se lever) depuis longtemps, quand il (se réveiller). - 9. Nous ne (acheter) pas de beurre, nous en (acheter) déjà il y a 2 jours. - 10. A l'entrée du magasin il (retrouver) le même clochard qu'il (voir) la veille. -11. Ce jour-là je (rentrer) tard de l'université, parce que je (avoir) 4 cours. - 12. Toute la soirée les Smirnov nous (parler) des pays et des villes qu'ils (visiter) pendant leur voyage. - 13. Quand elles (venir) à la gare, le train ne (arriver) pas encore. - 14. Il (courir) chez sa soeur, mais elle ne (revenir) pas encore. - 15. Le lendemain elle (se sentir) mal, parce que la veille elle (se coucher) tard et (dormir) peu. - 16. Quand je (passer) chez Michel, sa mère (être) seule à la maison, Michel ne (revenir) pas encore du bureau.
-
Дополните предложения согласно модели:
Modèle: Il a refait l'exercice que ... Il a refait l'exercice qu'il avait déjà fait trois fois.
-
Nous avons répété la règle que ...
-
Les étudiants ont revu le film que ...
-
Les touristes ont visité la ville où ...
-
Chaque dimanche il passait par le quartier où ...
-
Les élèves n'ont pas pu raconter le texte parce que ...
-
Tu ne savais pas qu'elle était malade parce que ...
-
J'ai reçu de nouveau une mauvaise note parce que ...
-
Denise Morin avait beaucoup de décorations parce que ...
-
Раскройте скобки, поставьте глаголы в прошедшие времена:
Jean-Paul (se lever) tôt. Il (faire) froid, mais le soleil (se lever) déjà. Il (se sentir) mal, il (avoir) mal à la gorge: la veille à l'aéroport il (prendre) froid, parce qu'il (faire) du vent et il (pleuvoir). Il (décider) de garder la chambre, mais au lieu de garder le lit, il (s'installer) dans le fauteuil et (se mettre) à regarder par la fenêtre.
Il (pleuvoir) toute la nuit et maintenant les rues (être) mouillées (мокрые). La ville (se réveiller). Les portes (s'ouvrir), les marchands (apporter) des légumes et des fruits au marché d'en face.
Jean-Paul (habiter) cette ville pendant sa jeunesse. Il la (quitter) il y a 15 ans. Et maintenant il (regarder) ses rues et ne (pouvoir) pas les reconnaître. Pourtant à droite ce (être) la même rue où il (rencontrer) Thérèze pour la première fois et qu'il (traverser) plusieurs fois par semaine, quand il (être) jeune. La ville (changer). Ce ne (être) plus la même ville où il (vivre), (aimer), (travailler).
-
Ответьте на вопросы, согласно модели:
Modèle: As-tu bien raconté la poésie? Pourquoi? Je l'ai bien racontée, parce que je l'avais bien apprise. Je l'ai mal racontée, parce que je ne l'avais pas apprise.