17. Россия в первой четверти XIX века. Александр I.

Новый император Ал1 был любимым внуком ЕкII, однако он не порывал связи и со своим отцом — ПавломI. В рез-те у него сформиро­вались такие черты характера, как лицемерие, скрытность, он критически относился и к Ек, и к Павлу. В первые месяцы своего правления выслал мно­гих участников заговора, а опору нашел в небольшом кругу друзей своей юности. Именно с ними молодой император обсуждал важ­нейшие вопросы необходимых преобразований в стране. Этот кружок стали называть «Негласным комитетом». Его члены были молоды, энергичны, исполнены благих намерений, но очень неопытны. Заседания «Негласного комитета» прохо­дили регулярно вплоть до середины 1802 г., были намечены различные реформы. 2апр1801г. АлI издал пять важных указов

> восстанавливалась в полном объеме «Жалованная грамота дворянству»

> восстанавливалась «Жалованная грамота городам»

> дворяне освобождались от телесных наказаний, которые ввел Павел I;

> улучшалось содержание заключенных;

> упразднялась тайная экспедиция, и все судебные дела рас­сматривал Сенат.

Также Члены «Негласного комитета» высказывали предложение о запрещении продажи кр крестьян без земли. В Рос существовала позорная практика продажи крепостных крестьян, при этом разлучались семьи, объявления о прода­же крестьян печатались в газетах.

Одним из важнейших решений был указ о «вольных хлебо­пашцах», по которому помещики могли отпускать сво­их крепостных на волю с землей за выкуп целыми селениями или отдельными семьями. Но практические результаты от указа были невелики. В царствование АлI освобожде­но было всего 47тыс кр мужского пола. К началу 19в административная с-ма упр-я гос-вом находилась в упадке.

В 1802-11 была проведена министерс­кая реформа. Вместо 12 кол­легий было создано 8 мини­стерств: военное, морское, иностранных дел, юстиции, внутренних дел, финансов, коммерции и народного про­свещения . Сенат становился выс­шей судебной инстанцией и осуществлял контроль за местными властями. Был учрежден кабинет министров, который обсуждал общие вопросы уп­равления страной. Открывались новые университеты, лицеи, гимназии. В 1811 г. был от­крыт Царскосельский лицей.

Таким образом, новый император продемонстрировал наме­рение с помощью реформ улучшить положение дел в стране. Недаром великий Пушкин так сказал о начале XIX столетия: «Дней Александровых прекрасное начало!»

18.Отечественная война 1812 г.

Ее возникновение:Наполеон стремился к мировому господству.В 1811 г. противоречия между Россией и Францией.Ф. стягивали войска к границе,а Р.также готовилась к войне:укреп крепости,созд продрвольств базы,проводи лись рекрутские наборы.Р. армия насчитывала около 320 тыс. чел,армия Наполеона-678 тыс. чел.Но уязвимым местом армии Наполеона был ее пестрый национальный сост (немцы, испанцы, поляки, португальцы, австрийцы,итальянцы).План Наполеона:захват знач части русской террит вплоть до М. и подписать с А. новый договор,чтобы подчинить Россию.Он намеревался не дать соединиться рассредоточенным русским силам и решить исход войны в одном или нескольких приграничных сражениях.Русский император и его окруж еще накануне войны решили не идти с Наполеоном не на какие компромиссы.При успешном исходе столкновения планировалоь перенести военн действ на тер-и Зап Евр.Русской армией была выбрана стратегия активной обороны.В ночь на 12 июня 1812 г,ф. армия перешла река Неман и вторглась в пределы России.Ал1 издал Манифест с призывом создать народное ополчение,собир средства на нужды армии.Во главе армии сначала стоял военный министр Барклай де Толли.Он принял реш отходить.Отступление было делом не свободного выбора, а суровой необходимости:стратегич план Наполеона сразу одержать крупную победу был сорван. В первые же дни началось партизанское движение.Теряя солдат,ф. подошли к Смоленску,состоялось кровопролитное сражение.Наполеон отправил Ал1 письмо с предложением заключ мир,но не получив ответа,решил наступать на М.Под давлением широкого общ мнения император назначил командующим М.И. Кутузова.Он подтвердил,что действия Берклая де Толли были верными и продолжил отступ к М. 26 августа нач Бородинское сражение,(Ход:Наполеон придерживался наступат тактики,он хотел прорвать русскую оборону,окружить и разгромитть.рано утром 26 авг. франц начили наступлна левом фланге. Был тяж ранен генерал Багратион(вскоре от ран скончался).Левый фланг не удалось прорвать.Одновр осложн полож в центе.батрея Раевского несколько раз переходила из рук в руки и таки была захвачена французами.Но это не означало победы,напротив наступат порыв Ф. иссяк.Сраж. пост. утихало. Огромные потери с обеих сторон. Бородино-моральтная и полит победа русск: боевой потенциал р. армии сохранен-ф. ослаблен.)кот. не было выиграно Н.,т.к он не достиг своей цели-уничтожить русск армию.Р.армия отошла к М. 1сент. военный совет в Виллях принял решение сдать М. Н. пробыл в М. 36 дней,но не желая зимовать в разоренном городе,отступил на запад.Отсутсв провизии,холод,мощное партизанск движ и успехи русск войск,,оконч ослабили фр. армию. 25 дек. 1812 г. Ал1 опубликовал спец Манифест об изгнании врага из Россиии оконч. Отеч. войны. Победа Р. ьв Отеч. войне имела огромн историч знач:1.война привела к росту историч. самосознания русск народа;2.ускоролся длит и сложный процесс консорлидации русской нации;3.ускор процесс разлож феодальн строя России.