- •Передмова
- •Загальні положення.
- •Зміст програми дисципліни «філософія»
- •Методичні рекомендації по вивченню навчальної дисципліни "Філософія” Змістовний модуль № 1.
- •План семінарського заняття:
- •Тема № 2. Філософія Стародавнього Сходу.
- •План семінарського заняття:
- •План семінарського заняття:
- •План семінарського заняття:
- •План семінарського заняття:
- •План семінарського заняття:
- •План семінарського заняття:
- •План семінарського заняття:
- •Література :
- •Додаткова:
- •Змістовний модуль № 2. Розділ № 3. Проблеми онтології та гносеології в філософії.
- •План семінарського заняття:
- •План семінарського заняття:
- •План семінарського заняття:
- •Тема № 4. Проблема пізнання в філософії.
- •План семінарського заняття:
- •План семінарського заняття:
- •Література : Основна:
- •Змістовний модуль № 3.
- •Тема № 1. Філософський аналіз суспільства. Суспільство і природа.
- •План семінарського заняття:
- •4. Поняття соціального передбачення і прогнозування; ( 4,с.435-441
- •План семінарського заняття:
- •Тема № 3. Духовне життя суспільства. Суспільна свідомість і культура.
- •План семінарського заняття:
- •План семінарського заняття:
- •Література : Основна:
- •Додаткова:
- •5. Шинкарук в.І. Філософія незалежності і незалежна філософія / / Віче.-1992.- № 6
- •Питання для самоконтролю студентів з дисципліни "філософія" і. Вступ до філософії та основні етапи її історичного розвитку.
- •Іi. Проблеми онтології в філософії.
- •III. Проблеми пізнання та наукового пізнання у
- •IV. Проблеми соціальної філософії.
Загальні положення.
Предметом дисципліни "Філософія" є вивчення природи, сутності світу, людини, відносин між світом та людиною, світоглядних та методологічних основ теорії і практики.
Наукову основу дисципліни "Філософія" складають — досягнення гуманітарних та природничих наук про людину та суспільство.
Методологічну основу дисципліни "Філософія" складають філософське розуміння природи і суспільства з його вимогами об'єктивності, всебічного пізнання, єдності історичного та логічного, конкретності істини.
Особливістю вивчення дисципліни „Філософія" є те, що вона вивчається за кредитно-модульною системою. Це означає, що на протязі часу, за який вивчається навчальна дисципліна студент повинен накопичити необхідну суму балів через різноманітну діяльність в ході навчального процесу: усне опитування під час семінарських занять, виконання обов’язкової домашньої роботи, написання рефератів, доповідей, повідомлень, виконання письмової контрольної роботи по модулю. Під час вивчення дисципліни студент виконує написання 3-х модульних контрольних робіт які мають мету закріплення знань, отриманих студентами під час вивчення дисципліни. Кількість балів, які нараховуються за виконання контрольної роботи, наводяться у робочій програмі дисципліни.
Тематика письмових контрольних робіт за модулями розробляється викладачами кафедри конкретно до кожного модуля, що дозволяє прослідити за якістю підготовки студентів до занять. Письмові контрольні роботи за модулями виконуються студентами в аудиторії під час семінарських занять.
Зміст програми дисципліни «філософія»
Найменування змістовних модулів, розділів та тем навчальних занять |
Змістовний модуль № 1. |
Розділ № 1. Вступ до філософії та основні етапи її історичного розвитку. |
Тема № 1. Філософія, її проблематика, функції та роль у суспільстві. |
Тема № 2. Філософія Стародавнього Сходу. |
Тема № 3. Антична філософія. |
Тема№ 4.Філософія Середньовіччя та епохи Відродження. |
Тема № 5. Філософія Нового Часу. |
Тема № 6. Німецька класична філософія та філософія марксизму.. |
Розділ № 2. Сучасна світова філософія та Філософська думка в Україні. |
Тема № 1. Зарубіжна філософія XIX – XX століть та її основні напрямки розвитку. |
Тема № 2. Філософська думка в Україні. Основні етапи і школи вітчизняної філософії. |
Змістовний модуль № 2.
|
Розділ № 3. Проблеми онтології та гносеології в філософії. |
Тема № 1. Проблеми буття та матерії в філософії. |
Тема № 2. Діалектика як загальна теорія розвитку і метод. Альтернативи діалектики.
|
Тема № 3. Проблема свідомості в філософії та сучасному природознавстві. |
Тема № 4. Проблема пізнання в філософії.
|
Тема № 5. Проблеми методології у сучасній філософії. |
Змістовний модуль № 3.
|
Розділ № 4. Основні проблеми соціальної філософії. |
Тема № 1. Філософський аналіз суспільства. Суспільство і природа. |
Тема № 2. Проблема людини в філософії та її значення для сучасної суспільної практики. |
Тема № 3. Духовне життя суспільства. Суспільна свідомість і культура. |
Тема № 4. Наука як предмет філософського аналізу. |