МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ (НГТУ)

Кафедра уголовного права и процесса

Р.Н. Боровских теория состава преступления

Методические указания для подготовки к семинарским занятиям студентов очной формы обучения по специальности 030501.65 «Юриспруденция»

Новосибирск

2011

Общие положения учебной дисциплины

Учебная дисциплина «Теория состава преступления» не включена в государственный образовательный стандарт по специальности 030501.65 «Юриспруденция».

Теория состава преступления – это специальная, узкопрофессиональная дисциплина, имеющая предметом своего изучения дискуссионные вопросы квалификации общественно опасных деяний в части установления конкретных признаков состава преступления.

Распределение часов курса по темам и видам работ

Название темы	Количество часов на изучение
	Всего	в том числе
		Лекции	Семинарские занятия	Самостоятельная работа
Дидактическая единица: Состав преступления: понятие, содержание, уголовно-правовое значение. Вопросы квалификации преступления в части определения вида состава преступления
Понятие состава преступления как юридической конструкции, его содержание и уголовно-правовое значение		1	1	2
Классификации составов преступлений и вопросы их практического применения		2	2	2
Дидактическая единица: Вопросы квалификации преступления в части установления объекта преступления
Основные концепции объекта преступления, проблемы их практической реализации		2	2	2
Концепт "объект - общественные отношения" - как критерий нормативной классификации преступлений: проблемы практической реализации		2	2	2
Дидактическая единица: Вопросы квалификации преступления в части установления признаков предмета (потерпевшего) преступления
Предмет преступления как криминообразующий и квалифицирующий признак преступления		2	2	2
Предмет преступления как критерий отграничения смежных преступлений		2	2	2
Дидактическая единица: Вопросы квалификации преступления в части установления обязательных признаков объективной стороны состава преступления
Преступное деяние как основной признак объективной стороны преступления. Формы преступного деяния		2	2	2
Преступные последствия, их виды. Проблемы практической реализации положений материальных составов преступлений		2	2	2
Проблемные вопросы практического установления причинно-следственной связи между общественно опасным деянием и преступным результатом		1	1	2
Дидактическая единица: Вопросы квалификации преступления в части установления факультативных признаков объективной стороны состава преступления
Место, время, способ, обстановка, орудия и средства совершения преступления: проблемы юридического конструирования положений УК РФ и их практического применения		2	2	3
Дидактическая единица: Вопросы квалификации преступления в части установления признаков общего субъекта преступления
Общий субъект преступления: проблемы юридического конструирования положений УК РФ и их практического применения		2	2	2
Возраст как условие уголовной ответственности: проблемы практической реализации норм УК РФ		2	2	2
Вменяемость как уголовно-правовая категория		2	2	2
Ограниченная вменяемость. Уголовная ответственность лиц с психическим расстройством, не исключающим вменяемости		1	1	2
Дидактическая единица: Вопросы квалификации преступления в части установления признаков специального субъекта преступления
Специальный субъект преступления: вопросы юридического конструирования уголовно-правовых норм и их практического применения		2	2	3
Дидактическая единица: Вопросы квалификации преступления в части установления вины как обязательного признака субъективной стороны состава преступления
Вина как основной признак субъективной стороны преступления и её уголовно-правовое значение		2	2	2
Умысел как форма вины, его интеллектуально-волевое содержание, виды. Вопросы практического применения		2	2	3
Преступная неосторожность и её виды. Вопросы практического применения		2	2	3
Преступление, совершённое с двумя формами вины: вопросы юридического конструирования норм и их практического применения		1	1	2
Дидактическая единица: Вопросы квалификации преступления в части установления факультативных признаков субъективной стороны состава преступления
Мотив и цель совершения преступления как факультативные признаки субъективной стороны: проблемы практического применения норм		2	2	3
Фактические и юридические ошибки в уголовном праве		2	2	2
ИТОГО		38	38	47

Тематический план семинарских занятий
(Модуль), дидактическая единица, тема	Часы	Рекомендуемая литература
Дидактическая единица: Состав преступления: понятие, содержание, уголовно-правовое значение. Вопросы квалификации преступления в части определения вида состава преступления
Понятие состава преступления как юридической конструкции, его содержание и уголовно-правовое значение	1	96, 111
Классификации составов преступлений и вопросы их практического применения	2	4, 14, 36, 51
Дидактическая единица: Вопросы квалификации преступления в части установления объекта преступления
Основные концепции объекта преступления, проблемы их практической реализации	2	5, 14, 38, 43, 63, 91, 111, 143, 123
Концепт «объект - общественные отношения» - как критерий нормативной классификации преступлений: проблемы практической реализации	2	4, 14, 36, 38, 51, 64, 76, 91, 111, 123, 141
Дидактическая единица: Вопросы квалификации преступления в части установления признаков предмета (потерпевшего) преступления
Предмет преступления как криминообразующий и квалифицирующий признак преступления	2	32, 66, 135
Предмет преступления как критерий отграничения смежных преступлений	2	17, 32, 66, 76, 135
Дидактическая единица: Вопросы квалификации преступления в части установления обязательных признаков объективной стороны состава преступления
Преступное деяние как основной признак объективной стороны преступления. Формы преступного деяния	2	2, 3, 7, 14, 59, 67, 77, 83, 111
Преступные последствия, их виды. Проблемы практической реализации положений материальных составов преступлений	2	96, 133, 142
Проблемные вопросы практического установления причинно-следственной связи между общественно опасным деянием и преступным результатом	1	122, 139
Дидактическая единица: Вопросы квалификации преступления в части установления факультативных признаков объективной стороны состава преступления
Место, время, способ, обстановка, орудия и средства совершения преступления: проблемы юридического конструирования положений УК РФ и их практического применения	2	12, 16, 25, 33, 97, 113, 120, 122, 145
Дидактическая единица: Вопросы квалификации преступления в части установления признаков общего субъекта преступления
Общий субъект преступления: проблемы юридического конструирования положений УК РФ и их практического применения	2	70, 112, 129, 143
Возраст как условие уголовной ответственности: проблемы практической реализации норм УК РФ	2	70, 112, 129, 143
Вменяемость как уголовно-правовая категория	2	70, 112, 129, 143
Ограниченная вменяемость. Уголовная ответственность лиц с психическим расстройством, не исключающим вменяемости	1	70, 112, 129, 143
Дидактическая единица: Вопросы квалификации преступления в части установления признаков специального субъекта преступления
Специальный субъект преступления: вопросы юридического конструирования уголовно-правовых норм и их практического применения	2	1,8, 10, 13, 28, 56, 62, 101
Дидактическая единица: Вопросы квалификации преступления в части установления вины как обязательного признака субъективной стороны состава преступления
Вина как основной признак субъективной стороны преступления и её уголовно-правовое значение	2	19, 41, 43, 74, 107, 119, 120, 125, 140
Умысел как форма вины, его интеллектуально-волевое содержание, виды. Вопросы практического применения	2	19, 41, 43, 74, 107, 119, 120, 125, 140
Преступная неосторожность и её виды. Вопросы практического применения	2	19, 41, 43, 74, 107, 119, 120, 125, 140
Преступление, совершённое с двумя формами вины: вопросы юридического конструирования норм и их практического применения	1	19, 41, 43, 74, 107, 119, 120, 125, 140
Дидактическая единица: Вопросы квалификации преступления в части установления факультативных признаков субъективной стороны состава преступления
Мотив и цель совершения преступления как факультативные признаки субъективной стороны: проблемы практического применения норм	2	19, 37, 122, 131
Фактические и юридические ошибки в уголовном праве	2	19, 41, 43, 74, 107, 119, 120, 125, 140