- •2. Персонаж. Герой. Система персонажей. Характер.
- •3. Литературные роды. Принципы их выделения.
- •4. Поэтика. Ее основные категории.
- •5. Жанр как литературоведческая категория. Носителижанра. Жанровые доминанты.
- •6. Специфика драматического произведения
- •7. Разновидности тонической системы стихосложения.
- •8. Классификация рифмы. Понятие клаузулы
- •11. Художественное пространство и художественноевремя. Понятие хронотопа.
- •12. Системы стихосложения
- •13.Характеристика понятий «фабула» и «сюжет».Неоднозначность их определений в теории литературы.
- •14. Литературное произведение как художественноеединство. Слагаемые литературногопроизведения как системы.
- •16.Стих и проза как формы художественной речи. Ритм встихе и прозе.
- •17. Роль языка в литературно-художественномпроизведении; две его основные сферы:речь автора и речь персонажей. Форма сказа.
- •18.Лирика как литературный род. Формы лирики.
- •19.Эпос как литературный род. Формы эпоса.
- •20.Система изобразительно-выразительных средств(тропы).
- •21.Жанры драмы
- •22. Жанры лирики
- •23. Понятие «мотива» и «лейтмотива»
- •24. Строфа и ее виды. Типы рифмовки
- •26. Сентиментализм как творческий метод. Основныезаконы сентиментализма.
- •27. Романтизм как творческий метод. Романтика какпафос.
- •28. Реализм как творческий метод. Его трансформации
- •29. Специфика искусства.Семиотическая природа литературы. Художественная условность
- •30. Модернизм, его основные течения и представители
- •31. Основные черты постмодернизма.
- •32. Жанровая сущность романа. Разновидности романа.
- •33. Литературоведение как наука. Её связь со смежнымифилологическими науками, состав. Общая характеристика основных разделовлитературоведения.
- •34. Значение термина «композиция». Понятиеархитектоники. Типы композиций: линейная, кольцевая, монтажная.
- •35. Элементы внешней композиции.
- •36. Художественная деталь, ее функции в тексте.
- •37. Художественная система античности
- •38. Художественная система средневековья
- •39. Эпоха Возрождения
- •40. Барокко
- •41. Понятие о художественном мире.
- •42. Понятие о литературном процессе.
- •43. Понятие свободного стиха (верлибр)
43. Понятие свободного стиха (верлибр)
Верлибр (фр.vers libre) —свободный от жёсткой ритмической и рифмовой композиции стих, характерный для поэзии XX века. Распространён практически во всех европейскихи внеевропейских литературах.
Примеры:
Она пришла смороза,
Раскрасневшаяся,
Наполнила комнату
Ароматом воздуха и духов…
Александр Блок
Этот странныйобычай
Присваивать людям имена
(или иногда номера)...
Без имени я уйду.
Без имени разве найдут.
История
Современныйверлибр многим обязан поэтам XIXвека: |Уолту Уитмену], |Стивену Крейну], Артюру Рембо, |Фридриху Гёльдерлину] и др. Вначале XX века им много пользовались англоязычные поэты,представители имажизма. Первым термин "верлибр" использовал Ричард Олдингтон в предисловии к антологииимажизма (1915). Онписал:
Мы ненастаиваем на том, что верлибр - единственный метод написания поэзии. Но мыотстаиваем право и свободу поэтов писать таким образом.
Т.С. Элиот писал:
Автор верлибра свободен во всем, если не считать необходимости создавать хорошие стихи
Российские поэты-верлибристы
Второе, что очень важно: в результате этогопроизвольного разбиения появляется феномен стихотворной строки, то есть единицы,лишь потенциально присутствующей в нестиховой обыденной речи. Вместе состихотворной строкой появляется закон двойной сегментации, или двойногокодирования, стихотворной речи - наложение обыденного синтаксического разбиенияна ритмическое, которое может противоречить первому.
Источник- Руднев В. Словарькультуры ХХ века
Точность цитирования - почти дословно
[]>>>Верлибр - современный свободный стих, если взять его свнешней стороны, - это стихотворение, не подчиняющееся правилам классическогостихосложения и состоящее из строк, каждая из которых качественно не зависит отпредыдущей, может содержать в себе различное количество слогов, разный порядокследования интенсивных временных, мелодических (тонических), гармонических(тембровых) структур.Эти стихотворные строки объединяются в группы, называемые "лессы",каждая из которых может включать в себя различное количество строк внутриодного и того же стиха.