Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Державний вищий навчальний заклад ДИПЛОМ чернов....doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
15.04.2019
Размер:
146.43 Кб
Скачать

23

Державний вищий навчальний заклад

«Запорізький національний технічний університет»

Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України

Факультет гуманітарно-правовий

Кафедра журналістики

Кваліфікаційна робота бакалавра

Інтерактивні сервіси інтернет-видання «Корреспондент.Net»

Студентки групи ГП-418

Лободи Аліни Ігорівни

Науковий керівник

К.ф.н., доц.

Тонкіх Ірина Юріївна

Запоріжжя

2012

ЗМІСТ

ВСТУП…………………………………………………………………………….3

РОЗДІЛ 1. ІНТЕРАКТИВНІ СЕРВІСИ МЕРЕЖЕВИХ ЗМІ У ДИСКУРСІ СУЧАСНИХ ЖУРНАЛІСТИКОЗНАВЧИХ ДОСЛІДЖЕНЬ……………...5

    1. Інтерактивність як одна з головних ознак онлайнових ЗМІ…………….5

    2. Різновиди інтерактивних сервісів в інтернет-ЗМІ……………………...19

РОЗДІЛ 2. РІЗНОВИДИ ІНТЕРАКТИВНИХ СЕРВІСІВ «КОРЕСПОНДЕНТ.net»

2.1. Прості форми інтерактивного зв’язку у «Кореспондент.net»………………

2.2. Колективні форми спілкування читачів і журналістів………………………

2.3. Форми громадської журналістики у «Кореспондент.net»………………….

ВИСНОВКИ………………………………………………………………………

СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ ……………………………………..

ВСТУП

Актуальність теми

У сучасному журналістикознавстві пріоритетною галуззю досліджень стає інтернет-журналістика та інтерактивні сервіси мережевих ЗМІ, оскільки ці явища розвиваються дуже швидкими темпами. Зважаючи на те, що онлайнова журналістика в Україні перебуває на етапі становлення та стрімкого розвитку, теоретичне осмислення специфіки функціонування інтерактивних сервісів наразі набуває особливої актуальності.

Зараз практично будь-яка людина, що володіє доступом до комп’ютера, і, власне, до інтернету може використовувати у своїй діяльності величезні інформаційні ресурси, що надає інтернет. Сервіси інтернет можуть допомогти у щоденній роботі. Однією з груп таких сервісів є інтерактивні сервіси мережевих видань. Ці сервіси передбачають двосторонню комунікацію, безперервний обмін даними між різними групами користувачів мережі в режимі реального часу. Від ефективності інтерактивних сервісів, їх надійності, простоти, зручності і поширеності, залежить те, наскільки корисними та необхідними вони стають у житті людей.

Ефективність роботи з інтерактивними сервісами визначається знанням і вмінням поводитися з ними. На сьогодні проблема використання інтернет-виданнями різних інтерактивних сервісів залишається недостатньо дослідженою і потребує спеціального вивчення, чим обумовлюється актуальність дослідження.

Мета і завдання дослідження

Метою роботи є визначення різновидів інтерактивних сервісів в онлайновому виданні М.

Реалізація мети передбачає розв’язання таких завдань:

  • розглянути інтерактивність серед інших специфічних ознак онлайнових ЗМІ;

  • визначити різновиди інтерактивних сервісів;

- проаналізувати прості форми інтерактивного зв’язку у «Кореспондент.net»;

- дослідити колективні форми спілкування читачів і журналістів;

  • визначити форми громадської журналістики у «Кореспондент.net»

Об’єкт і предмет дослідження

Об’єктом дослідження є інтернет-видання «Кореспондент.net».

Предмет дослідження – інтерактивні сервіси інтернет-видання «Кореспондент.net».

Методи дослідження

У процесі дослідження застосовувалися такі методи спостереження (моніторинг): аналізу й синтезу під час вироблення наукової концепції, типології і класифікації.

Методологічна і теоретична основа роботи

Дослідженням особливостей та специфічних ознак інтернет-ЗМІ займалися такі вчені як, Б. Потятиник, І. Артамонова, О. Калмиков, Л. Коханова, М. Лукіна, І. Фомічова тощо.

Наукова новизна полягає у спробі визначити різновиди інтерактивних сервісів в інтернет-виданні «Кореспондент.net».

Практичне використання одержаних результатів

Матеріали кваліфікаційної роботи можуть бути використані під час подальших наукових розробок, при підготовці лекційних та практичних занять зі спецкурсу «Інтернет-журналістика», «Специфіка інтернет-ЗМІ», а також при написанні курсових і дипломних робіт студентів.

Структура роботи:

Дослідження складається з вступу, 2-х розділів, списку використаних джерел. Обсяг основної роботи – _______ сторінок. Список використаної літератури включає ________ найменування (викладених на __ сторінках).