- •1.Объект и предмет социологии: категории «социальное» и «социальная реальность». Специфика социологического знания.
- •2. Специфика социологических понятий. Понятийный аппарат социологии: понятие идеального типа, модельные и аналитические понятия, статистические категории.
- •4. Позитивизм о. Конта. Закон трех стадий исторического развития, учение о социальной статистике и социальной динамике.
- •5. Органическая теория г. Спенсера.
- •6. Социологическая концепция Дюркгейма (Социология и метод Дюркгейма).
- •7. «Понимающая» социология Вебера.
- •8. Социально-исторический детерминизм к.Маркса (Формационная система к. Маркса).
- •10. Социология п. Сорокина (Интегральная социология Питирима Сорокина).
- •11. Понятие "социальное действие" и “социальное взаимодействие”. Социальные связи и отношения. Виды социальных связей и отношений: экономические, политические, социокультурные.
- •12. Понятия ”система” и “социальная система”. Социальная система, ее основные атрибуты. Виды и иерархия социальных систем.
- •14.Определение понятия «организация».
- •16.Понятие “социальный институт”. Общество как совокупность социальных институтов. Виды социальных институтов, их взаимосвязь.
- •18. Брак – как социальный институт, его институциональные атрибуты.
- •19. Социологический анализ семьи как социального института: институциональные атрибуты. Универсальные и специфические институциональные функции семьи. Исторические и современные формы семьи.
- •20. Социальные факторы интеграции и дезинтеграции семьи, изменения семейно-брачных связей и отношений и их социальные последствия.
- •21. Понятие социальной структуры. Социальный статус как критерий и фактор социальной дифференциации. Виды социального статуса. Статусный набор. Статусные группы.
- •22. Понятие «группа» в социологии. Проблема выделения реальных и номинальных групп в социологии.
- •24. Понятие социального класса. Классовая дифференциация и классовая структура общества. Понятие средний класс («старый» и «новый»)
- •25. Понятия социально-стратификационная, социально-территориальная общности. Теория социальной мобильности.
- •26. Основные критерии стратификации и стратификационная модель современного российского общества.
- •27. Процессы дезинтеграции социальных общностей: маргинализация и аномия. Социальная мобильность: ее факторы и специфика в российском обществе.
- •28. Характеристика и соотношений понятий «социальный прогресс», «социальное развитие», «социальное изменение». Концепции социального прогресса.
- •29. Типы и виды социальных движений. Жизненные циклы социальных движений.
- •30. Понятие социального государства и социальной политики. Цели, основные направления и функции социальной политики.
- •31. Социальная политика современного Российского государства. Формирование социальных основ гражданского общества.
- •32. Понятие «гражданское общество». Значение идей либерализма в формировании концепции гражданского общества. Институты гражданского общества.
- •33. Общественное мнение как институт гражданского общества.
- •34. Гражданское общество и правовое государство. Конституция рф об основах конституционного строя и правах человека и гражданина.
- •35. Политические институты: структура, виды, функции. Политические партии: понятие, атрибуты, функции. Классификация партий. Партийные системы.
- •1. Однопартийная система
- •2. Двухпартийная система
- •36. Понятие и типология политических режимов.
- •37. Политическое сознание: содержание, структура и факторы формирования. Политическая идеология: содержание, функции.
- •38. Политическая культура: содержание, структура и факторы формирования. Типология политических культур.
- •39. Понятия «человек», «индивид», «индивидуальность», «личность». Социологический анализ структуры личности.
- •40. Процесс социализации личности: агенты социализации, факторы. Этапы (фазы) социализации: интериоризация, социальная адаптация.
- •41. Деятельность как социологическое понятие. Основные факторы детерминации социального поведения: потребности, интересы, цели, ценностные ориентации, стереотипы, установки, традиции.
- •42. Социальный контроль и его формы. Конформное и нонконформное поведение. Социальная девиация и ее факторы (стигматизация).
- •43. Виды девиантного и проявления делинквентного поведения, факторы их распространения в российском обществе.
- •44. Социальный конфликт как форма социальных взаимодействий, его виды. Структура, субъекты и формы протекания и разрешения конфликта.
- •45. Прикладные социологические исследования: сущность, виды.
- •46. Этапы прикладного социологического исследования.
- •47. Выборочный метод в социологических исследованиях.
- •48. Метод наблюдения.
- •1.2 Виды вопросов в анкете
- •52. Социологический эксперимент
1.Объект и предмет социологии: категории «социальное» и «социальная реальность». Специфика социологического знания.
Объект c. – все то, на что направлена деятельность исследователя, включая как объективные, так и субъективные компоненты окр.мира. Объект социологического познания представляет собой всю совокупность связей и отношений, определяемых в качестве “социальных”. Объект социологии включает соц.аспекты и стороны труда (соц-ия труда), науки (соц-ия науки), семейно-брачных отношений (соц-ия семьи) и др.
Сущность любой науки, её отличие от других наук состоит в наличии предмета науки. Предмет любой науки – это не просто явление и процесс окружающего человека мира, а результат познавательной деятельности, выявляющий наиболее значимые с практической точки зрения элементы, объекты, связи объективной реальности.
Предмет социологии – абстрактная, логическая реконструкция в системе понятий, категорий, законов науки, элементов, связей и отношений соц.реальности – окружающий человека мир, освоенный и преобразованный деятельностью сменяющих друг друга поколений. Предмет c. – процесс и результат исследования свойств, условий и факторов, определяющих порождение и воспроизводство социального как в самом человеке, так и в окружающем его мире.
Социальное выступает атрибутом индивидуальной и групповой идентификации самоопределения, самоотнесения. Социальное является устойчивым атрибутом объектов, процессов реальности, при данной совокупности, данных условиях и влияет на действие, поведение субъектов или людей. Т.О.объектом социологии выступает соц.реальность, процессы производства, изменение социального.
В структуру соц.знания входят специальные социологические теории. Их создание связано с изучением системных компонентов, процессов и сфер жизни общества, значимых для практической деятельности людей. Сама деятельность выступает предметом изучения (например, социология труда).
Эмпирическое знание, являющееся результатом эмпирических исследование, устанавливающих и фиксирующих соц.факты – являются вторым компонентом соц.знания. Соц.факты представляют собой системы эмпирических (статистических, экспериментальных) данных о состоянии, характеристиках изучаемых явлений и процессов соц.реальности, выражаемые в виде классифицируемой и типологизированной информации.
К функциям социологии относятся: 1. Познавательная – реконстрирует реально существующие явления, процессы окружающей действительности, тенденции и закономерности их развития; 2. Информационная – обеспечивает получение эмпирических данных о содержании социальных явлений и процессов, социальном положении, интересах, социальных установках, социальных групп, функционировании социальных организаций и институтов, общества в целом.
Прогностическая – направлена на реализацию задач, связанных с составлением прогнозов соц-эк.развития, выдвижением и обоснованием программ и мероприятий в сфере соц.политики, в том числе разработки её критериев, целей, приоритетов.
Также социологии пытаются придать идеологическую функцию, использовать результаты теоретических и особенно эмпирических исследований в процессах манипулирования сознанием и поведением людей, в создании социальных и политических мифов, стереотипов.