- •Тема 1. Социальная медицина как наука об общественном здоровье и организации системы здравоохранения
- •Лица трудоспособного возраста
- •Предупреждение рецидивов и осложнений заболеваний
- •Качество медпомощи.
- •Предотвращение осложнений заболеваний
- •Тема 2. Организация и проведение статистического исследования. Его этапы
- •Неврологический стационар
- •Тема 3. Относительные величины. Графические изображения статистических показателей.
- •Тема 4. Средние величины.
- •Тема 5. Оценка достоверности результатов исследования
- •Ошибку средней арифметической.
- •Тема 6. Метод стандартизации.
- •Тема 7 динамические ряды
- •Тема 8. Корреляция.
- •Тема 9. Демография.
- •Тема 10. Младенческая смертность
- •Перинатальная смертность
- •Тема 11. Методика изучения заболеваемости населения.
- •Карта учета временной нетрудоспособности
- •Экстренное извещение об инфекционном заболевании
- •Тема 12. Медико-социальные аспекты отдельных важнейших заболеваний.
- •Тема 13. Несчастные случаи, отравления и травмы.
- •Тема 14. Медико-социальные аспекты вич/спида.
- •Тема 15. Алкоголизм и наркомания.
- •Тема 16. Физическое развитие
Блок 1. Медицинская статистика, здоровье населения и методы его изучения
Тема 1. Социальная медицина как наука об общественном здоровье и организации системы здравоохранения
#
В детском комбинате “Солнышко” в течение последних лет нет вспышек кори несмотря на периодически имеющий место “занос” этой инфекции. Назовите вид профилактики, имеющий место в данном детском комбинате.
1
Первичная
0
Вторичная
0
Третичная
0
Первичная и вторичная
0
Третичная и вторичная
#
Врачу-терапевту поручено провести анализ состояния здоровья взрослого населения на подчиненном участке. Какие группы показателей будут включены в этот анализ?
0
Заболеваемости, инвалидности, младенческой смертности
0
Заболеваемости, летальности, физического развития
1
Демографические, заболеваемости, инвалидности
0
Рождаемости, заболеваемости, образа жизни
0
Образа жизни, заболеваемости, физического развития
#
В связи с ростом заболеваемости неинфекционными заболеваниями и ухудшением общего состояния здоровья населения страны необходимо знать, что собой представляют ресурсы здоровья. Это:
1
Морфо-функциональные и психологические возможности организма изменять баланс здоровья в положительную сторону.
0
Совокупность способностей индивидуума адекватно реагировать на воздействие внешних факторов.
0
Выраженное состояние равновесия между реакцией организма и действующими на него факторами.
0
Один из главных факторов риска.
0
Не только отсутствие заболеваний и физических дефектов, но и состояние полного физического, психического и социального благополучия.
#
В условиях проживания в крупном промышленном городе отмечается повышенный уровень заболеваемости детей. Назовите наиболее значащую группу факторов, которая формирует уровень здоровья ребенка.
1
Образ жизни
0
Состояние окружающей среды
0
Природно-климатические условия
0
Генетическая предрасположенность.
0
Уровень медицинского обслуживания
#
Какая из указанных позиций не относится к сфере изучения социальной медицины и организации здравоохранения как науки и предмета преподавания:
0
Изучает влияние социальных факторов на здоровье населения.
0
Разрабатывает методы социальной профилактики заболеваний.
1
Разрабатывает биологические методы профилактики заболеваний.
0
Обосновывает оптимальные формы организации медпомощи.
0
Обосновывает оптимальные формы руководства в области здравоохранения.
#
Какие методы используются при изучении процессов в здравоохранении?
1
Аналитический, балансовый, нормативный, соотношения, экспериментальный, экономико-математический
0
Аналитический, балансовый, нормативный
0
Аналитический, балансовый, соотношения
0
Аналитический, нормативный, соотношения
0
Аналитический, нормативный, экспериментальный
#
Какие факторы оказывают наиболее значительное влияние на здоровье населения?
1
Образ жизни
0
Биологические факторы
0
Окружающая среда
0
Генетические факторы
0
Факторы медицинского обслуживания
#
Какой из указанных вариантов относится к разделам предмета “социальная медицина и организация здравоохранения ”?
1
Медицинская статистика.
0
Вторичная профилактика заболеваний.
0
Параметры окружающей среды.
0
Социология.
0
Первичная профилактика заболеваний.
#
К основным методам социальной медицины относятся следующие, за исключением:
0
Статистический.
0
Социологический.
0
Исторический.
0
Экономический.
1
Инструментальный
#
К принципам отечественного здравоохранения относятся следующие, за исключением:
1
Приоритетность ответственности индивида за собственное здоровье.
0
Бесплатность первичной медико-санитарной помощи.
0
Профилактический характер здравоохранения.
0
Многоукладность системы предоставления медицинских услуг и многоканальность их финансирования.
#
К разделам предмета “Социальная медицина и организация здравоохранения ” относится:
1
Медицинская статистика.
0
Вторичная профилактика заболеваний.
0
Параметры окружающей среды.
0
Социология.
0
Первичная профилактика заболеваний.
#
Наиболее влиятельными факторами, предопределяющими уровень здоровья, являются:
1
Образ жизни
0
Медико-биологические факторы
0
Состояние окружающей среды
0
Объем медпомощи
0
Качество медпомощи
#
На уровне большого города планируется комплекс мероприятий по снижению общей смертности населения. На какую группу населения следует обратить первоочередное внимание?
1