крайне непопулярными были его меры:

• мелочная регламентация быта и жизни людей: он приказал всем, например, одновременно просыпаться, завтракать, обедать и т.д.;

Запретил дамам носить ленты, ввел определенный вид прически; Он ввел строгую цензуру, запретил 639 изданий.

Он ввел строгую цензуру, запретил 639 изданий.

• Присвоил себе титул патриарха, его кумиром был Максимилиан Робеспьер, его учителем был Никита Панин, он отправил в ссылку Суворова, его идеалом был государь-рыцарь, он отменил указ о вольности дворянства, так как считал, что именно дворяне убили его отца, его другом был Александр Аракчеев.

• Во главе заговора стоял граф Пален; его сын Александр 1 был в курсе готовившегося заговора;

• на стене Зимнего дворца повесили ящик для писем к царю.

. Против него возник заговор. И в 1801 году Павел был задушен (последний дворцовый переворот).

Внешняя политика России во второй половине 18 в.

Задачи.

1. Борьба за выход к Черному и Азовскому морям. Отношения с Турцией(восточный вопрос)

2 Освобождение от польского господства Украины и Белоруссии. Разделы Речи Посполитай.

3. Борьба с революционной Францией.

4. Образование США.

Русско-турецкая война 1768-1774 гг.

В 1770 г. сухопутная армия под командованием П.А. Румянцева победа под Ларгой и Кагулом

1770 г – Чесменский бой - флот под командованием А.Г. Орлова и адмиралов Г.А. Спиридова и И.С. Грейга полностью уничто­жил турецкую эскадру.

1774 г.п о условиям Кючук-Кайнарджийского мира :

1 Россия получала выход к Черному морю, степи Причерноморья – Новороссию;

2 право иметь свой флот на Черном море;

3 право прохода через проливы Босфор и Дарда­неллы;

4 Азов и Керчь, а также Кубань и Кабарда переходили к России;

5 Крымское ханство становилось независимым от Турции;

6. Турция выпла­чивала контрибуцию в размере 4 млн. рублей;

7 Русское правительство добилось права покровительства христианских народов, находящихся под гнетом Турции.

Русско-турецкая война 1787-1791 гг. Турция не желала смирить­ся с утверждением России на Черном море и решила вернуть Крым.

В 1783 Крым вошел в состав России г. Как опорная база флота был основан Севастополь (1783). Г.А. Потемкин за при присоедине­нии Крыма (старое название Таврида) получил приставку "князь Таврический".

В 1783 г. в г. Георгиевске (Северный Кавказ) был заключен договор грузинского царя Ираклия II с Россией о протекторате (покровительстве), подписан Георгиевский трактат, Россия приняла под покрови­тельство Восточную Грузию.

В декабре 1788 г. после долгой осады ПА. По­темкин штурмом овладел "ключом к Черному морю" – Очаковом.

Взятие Измаила (1790) - цитадели турок на Дунае. А.В. Суворов

В 1791 г. мир был подписан в городе Яссы. По нему:

1. Турция признавала Крым владением России. Границей стала река Днестр.

2. В состав России вошла территория между реками Буг и Днестр.

3. Турция признавала россий­ское покровительство Грузии, установленное Георгиевским трактатом 1783г.

Русско-шведская война 1788-1790 гг.. Швеция решила вернуть земли, утраченные еще в Северной войне. В 1790 г был подписан Верельский мир, сохранявший прежние границы.

Образование США и Россия. борьба североамерикан­ских колоний за независимость от Англии - буржуазная революция, приведшая к созданию США.

В 1780 г. русское прави­тельство приняло "Декларацию о вооруженном нейтралитете", поддер­жанную большинством европейских стран. Суда нейтральных стран имели право вооруженной зашиты, если на них произойдет нападение флота воюющей стороны. Это повлекло отказ Англии от попыток орга­низации морской блокады американского побережья и спо­собствовало победе Американской революции.

Разделы Польши.

В 1772 г. первый раздел Польши. Россия по­лучила восточную часть Белоруссии до Минска и часть латвийских зе­мель, входивших ранее в Ливонию.

В 1793 г. второй раздел Польши. К России отошли Цен­тральная Белоруссия с Минском, Правобережная Украина.

Третий раздел Польши. В 1795 г. К России отошли Литва, Курляндия, Волынь и За­падная Белоруссия.

Борьба против революции во Франции. В 1789 г. во Франции произошла революция. Боязнь революции заставила Екатерину II принять меры по оказанию помощи контрреволюционерам. Павел I продолжил борьбу. В 1798-1799 гг. последовал захват Наполеоном Мальты, Ионических островов и Египта. Русский флот под командованием Ф.Ф. Ушакова 1798 г. вошел в Средиземное море, а затем в Адриа­тическое, где от французских войск были освобождены Ионические острова, овладели крепостью на острове Корфу. В 1799 г. Ф.Ф. Ушаков осво­бодил Неаполь и Рим.

1798 г. Итальянский поход). Возглавил Суворов. Освободил Северную Италию

1799 г. переход через Аль­пы (Швейцарский поход) Суворова

А.В. Суво­ров получил титул князя Италийского и высший воинский чин генера­лиссимуса.

Итоги внешней политики.

Россия вышла к Черному и Азовскому морям

стала активной участницей европейской политики на Балканском полуострове

вырос ее международный авторитет

в результате разделов Польши исконные земли были возвращены назад.

Лекция 18 РУССКАЯ КУЛЬТУРА ХУШ в.

Отличие от культуры -17 вв.

- ускорились темпы развития, что связано с развитием эко­номики страны.

- светское направление в искусстве, но роль церкви еще значительна.

- появилась наука(рационализм):

- открытость в контактах с культурами других стран и наро­дов. "Окно в Европу", выход к Черному морю, рост ме­ждународного авторитета.

- больший демо­кратизм

- на смену средневековой, традиционалистской культуре при­ходит "новая культура" эпохи капитализма.

два периода:

1. конец 17- первая четверть 18в., становление новой русской культуры;

2 середина – вторая половина 18 в. - складывание и расцвет со­словной, светской, культуры дворянства(1) и культуры крестьянской(2).

В первой половине – до середины18 в. - стиль барокко,

во второй половине - классицизм.

В конце 18 в. - сентиментализм.

Возникновение светской школы. В 1701 г. школа математических и навигацких наук, Морская академия, Артиллерийская, Инженерная, Медицинская школы, Школа канцелярских служителей, горные школы. Обучение детей дворян грамоте стало обязательным. Отсюда пошло выражение «Не хочу учиться, а хочу жениться», открыты 42 цифирные школы, в них принимали детей непривилегированных со­словий (кроме детей крепостных крестьян).

В1708 г. введен гражданский печатный шрифт и переход к арабским цифрам..

Первая русская печатная газета "Ведомости" с декабря 1702 в Москве.

В1731 г. открылся Шляхетский (дворянский) корпус

В 1763 г. в Москве от­крылся Воспитательный дом для сирот, в Петербурге - Смольный институт благородных девиц (1764).

1755 г. Мо­сковский университет по инициативе и проекту М.В. Ломоносова при поддержке И.И. Шувалова

1757 г. была создана Академия художеств.

Наука и техника.

1725 Г. Академия наук.

И.К. Кириллов "Атлас Российский ".

1725 – 1728 гг. Камчатская экспедиция В. Беринга достигли пролива между Азией и Америкой, названного его именем.

С.П. Крашенинников составил первое "Описание земли Камчатки". С. Челюскин, братья Д. и X. Лаптевы исследовали моря Ледовитого океана

В.Н. Татищев и М.В. Ломоносов положили начало русской истори­ческой науке.

Ряд механизмов сконструировал механик А.К. Нартов

И.И. Ползунов на 20 лет раньше англи­чанина Д. Уатта создал паровую машину.

Изобретатель - И.П. Кулибин, проект одноарочного 300-метрового моста через Неву и диковинные изделия до сих пор поражают вообра­жение людей.

- Кунсткамера (1719) - первый русский естественно-исторический музей

Екатерина II положила начало музею -Эрмитаж.

МЛ. Ломоносов. Выходец из Архангель­ской губернии (1711-1765), основоположник физической химии; высказал предположения об атомно-молекулярном строении вещества; открыл закон сохранения энергии; изу­чал атмосферное электричество. Открыл атмосферу на Вене­ре.

Он первым выступил против норманнской теории. Его "Российская грамматика" была первой научной грамматикой русского языка. М.В, Ломоносов -основатель силлабо-тонического стихосложения.

Общественная мысль. Петр I и его сподвижники - Феофан Прокопович, и др. - доказывали право монарха на неограниченную власть в со­чинениях "Правда воли монаршей" и "Духовный регламент" Ф. Прокопович.

Дипломат П-П. Шафиров в "Рассуждении о причинах Свейской войны"- доказывал необходимость борьбы за Балтику.

И.Т. Посош­ков - первый русский экономист книга "О ску­дости и богатстве".

Русская литература А.Д. Кантемир, В.К. Тредиаковский, М.В. Ломоносов, А.П. Сумароков, Н.И. Новиков, А.Н. Радищев, Д.И. Фонвизин, Г.Р. Державин, И.А. Крылов, Н.М. Ка­рамзин и др.

Быт и нравы. Петр I начал стричь бороды у бояр и обре­зать длинные рукава и полы одежд. Бороды разрешалось носить духовенству и крестьянам.

-"Юности честное зерцало - руководство о правилах хорошего тона и поведения в обществе ", дополненное Петром I.

с 1 января 1700 г. в России начали праздновать Новый год и устраивать елки.

с 1 января 1700 г. Россия перешла на летоисчисление от Рождества Христова

Архитектура началась регулярная планировка городов. Архитекторы (Ж. Леблон, Д. Трезини) осуществляла его планировку и застройку.

Д. Трезини - летний дворец Петра I, собор Петропав­ловской крепости, здание Двенадцати коллегий.

Архитектор Иван Зарудный. .

В Москве возводятся Арсенал в Кремле, про­мышленные здания Суконного и Монетного двора, Каменный мост че­рез Москва-реку, Лефортовский дворец и другие общественные постройки.

Деревянное зодчество: Кижский ансамбль на одном из островов Онежского озера с 22-главой.

. Крупнейшим мастером барокко в России был В.В. Растрелли. - Зимний дворец, Смольный монастырь в Петербурге, дворцы в Царском Селе и Петергофе и др.

в Москве архитектор Д.В. Ухтомский построил Куз­нецкий мост через р. Неглинную, Красные ворота, колокольню в Троице-Сергиевом монастыре, создана архитектурная школа, из которой вышли зодчие А.Ф. Кокоринов, И.Е. Старов, М.Ф. Казаков и др.

Архитектор И.Е, Старов построил здание Таврического дворца, Троицкий собор Александро-Невской лавры, В.И. Баженов - Каменноостровский дворец и Арсенал, А.Ф. Кокоринов и Ж.Б. Валлен Деламот - Академию художеств и Гостиный двор, А. Ринальди - Мра­морный дворец, Д. Кваренги - Академию наук и другие здания.

Архитектор В.И. Баженов возвел дом Пашкова в Москве . М.Ф. Казаков создал зда­ние Сената в Кремле, Колонный зал Благородного дворянского собрания, старое здание Московского университета.

Скульптура.

Б.К. Растрелли - отец знаме­нитого архитектора: бюсты Петра I и А.Д. Меншикова, портретная статуя в рост императрицы Анны Ива­новны с арапчонком.

Косторез, - Ф.И. Шубин: портреты М.В. Ломоносо­ва, А.М. Голицына, Г.А. Потемкина, П.А. Румянцева, З.П. Чернышева, императора Павла I.

М.И. Козловский: Памятник А.В. Суворову, изображенному в аллего­рическом образе бога войны Марса, главная статуя Петергофского каскада фонтанов - "Самсон", символизирующая победу России в Северной войне.

И.П. Мартос памятник К. Минину и Д. Пожарскому (1818), памятник М.В. Ломоносову в Архангельске, цикл выдающихся надгроб­ных памятников.

Э.М. Фальконе :Медный всадник –

Живопись.

Творчество А.Т. Матвеева и И.Н. Никитина: портреты Петра I и "Напольного гетмана"И. Никитина.

А. Матвеев : "Автопортрет с женой"

А.П. Антропов: портреты : А.М. Измайловой, Петра Ш.

.П. Аргунов, вышедший из числа крепостных Шереметевых (портреты "Неизвестная крестьянка", "Калмычка Аннушка" и др.).

Ф.С. Рокотов: портреты поэта В.И. Майкова, мужа и жены Суровцевых.

Д.Г. Левицкий :портреты Н.И. Новикова, мецената П. Демидова, воспитанниц Смольного института.

ВЛ. Боровиковский: портреты М.И. Лопухиной, А.Б. Куракина, и др.

Графика (А.Ф. Зубов), мозаика (М.В. Ломоносов), пейзаж (С.Ф. Щедрин) и особенно картины на исторические и мифологические сюжеты А.П. Лосенко

Театр. Первый театр возник в 1750 г.- купец Ф.Г. Волков в Ярославле, затем пе­реехал в Петербург, а в 1756 г. был преобразован в Российский театр (ныне Академический театр драмы им. А.С.Пушкина).

В стране насчитывалось более 100 крепостных оркестров. Наиболее известен московский театр крепостных дворян Шереметевых в Останкине, актеры из крепостных крестьян - певица П.И. Жемчугова и балерина Т.В. Шлыкова.

В 1738 г. в Петербурге открылась первая балетная школа. Первые оперные спектакли: опера "Анюта", композитор В.А. Паш­кевич, "Мельник-колдун, обманщик и сват" М.М. Соколовского, "Ямщики на поставе" Б.И. Фомин; создавал свои произведения компо­зитор Д.С. Бортнянский.

Одним из важнейших результатов развития русской культуры в ХУШ столетии был процесс складывания русской нации.

Лекция 19 Россия в начале 19 века.

Социальный строй - сословный.: дворянство, духовенство, купечество, мещанство, крестьянство. Члены императорской фамилии не принадлежали ни к одному из сословий. Привилегированными : дворянство, духовенство. Непривилегированные и податные сословия: мещане и крестьяне Самое многочисленное и угнетенное сословие – крестьянство. Оно подразделялось на :

1 государственные (черносошные), принадлежали государству

2 крепостных ( частновладельческие) принадлежали дворянам,

3 казачество (особая группа крестьянства)

4 удельные (принадлежали представителям царской династии)

5 вольноотпущенные (после указа о вольных хлебопашцах)

6 военные поселяне (после введения военных поселений в 1816г.

За аренду земли - феодальная рента трех видов: отработочная (барщина – несколько дней работы на земле помещика), денежная и натуральная .

Особой группой крестьянства - казачество. Было создано 9 войск : Донское (самое большое). Атаманом всех казачьих войск считался наследник престола.

Новые классы - буржуазия (капиталисты) и рабочий класс (пролетариат). Интеллигентов недворянского происхождения называли разночинцами.

Экономическое положение

Главные пути - водные и грунтовые. В 1837 первая железная дорога С-Петербург – Царское село, в 1851 г. - железная дорога Москва – Петербург.

Ярмарки (Нижегородская) – самая главная, главный товар – чай и хлопчатобумажные ткани. Вторая- Ирбитская, третья – Полтавская, всего 4 тыс. ярмарок.

Самый крупный город Петербург, в Сибири – Тобольск.

Отходничество - на заводах работали наемные рабочие, которые, заработав денег, возвращались в деревню под крепостную власть помещика.

На состояние экономики отрицательное влияние оказывали крепостная система, произвол бюрократии, плохие дороги – это приводило к снижению производительности труда, к замедленному темпу развития общества и отставанию России от стран Европы.

40 -90 - гг.19в. - Период промышленной революции или промышленного переворота (когда начался переход от мануфактуры к фабрике, от ручного труда к машинному ). Промышленный подъем в России исподволь начался в 30-40 г., а закончился в 90-е г 19 века.

Развитию капитализма сильно мешали феодальные пережитки в виде: крупного помещичьего землевладения и сословного строя, крестьянская община с ее «уравниловкой», частыми переделами земли; община не давала возможность человеку разориться и разбогатеть; процесс расслоения на богатых и бедных шел очень медленно. Но самым главным пережитком является самодержавие - монархия.

Два варианта развития капитализма : прусский путь (крупное помещичье хозяйство медленно эволюционирует по капиталистическому пути, в центральной России.

Фермерский ( американский ) - когда не было крупного землевладения, а быстро развивалось среднее фермерское хозяйство, в Сибири.

Политический строй. Александр I. Внутренняя политика в первой четверти 19 века.

Россия – абсолютная монархия. Последний дворцовый переворот1801 г. к власти приходит Александр I( 1801~25гг.), заявил: « При мне все будет делаться по принципам и по сердцу моей любимой бабушки, императрицы Екатерины». Воспитателем Александра I — швейцарец Лагарп, оказал влияние на формирование либеральных взглядов.А.1. воспитывал Г.Державин. Ал.1 мечтал дать народу конституцию, устроить его жизнь и удалиться в маленький домик на берегу Рейна. Его деятельность делят на 2 периода:

1. 1801 -181 5г. - либеральный период (период реформ).

2. 1815-1825гг. - консервативный период (аракчеевщина).

1 этап. Пушкин назовет этот период «Дней Александровых прекрасное начало...». «Негласный комитет» - неофициальное правительство, входили друзья царя: А.Чарторыйский, В. Кочубей, Н.Новосильцев, П.Строганов.

РЕФОРМЫ Александра I. Главная цель–сохранить монархию, империю и не допустить буржуазной революции, но без реформ было нельзя обойтись.

1. Реформы государственного управления.

1802г. создал министерства: появился отраслевой принцип управления вместо петровских коллегии, для координации создан кабинет министров.

2.В 1802г. реформировал сенат, он утратил свои законодательные функции, вся власть принадлежала царю.

В 1802 г. основал Императорское Человеколюбивое общество для обучения и содержания сирот, бедных.

3. Проявил способности М.Сперанский, разработал два проекта:

- реформу государственного управления в 1809 г«Введение к уложению государственных законов»

- преобразование финансов

Цель преобразований –ускорение капиталистического развития, видел гибельность крепостного права «гражданского рабства», но не предлагал отменить его сразу. Считал, что оно само отменится, если в государстве будет утверждена свобода политическая (т.е. конституция)

проект государственных реформ управления:

-конституционная монархия (власть императора была ограничена парламентом)

-двухпалатный парламент ( верхняя палата назначается императором (35 чел.)- Государственный Совет создан в 1810 г. – это законодательно – совещательный орган при царе, а нижняя избираемая Государственная Дума (без ее согласия нельзя было вводить новые налоги и повинности).

- разделение властей на законодательную, судебную и исполнительную, между императором и органами этих властей, он поставил Государственный Совет.

- предполагалось установить деление общества на три сословия –дворянство, среднее состояние(купцы, мещане, государственные крестьяне , народ рабочий

-избирательным правом пользовались первые два сословия, но крепостные люди и все остальные получали широкие гражданские права

- равенство всех перед законом, «никто не может быть наказан без решения суда», он хотел ограничить власть всевластие помещиков.

Преобразование финансов :

- перестроить налоговую систему

-подушную подать заменить поземельным и подоходным налогом

- дворяне должны платить налоги

-натуральные повинности крестьян заменить умеренными денежными податями

-прекратить выпуск бумажных ассигнаций (реализовано)

-серебряный рубль станет основой финансовой системы(реализовано)

Против Сперанского ополчились Карамзин Н., А.Аракчеев. Карамзин написал :» Нам не нужно конституции, дайте нам 50 умных добродетельных губернаторов, и все пойдет хорошо».

Сперанский участвовал с Ал.1 в свидании с Наполеоном в Эрфурте в 1807 г. , когда Наполеон в шутку просил А.1 променять его на маленькое королевство, считая самой светлой головой в России.

4. Мероприятия Александра 1 по крестьянскому вопросу и в социально – экономической сфере:

- 1801 –разрешил купцам, мещанам и дворянам покупать незаселенные государственные земли

- 1803 г.указ о «Вольных хлебопашцах», когда по обоюдному согласию с помещиком крестьянину давали волю с землею, но за выкуп.

- запретил печатать в газетах объявления о продаже крестьян

- продавать их без земли и не дробить семьи

-прекратил раздачу государственных крестьян во владение помещика

- стал наказывать некоторых помещиков (Орлов).

- 1816 – 1819 гг. Освобождение крестьян от крепостной зависимости в Прибалтике без земли «остзейский или прибалтийский вариант»

- в 1818 г издал закон о праве крестьян основывать фабрики и заводы

- разработка проектов отмены крепостного права – А.А.Аракчеев – 1818 г.(государство покупает землю у дворян и наделяет крестьян по 2 десятины), Гурьев Д.А. -1819 г. – проект разрушения крестьянской общины и формирование хозяйств фермерского типа, Мордвинов Н.С.- 1818 г.

- начало организации военных поселений и появление новой категории крестьян

- в 1807 г. Указ о даровании купечеству новых выгод –создавать акционерные общества, купеческие собрания и торговые суды.

- 1810 г. – попытка финансового оздоровления страны. По плану Сперанского сократили выпуск ассигнаций, обеспечили валюту серебром

5. Духовные преобразования Александра 1.

- 1804г.- издание университетского устава, по которому университеты получили автономию и самоуправление.

- ввел мягкий, цензурный устав

- упорядочил систему образования, в основу положил принцип бессословного, бесплатного обучения на низших ступенях

-открыл новые университеты в Казани, Харькове, Дерпте, Вильно и Санкт – Петербурге

- создал лицеи – 1811 Царскосельский и Демидовский в Ярославле

- указ о высылке из России иезуитов

- запретил масонские ложи 1822 г.

6.Политические преобразования :

- В1815г. Александр I даровал конституцию царству Польскому, отменил крепостное право в Прибалтике.

-В 1809 г. по поручению царя Н.Новосильцев создал «Уставную грамоту Российской империи».

1801 г. к России была присоединена Грузия.

Вывод: Реформы Александра 1 в период с 1802 – 1811 гг. не изменили самодержавной сущности политической системы России. Они усилили централизацию и бюрократизацию государственного аппарата.

2 Этап. Реформы после Отечественной войны. Аракчеевщина.

Консервативная тенденция.

1815г «Священный союз» европейских монархов для борьбы с революцией

1815-25гг. - реакционный период и связан он с А.Аракчеевым:

централизация управления, полицейские и репрессивные меры, уничтожение свободомыслия, Поворот к реакции вызван заграничным походом русской армии в Европу.

В 1821 г. царь поручил Н.Новосильцеву разработать проект российской конституции, руководство осуществлял П.Вяземский - «Государственная уставная грамота Российской империи». В ней: создавался законосовещательный двухпалатный представительный орган. Верхняя палата –Сенат, члены назначались царем, нижняя – выборная. Россия становилась федерацией из 12 наместничеств, неприкосновенности личности: никто не мог быть арестован без предъявления обвинения, приговор выносил только суд, свобода печати. Но в 1820 -1821 г. произошли революции в Испании и Италии, царь испугался и проект отменен.

Ввел военные поселения Цель: армия должна была себя содержать. Создавались поселения, солдат женили, родившихся мальчиков зачисляли в кантонисты с 7-ми лет, а с 18-ти лет они вступали в действующую военную службу, палочная дисциплина, запрещалось общение с внешним миром, за нарушение следовало телесное наказание, торговля запрещалась. Но поселяне освобождались от всех государственных поборов и земских повинностей, освобождались от общего рекрутского набора, содержание детей правительство брало на себя, а по выслуге лет поселяне могли жить у себя на родине. Первые поселения 1816 г, устройство их поручалось Аракчееву.

Поселяне стали поднимать восстания, крупное в 1831 в Старой Руссе. Поселения существовали до 1857 года, когда идея самоокупаемости армии провалилась. Александр I умер в 1825г. в Таганроге, «сфинкс не разгаданный до гроба» - назвал его поэт Вяземский.

Основные направления внешней политики Александра 1.

1. Борьба против Наполеона.

2. Поддержание старых монархий в Европе и борьба с революционным движением в Европе.

3. Взаимоотношение России с Турцией и Ираном.

4. Кавказское направление, стремление России подчинить Кавказ своему влиянию.

В 1805г. коалиция против Франции - Россия, Австрия, Англия, в 1805г. поражение под Аустерлицем, коалиция распалась..

В 1806г. новая коалиция - Россия, Пруссия, Саксония, Швеция, Англия, проиграли в 1806 г. под Фридляндом. подписали с Францией в 1807г. позорный Тильзитский мир. По нему:

1.Создавалось Герцогство Варшавское из польских земель под надзором Франции. Позже Наполеон использует эту землю для подготовки нападения на Россию.

2.Россия теряла позиции на Средиземном море

3.Россия обязана присоединиться к континентальной блокаде Англии и разорвать с ней дипломатические отношения. У России натянулись отношения с Англией и союзной ей Швецией. Ал.1 начинает войну со Швецией в 1808 – 1809 гг.

1806-1812гг. - Русско-турецкая война. Цель России: Усилиться на Ближнем Востоке и не допустить вмешательства Турции в наши дела.

Цель Турции: вернуть _Крым и потеснить русских из Черного моря, в 1812г. был подписан Бухарестский мир. По нему:

- К России отошла Бессарабия

- большой участок черноморского побережья с г. Сухуми.

- Граница была установлена по реке Прут.

- Молдавия и Валахия, Сербия, которые входили в Турцию, получили автономию.

Значение мира: был подписан за 1 месяц до нападения Наполеона, Россия не рисковала вести войну на 2 фронта, , лишала возможности союза Наполеона с Турцией.

1804-1814Гг. -Русско-иранская война.

Россия оказывает поддержку христианским народам Закавказья, что не нравится Ирану. В ходе войны Россия завоевала Азербайджан. В 1813г. был подписан Гюлистанский мир, по которому:

- Иран признает присутствие русских в Закавказье,

- Дагестане

- на западе Каспийского моря.

Это первый этап присоединения Кавказа в состав России.

Русско-шведская война 1808-1809гг. Присоединение Финляндии.

Россия завоевала Аландские острова и Финляндию, укрепила северо-западные границы и создала Великое Княжество Финляндское.

Политика России в восточном вопросе в 1820 –х гг. 19 века.

«восточный вопрос» - отношения России с Турцией. Османская империя угнетала балканские православные народы, выразителем их интересов всегда выступала Россия. В 1821 году вспыхнуло греческое восстание против турок, было жестоко подавлено. Это вызвало недовольство европейских стран, ультимативно потребовали от Турции прекратить резню. В 1827 г. русский флот в Наваринской бухте уничтожил турецкий флот, в 1828 году Россия объявила войну туркам.

В 1826 – 1828 гг. русско – иранская война, иранцы не желали мириться с усилением России в Закавказье. Подписан Туркманчайский мир.

В 1828 – 1829 гг. русско – турецкая война, подписан Адрианопольский мир.

В итоге двух войн завершился второй этап присоединения Кавказа к России: Грузия. Восточная Армения, Северный Азербайджан стали частью российской империи

Отечественная война 1812г.

Причины и характер войны.

- Наполеон стремится к мировому господству.

- Россия нарушает Тильзитский мир.

Нападение французов называли нашествием «двунадесяти языков», армия была многонациональной

Возглавляли русскую армию М. Кутузов, М. Барклай де Толли, П.Багратион, А.Ермолов, Н. Раевский, М.Милорадович, А.Тормасов, Л. Л. Беннигсен, Д. С. Дохтуров, Ф. П. Уваров, П. П. Коновницын.

Цели сторон:

Наполеон - взять большую часть России до Москвы; не дать соединиться русским армиям и разбитьеё.

Цели России:

Не дать разбить себя поодиночке. Не идти ни на какие переговоры, перенести военные действия в Европу. Русские избрали тактику обороны и изматывания противника.

Этапы войны.

I этап 12 июня 1812г. Русская армия отступает. Цель: заманить французов в глубь России и сорвать ее планы.

П этап 15 октября 1812г. 15 октября 1812г. - 25 декабря 1812г. Контрнаступление России и изгнание французов из России.

12 июня Наполеон форсировал Неман.

22 июля 1812г. русские армии соединились под Смоленском и сорвали первоначальный замысел французов.

8 августа 1812г. назначение главнокомандующим М.И.Кутузова.

26 августа Бородинское сражение Кутузов избрал оборонительную тактику. .Левый фланг защищает Багратион и укреплена искусственными флешами (земляная насыпь). Справа армия Барклая де Толли. В центре были расположились батареи генерала Раевского.

Никто не выиграл, но была большая моральная победа у русских.

1 сентября 1812 г - совет в Филях, Кутузов принял решение оставить Москву, чтобы сохранить армию.

2 Сентября 1812 г Наполеон вошел в Москву.

Московский пожар – горела 1 неделю.

Кутузов, выйдя из Москвы, совершил Тарутинский марш-маневр; вышел на Калужскую дорогу и прикрыл ее от французов, и начал собирать силы.

7 октября французы покинули Москву, вынуждены были вернуться по старой Смоленской дороге.

12 октября у г. Малоярославец - кровопролитное сражение.

Партизанское движение. Отряды Фигнера, Г. Курина, Е. Четвертакова , Василисы Кожиной, Дениса Давыдова Партизанская война началась после рескрипта Александра 1 смоленскому епископу Иринею, где призывали народ к борьбе с захватчиками.

Кутузов использует тактику параллельного преследования. Разбил Наполеона под г. Красный. Наполеон бросил армию, уехал в Париж.

21 декабря 1812г Кутузов издал указ по армии,

25 декабря 1812г царь издал манифест об окончании войны.

1813-14гг 3аграничный поход русской армии.

В октябре 181Зг. - битва народов под Лейпцигом (приняли участие все народы Европы), Наполеон проиграл, Европа освобождена.

1814 русские взяли Париж, Наполеона отправили на остров Эльбу в Средиземном море. Во Франции к власти вернулась монархия во главе с Людовиком 18 Бурбоном.

В сентябре 1814г ~июне1815г в Венский конгресс победители решали вопрос о послевоенном устройстве Франции. Но Наполеон сбежал с Эльбы и на 100 дней восстановил свою власть. Его разбили в июне 1815 г в битве при Ватерлоо и отправили на о. Святой Елены у западного побережья Африки.

По итогам Венского конгресса.

- Вернулись старые династии во Франции, Италии - Европе.

- из Польских земель создали царство Польское, и оно вошло в состав России.

- Создали Венскую систему.

- Францию оккупировали

- она заплатила большую контрибуцию.

В сентябре 1815 Россия (Александр I); Австрия (Франц); Пруссия (Фридрих Вильгельм 3 создали «Священный союз».

Цель:

- Поддерживать монархии в Европе

- борьбе с революциями, право вооруженного вмешательства во внутренние дела страны для подавления революции.

Александр 1

- «Я не положу ору­жия, пока ни одного неприятельского воина не останется в царстве моем».

- «Общество желало его назначения, и я его назначил, сам же я умываю руки» (О назначении Кутузова)

6 июля он издал манифест с призывом создавать народное ополчение

М. И. Кутузов. С дамами беседовал по-французски, в письмах к жене изъяснялся на старомодном языке XVIII в., а в разговорах с крестьянами и солдатами употреблял простой и красочный русский язык.

Кутузов повторял:

-«Если только Смоленск застану в наших руках, то неприятелю не бывать в Москве».

- «Что бы ни случилось, я принимаю на себя ответ­ственность пред государем. Отечеством и армиею(после совета в Филях)

Когда Кутузов осматривал Бородинское поле, высоко в небе над ним парил орел. «Куда он, туда и орел», —. Это сочли за добрый знак. Кутузова потом называли «орлом парящим».

В захваченную Наполеоном Москву проник подполковник Фигнер А.С., который слал донесения в штаб Кутузова.

Одним из первых пошел в партизаны поэт и гусар Денис Васильевич Давыдов.

19 Век. Общественно- политическое развитие России в правление Николая 1.

Внутренняя политика Николая 1. 1825-1855гг (Апогей самодержавия)

Оценка царя:

- работоспособен ( « принимал на себя больше труда и забот, чем последний поденщик из его подданных»)

-скромен в быту

-тиран, деспот с кругозором «ротного командира».

- А.И.Герцен называл его солдатом по «призванию, по образованию, по наружности и по внутренности».

Цель политики - укрепление внутреннего и внешнего положения России, в недопущение «революционной заразы»: «Революция на пороге России, но, клянусь, она не проникнет в нее, пока во мне сохранится дыхание жизни, пока... я буду императором».

- Уменьшилась роль Государственного Совета

- практиковалось создание секретных комитетов для разработки законопроектов

- В 1826 году создал Собственную Его Императорского Величества канцелярию, имела 6 отделений. Особое место - 3 отделение- корпус жандармов занималось политическим сыском. Возглавлял Бенкендорф. О нем писали: «Минует век. И мрачная фигура встает над Русью: форменный мундир, бескровные щетинистые губы, мясистый нос, солдатский узкий лоб, земли российской первый коммунист».

- Бюрократизация аппарата главная опора царя : армия и чиновничество: в начале XIX в. их насчитывалось 15 — 16 тыс., в 1847г. —61,5 тыс., а в 1857г. — 86 тыс. «Россией правят столоначальники», — сказал однажды Николай I. Бюрократия укрепила власть царя, но вела волоките, казнокрадству.

- Продворянская политика. ограничил получение дворянства выходцами из других сословий, поэтому в 1832 году ввел институт «почетных граждан», все главные посты в стране занимали дворяне.

- Кодификация законов (упорядочение). Он поручил М.М. Сперанскому, обобщил все законы, принятые после 1649 года, «дописывал» законы на основании норм зарубежного права. В 1-й статье : незыблемость самодержавной власти императора. В 1833 г. Свод законов был одобрен на заседании Государственного совета.

- Крестьянский вопрос, реформа государственных крестьян Киселева 1837 – 1841. Обострение крестьянского вопроса, А.Х. Бенкендорф отмечал, «что крепостное состояние есть пороховой погреб под государством». Но отменять никто не решался, предполагалось решать постепенно и осторожно. Первым шагом должна стать реформа управления государственной деревней. В 1837 г, было создано Министер­ство государственных имуществ, которое возглавил Павел Дмитриевич Киселев. В 1837 - 1841 гг. Киселев провел реформу государственных крестьян с целью:

-поднять их благосостояние

-сделать крестьян исправными налогоплательщиками

-показать помещикам приме управления.

Для этого упорядочил управление госу­дарственными крестьянами, ввел (1)крестьянское самоуправление, сами избирали старшин, сотских, десятских. (2)Упорядочил взимание податей и набор рекрутов, (3) стали открываться школы, больницы. (4)Малоземельные общины пересе­лялись на свободные земли. (5)Малоземельные крестьяне наделялись землей. (6) Меры по повышению агротехниче­ского уровня земледелия. (7)Широко внедрялись посадки картофеля, принудительно заставляли выделять лучшие земли под картофель, призванной страховать население от неурожая. Крестьяне увидели в этом попытку внедрить казенную барщину. По государственным деревням в 1840 — 1844гг. прокатились «картофельные бунты».

В 1842 г. Николай сказал: «Нет сомнения, что крепостное право, в нынешнем его положении у нас, есть зло, для всех ощутительное и очевидное, но прикасаться к нему теперь было бы делом еще более гибельным».

В 1842 г. указ «Об обязанных крестьянах»- повторял указ о вольных хлебопашцах 1803 г.

В 1841 г. запретил помещикам продавать крестьян без земли

- 1843 г. запретил безземельным дворянам покупать крепостных крестьян.

- запрещено отдавать крестьян на заводы

. Из крепостных крестьян выделяются богатые крестьяне- миллионеры. Но поскольку они продолжали оставаться лично зависимыми они:

- продолжали исполнять все феодальные повинности в пользу помещика

- выплачивать оброк

- помещик отказывался предоставить ему свободу даже за высокий выкуп, так как ему было выгодно получать высокий оброк и разбогатевшие крестьяне были предметом гордости помещиков

- помещик мог проиграть его в карты

- крепостные не имели права заключать все юридические сделки, за них это делал помещик

-богатый крепостной не имел права владеть промышленными предприятиями на правах собственности.

В 1847 – 1848 гг. провел инвентарную реформу в Западной Украине - опись всех помещичьих владений и крестьянских повинностей. Цель – упорядочить взаимоотношения между помещиками и крестьянами, реформа блокирована помещиками.

В 1839- 1844 гг. министр финансов Е.Ф.Канкрин провел финансовую реформу. В основу обращения был положен серебряный рубль. Из оборота изымались ассигнации бумажные деньги.

Транспорт. В 1837 - первая опытно- показательная ветка железной дороги между Петербургом и Москвой. В 1851 г. жел.дорога Москва – Санкт Петербург

Образование. В 1826 году создан Комитет по устройству учебных заведений. Вводилась сословность, замкнутость, недоступность образования для других сословий.

В 1835 году - новый университетский Устав: ликвидирована автономия университетов, поставлены под контроль попечителей, повышена плата за обучение, сокращен набор, пересмотрены программы, исключена философия, насаждалась казарменная дисциплина.

Ужесточилась цензура. В 1826 году был издан цензурный устав ( «чугунный)». Запрещалась любая критика самодержавия.

В 1848 по 1855 годы усилилась реакционно - репрессивная линия - «мрачное семилетие». В Европе прошли буржуазные революции и Николай, опасаясь ее, помог подавить революции. Россия постепенно превращается в международного жандарма.

Внешняя политика Николая 1. Крымская война.

Основные направления:

1.Юго-западное.Отношения с Турцией,поддержка балканских славянских народов.

2.Присоединение Северного Кавказа.

3.Европейское направление. Крымская война1853-1856гг.

Русско – турецкая война 1828 -1829 гг.Турция в кризисе из-за освободительного движения народов. Россия поддерживала славянские народы. В 1821 г. - Греческое восстание против турок. Россия с Англией и Францией предоставили Греции автономию. В 1827 г. русские разбивают турок в Наваринской бухте. В Закавказье русские взяли Карс и Баязет, На Балканах – Адрианополь. Подписан Адрианопольский мир. По нему:

- Россия получила территории Черноморского побережья Кавказа и Армянские территории.

- Греция стала автономной от Турции, а в 1830 г. создано Независимое Греческое государство.

Русско-иранская война 1826 - 28 г.г. Цель: покончить с русским влиянием в Закавказье. Русских поддерживают армяне, грузины и в 1827 г. русские взяли крепость Эревань, южный Айзербаджан и Тебриз, Иран на грани поражения. В 1828 году подписан Туркманчайский мирный договор. По нему:

- В состав России вошла Эревань. В 1828г. была образована Армянская область.

В результате русско – турецкой войны 1828 ~ 29 и русско-иранской 1826- 28гг., завершился второй этап присоединения Кавказа к России ( Грузия, Вост.Армения, Сев.. Айзербаджан вошли в состав России ).

[Крымская война 1853 — 56 г.г. (из серии «восточный вопрос»

Причины войны .

1.Проблема прохода через черноморские проливы.

2 Стремление усилить позиции России на Балканском полуострове.

3.Стремление Турции вернуть территории, потерянные в ходе всех русско – турецких войн.

4.Стремление Англии и Франции сокрушить влияние России в Европе.

Участники: Россия, Турция, Англия, Франция.

Цель России: 1. Обеспечить благоприятный режим через Босфор и Дарданеллы. Россия в 1833 г. заключила Ункяр -Искелесийский договор( проливы закрывались для всех судов, кроме русских). Но в 1840 - е г. эти проливы - под международный контроль и для всех военных судов закрыты. Россия стремится к проливам и усилить свои позиции на Балканах.

Повод к войне: Конфликт из-за христианских святынь между католиками и православными в 1850 г., кто будет владеть Святыми местами в Турции. Конфликт между Россией и Францией. Россия оказалась одна, без поддержки.

Состояние армии: 1 млн. чел., техническое отставание от Европы: в русской армии гладко­ствольное оружие, в Англии нарезное; существовал парусный флот, а в Англии паровой ; перебои с поставками оружия, боеприпасов и т.д. Россия способна бороться с Турцией, но не с Европой.

Турция объявила в октябре 1853 года войну России.

Ход войны: в 1853 г русские ввели свои войска в Молдавию и Валахию. турок поддерживает Англия и Франция. Австрия - политика вооруженного нейтралитета. Крымская война делится на 2 этапа:

1). ноябрь 1853 - апрель 1854 г.

Война идет с переменным успехом между турками и русскими.

2). апрель 1854 — февраль 1856 г. Россия ведет войну против

европейских государств.

Первый этап: Синопское сражение в ноябре 1853 г. Русский флот с Нахимовым разбил турецкий флот. Синопский бой - последнее сражение парусного флота в мире. Турция на грани поражения. Англия с Францией , вступились за нее. Англия объявляет войну России, вошли в Белое море и бомбили Соловецкий монастырь, пошли на Камчатку. Цель Англии и Франции: захватить Крым и Севастополь. В сентябре 1854 г они двинулись к Севастополю. Русские проиграли битву на р. Альма. Меньшиков действует неудачно. Оборону Севастополя возглавили Истомин, П.С. Нахимов, ВА.Корнилов и военный инженер Э.И.Тотлебен. Полезными для обороны оказались корзины с землей ( туры).

В 1855 г поражение на Черной речке. Меншикова сменили на Горчакова. В 1855 г. 24 августа начался последний штурм Севастополя, пал Малахов курган, переломный момент в войне, город был взят. Оборона - 349 дней. Отличились матрос Кошкин и сестра милосердия Дарья Севастопольская.

В Закавказье турки потерпели поражение. Русские в 1855 г взяли Карс. В марте 1856 г был подписан Парижский мир. По нему:

1. Россия потеряла южную часть Бесарабии.

2. потеряла право покровительства дунайским славянским народам.

3.Но самым болезненным - нейтрализация для России Черного моря. России запретили иметь флот, склады, крепости на Черном море. Был нанесен удар по безопасности южных границ России.

4.Позиция России сведена на нет, изменилась расстановка сил на международной арене.

Поражение в войне - следствие Николаевского правления, отсталости и кризиса самодержавия и заставило Александра П приступить к реформам и преобразованиям.

Причины поражения в Крымской войне.

1. Внешнеполитическая изоляция России. Необходимость борьбы с коалицией государств, находящихся на более высоком уровне экономического и политического развития.

2.Неспособность крепостной России выдержать тяготы затяжной войны.

3.Рекрутская система комплектования армии, отсутствие мобилизационных резервов.

4.Слабая подготовка командного состава, низкий уровень развития военного искусства ( 12% офицеров имели военное образование, тактика – линейные боевые порядки, штыковой удар)

5. Плохая обученность войск. Приоритет строевой подготовке, на обучение стрельбе солдату выдавалось 6 патронов в год.

6.Научно – техническая отсталость, устаревшее гладкоствольное оружие, парусный флот.

7.Казнокрадство, злоупотребление властью, плохие дороги и обеспечение армии.

8.Палочная дисциплина, глумление над низшими чинами, высокая смертность солдат, 50% - умерло от болезней.

ПОЛИТИКА РОССИИ НА КАВКАЗЕ. КАВКАЗСКАЯ ВОЙНА. 1817 -1864 г.

Присоединение Кавказа к России было вызвано рядом причин:

1. прекратить набеги горцев на русские селения

2. обеспечить стабильную обстановку на Северном Кавказе.

3. приостановить активность англичан и французов в этом регионе

4 поддержку христианским народам Закавказья: грузинам и армянам.

При Александре I генерал Ермолов - наместник Кавказа продвигается в Чечню и Дагестан, создает оборонительные линии, опорные пункты и в ответ на набеги горцев проводит карательные экспедиции.

Кавказская война 1817-1864 гг. Война имела 3 позиции:

1. Религиозное сопротивление - противостояние ислама христианству, создано религиозно-политическое государство - имамат, который объявил «Священную войну» (Джихад или газават) против неверных (не мусульман). Появилась Кавказская разновидность ислама - мюридизм.

2. Политическая позиция: не допустить продвижение русских на Северный Кавказ, а у России стремление закрепиться в этом регионе.

3. Националистический (сопротивление горцев было направлено только против русских.

В 1834 г. имамам стал Шамиль, создал сильную армию, сосредоточил военную, духовную, светскую, административную власть. Война длилась около 30 лет. В 1859 году пала последняя крепость Шамиля - аул Гуниб.

«ЗОЛОТОЙ ВЕК РУССКОЙ КУЛЬ ТУРЫ»

Первая половина 19 века - «Золотой век» русской культуры:

Причины необычайного взлета (1) развитие капитализма., (2) влияние Отечественной войны 1812 года, (3) консолидация русской нации.

Консервативная линия Ал. I и Николая I тоже оказали негативное влияние.

Просвещение и образование.

Капитализм требует грамотных людей- создать систему государственного образования:

1. одногодичные, приходские школы.

2. 3-х классные, уездные училища.

3. семиклассные гимназии.

6 образовательных округов. Особенностью - отсутствие государственного начального образования, его заменяло домашнее образование. Систему образования представляли : среднее образование (гимназии и лицеи), высшее (институты и университеты). Для дворян открывали кадетские корпуса. В 1811г. был создан Царско-сельский лицей. Появились университеты: в Дерпте, Петербурге, Казани, Харькове. Появились вузы: медико-хирургическая академия, технологический, строительный, межевой институты, военные академии.

Наука.

Наука дифференцируется (выделяются отрасли, гуманитарные и естественные).

Физик и агробиолог М.Г. Павлов, медик И.Е.Дядьковский, биолог К.Ф.Рулье (до Чарльза Дарвина создал эволюционную теорию).

Н.МЛобачевский создал теорию неевклидовой геометрии.В 1839 г. построена Пулковская обсерватория, создал астроном Струве В.Я. Он обнаружил скопление звезд в главной плоскости Млечного пути.

Физик Якоби Б.С. в 1834 г. сделал моторы, от гальванических батарей.

В.В. Петров создал физические приборы и положил начало практическому применению электричества.

П.Л. Шиллинг создал телеграф.

Отец и сын Черепановы на Урале построили первый паровой двигатель и железную дорогу.

Химик Зинин Н.Н. создал искусственный анилин( химический краситель, необходимый для текстильной промышленности).

П.П. Аносов раскрыл секрет булатной стали.

Н.И.Пирогов впервые применил наркоз (эфир) в ходе Крымской войны.

Географические открытия.

В 1803-1806 гг. совершена первая кругосветка Крузенштерном И.Ф. и Лисянским Ю.Ф.

1819-21 г. Беллинсгаузен Ф.Ф., Лазарев М.П.открыли Антарктиду.

Федор Литке открыл Северный Ледовитый океан.

О.Е. Коцебу изучил Северную Америку и Аляску(западное побережье).

Гуманитарные науки.

В 1800 г. впервые опубликовали «Слово о полку Игореве».

В 1818 г. Н.М. Карамзин написал «Историю государства Российского». Появились историки К.Д.Кавелин, Т.Н.Грановский, М.П.Погодин, Сергей Соловьев. Он создал 29-томную историю России с древнейших времен.

Просветительская деятельность.

Существует географическое, минералогическое общество испытателей природы, общество любителей российской словесности. Частные книгоиздательства (Смирдин, Сытин). Журналы «Московские ведомости», «Санкт-Петербургские ведомости», «Литературная газета», первый политический журнал «Вестник Европы», который основал Карамзин, журнал «Современник», «Отечественные записки».

В Питере в 1814 г.. появилась первая публичная библиотека.

Литература «Золотой век». Стили: нач. 19 в. – (1)«сентиментализм( Г.Державин, Н.М.Карамзин «Бедная Лиза»), (2)салонный романтизм Жуковский В.А.(«Ундина»), Рылеев К.Ф., Кюхельбеккер В.К., ранний ПушкинА.С., Лермонтов М.Ю. Во второй четверти (3)реализм ( Пушкин «Евгений Онегин, Лермонтов, Гоголь, Некрасов, Тургенев, Гончаров продолжили реалистическую традицию в литературе. Появилась литературная критика.

Театр.

Существуют крепостные театры Шереметьева, Юсупова. В Питере - Мариинский и Александрийский театр, а в Москве - Большой и Малый театры. Ставят комедии Фонвизина и Крылова. Событие 30-40-х гг.- постановка гоголевского «Ревизора». Талантливые актеры В.Каратыгин, П.С.Мочалов, Е.С.Семенова. Прославился Щепкин как реформатор актерского мастерства.

Балет

Постановщик - балетмейстер Дидло, балеты «Руслан и Людмила», «Бахчисарайский фонтан», «Кавказский пленник». Известные балерины; Новицкая, Истомина, Лихудина.

Музыка.

Появился особый жанр - русский романс- сочетание романтизма и русской национальной мелодии. (АлябьевА.А. «Соловей»), ГурилевА.Л.. Композиторы Глинка М.И. сочетали классическую музыку с народной. Появилась опера Глинки-«Жизнь за царя». ДаргомыжскийА.С. оперы: «Русалка», «Каменный гость». Композитор А.Н Верстовский - «Аскольдову могилу».

Живопись и скульптура.

О.А.Кипренский создал портрет «Пушкина» в романтическом стиле.

Тропинин В Л. в стиле реализма - («Кружевница», «Суханов», «Пушкин», Автопортрет.)

Карл Брюллов - «Последний день Помпеи», «Всадница», «Автопортрет»

Иванов АЛ.«Явление Христа народу».

Венецианов А.Г.«Весна на пашне», «Утро помещицы». Появляется бытовой сюжет. П.А.Федотов «Свежий кавалер» и «Сватовство майора», «Анкор, еще анкор».

Скульптор Мартос И.П.- памятник «Минину и Пожарскому».

В 1818 г. Монферран - 47-метровую колонну перед Зимним дворцом, как памятник Победы в Отечественной войне 1812 г.(все понимали, что это своеобразный памятник Александру 1, на вершине колонны находилась скульптура ангела, с которым олицетворяли императора. Орловский Б.И. - памятник Барклаю де Толли и Кутузову.

Толстой Ф.П. - барельефы и медали, посвященные войне 1812 г.

Архитектура и градостроительство.

Города строятся в стиле классицизма. Особенностью - появление крупных архитектурных ансамблей.

Захаров А.Д. построил здание Адмиралтейства.

Архитектор Де Томон построил здание Биржи.

Воронихин А.Н. построил здание «Казанского собора» в Питере.

Монферан А.А. -«Исаакиевский собор» - самое высокое здание того времени.

Росси К.И. построил «Публичную библиотеку», архитектурный ансамбль, куда вошли Здание Сената, Синода, Александриинский театр в Питере.

В Москве архитектор И.О. Бове - построил здание Большого и Малого театров.

Жилярди Д.И. - Манежная площадь и Старое здание университета . Манеж был построен - в честь пятилетия победы над Наполеоном.

Архитектор Тон К.А.работает на территории Кремля, построил Большой Кремлевский дворец, заложил в 1839 году «Храм Христа Спасителя», а закончил его в 1883 г. - е честь победы над Наполеоном.

Россия внесла замечательный вклад в мировое искусство. Завершился процесс складывания русского литературного языка, и, в целом, завершился процесс складывания национальной культуры.

Вторая половина 19 века.

Внутренняя политика В России во второй половине 19 века.

Основные задачи внутренней политики:

- привести экономическую и социально- политическую систему страны в соответствии с потребностями времени, проведение реформ ( 60 -70 гг. - пореформенный период)

- сохранить самодержавие и позиции дворянства.

Факторы, влияющие на политику:

- укрепление капиталистического уклад

- изменение социальной структуры (появление новых классов и социальных слоев) - мощный подъем освободительного движения, начало борьбы рабочих за свои права.

ОТМЕНА КРЕПОСТНОГО ПРАВА.

Аграрный вопрос- болезненный, «крепостная зависимость» означала:

- прикрепление крестьян к земле;

-обязанность платить феодальную ренту(барщину, оброк и денежную);

- подчинение крепостных крестьян судебной и административной власти помещика;

- право помещика покупать, продавать крестьян, проигрывать в карты.

Проблему крепостного права поднимали Радищев, Новиков (18 в.)

В 19 в. Александр I и Николай I (1803 г- указ о вольных хлебопашцах, 1837 г-1841 г- реформа государственных крестьян Киселева, 1842 г. указ об обязанных крестьянах.

Проект отмены Аракчеева, Мордвинова, Гурьева, записка Кавелина, проекты декабристов и др.

Предпосылки отмены крепостного права:

1. Политические: крепостничество и самодержавие привели к отставанию страны, поражение в Крымской войне показали это.

2. Экономические. Крепостная система изжила себя экономически. Помещичье хозяйство, основанное на труде крепостных, приходило в упадок: 3,5% дворян были беспоместными, 45,9% дворян имели менее 20 крепостных душ. Крепостное право мешало складыванию рынка наемной рабочей силы.

3. Социальные:

Против выступали передовые деятели (просветители), сами крестьяне. Это выражалось в бунтах, поджогах, волнениях , самовольного ухода от помещика в ополчение, за участие в котором якобы полагалась свобода от крепостной зависимости.

4. Нравственные.

Крепостное право - позор России (продажа крестьян; выигрыш или проигрыш их в карты; искусственное разделение семей и т.д.

Александр 2 (Освободитель) 1855 – 1881 гг. Воспитатель - поэт Жуковский, «Лучше отменить крепостное право сверху, чем дожидаться до того времени, когда оно само собой начнет отменяться снизу».

Созданы секретные(негласные ) комитеты в 1857 г

20 ноября 1857 г с рескрипта Назимову о создании губернских комитетов, положено официальное начало отмене кр.права. Секр.комитет переименован в Главный комитет.

Летом 1858 г. были созданы губернские советы. В 1859 г создана редакционная комиссия во главе с Я. Ростовцевым, которое собирало все проекты, вместе с ним был Оболенский. Все текущие дела в руках министра МВД Н.А.Милютина, помогал Ю.Самарин, Панин В. Завершал окончательно реформу брат А.1 Константин Николаевич.

Главные разработчики Милютин и Самарин поняли , что реформа имеет особенности для каждого региона. Для черноземной полосы главное богатство –земля, а в нечерноземных – это оброк, который платит крестьянин за землю. Крестьянин должен получить свободу и землю, а помещик –выкуп за землю.

19 февраля 1861 г - царь подписал Манифест о «Всемилостивейшем даровании крепостным людям прав состояния свободных сельских обывателей». Было издано 17 актов и они касались 3-х основных вопросов:

1. Личное освобождение крестьян.

2. Наделение их землей.

3. Выкупная сделка.

Личное освобождение ~ крестьянин получал свободу и гражданские права. Владел, распоряжался имуществом, мог вступать в брак без разрешения; поступать на службу переходить в сословие мещан и купцов. Но !!! у крестьянина оставалась зависимость от крестьянской общины. Для неё характерны частые переделы наделов, круговая порука, все это не давало общинникам разориться и уйти в город и пополнить ряды рабочего класса, но эта община и не давала возможности крестьянину разбогатеть, поэтому община тормозила капиталистическое развитие сельского хозяйства.

Крестьяне помещичьего имения объединялись в сельское общество и все вопросы решали на сельском сходе. Исполнял решения сельский староста, его избирали на 3 года. Несколько обществ составляли волость, избирали волостного старшину. Он исполнял полицейские и административные обязанности. Вся жизнь сельского и волостного управления контролировалась мировыми посредниками, назначались Сенатом и подчинялись только закону.

Позиция наделение крестьян землей.

Наделы земли зависели от плодородия почвы, выделили 3 полосы: черноземную, нечерноземную и степную. Определялся максимальный и минимальный надел земли. Если до реформы у крестьянина было земли больше нормы, то ее отрезали, так появились отрезки(особенно в черноземной полосе). В целом по стране крестьяне недополучили 20 % земли (в виде отрезков).

Позиция выкупной платеж. Вся земля - собственность помещика, и та, что находилась в пользовании крестьянина. 80% стоимости надела земли государство за крестьянина выплатило помещику, за остальные 20% крестьянин должен был платить сам вместе с общиной. Пока крестьянин не выплатит эти 20% он считался временнообязанным, и продолжал отбывать барщину, платить оброк. Оплата за надел закреплялся в уставной грамоте. Но в течение 49 лет крестьянин должен был вернуть долг государству в виде выкупных платежей + 6% годовых. Цена земли зависела от плодородия. Крестьянин не мог отказаться от надела и уехать из деревни. Сельский сход не давал разрешение на выезд, так как существовала круговая порука по общим платежам.

Удельных(кабинетских) крестьян, которые принадлежали царской фамилии освободили от крепостной зависимости в 1858 году.

Значение реформы. Современники назвали Великой:

- крестьяне получили свободу

- расчистила путь для капитализма

- но имела половинчатый, незавершенный характер, так как сохранилось помещичье землевладение.

- обрекла крестьян на малоземелье, нищету и экономическую зависимость от помещика.

- открылись пути для других реформ.

- Реформа не сняла остроты аграрного вопроса

Реформа вызвала недовольство и волнения в селе Бездна Казанской губернии(возглавил Антон Петров) и Кандеевка Пензенской губернии.

Историки высказывали суждение о том, что она была проведена в интересах дворян, другие считают – крестьян, третьи – и дворян и крестьян.

Либеральные реформы Александра 2.

Реформа 1861 г вызвала к жизни серию других реформ.

1. 1864 -Земская реформа или реформа местного управления, были созданы земства - выборные органы от всех сословий, занимались хозяйственными вопросами (школы, больницы, дороги, торговля), не занимались политикой, находились под контролем государства, и во время выборов вводился высокий имущественный ценз. Распорядительными органами земства были губернские уездные земские собрания, а исполнительными – земские управы. Земства облагали население особым сбором. Там, где не было помещиков (в Сибири, Архангельской губ., в области Войска Донского и др. казачьих местах земство не вводилось. Их стали называть третьим элементом, рядом с правительством, и помещиками, которые раньше одни вершили судьбу страны на местах.

2. 1870г городская реформа. Аналогична земской реформе, в городе создавались городские думы. В городе избирался городской голова и управа.

3. 1864 - судебная реформа. Самая демократическая реформа. Вводилась новая система судопроизводства: всесословность суда; его независимость от администрации, несменяемость судей. Гласность и состязательность судебного процесса. Была разграничена компетенция судов; мировой суд (мелкие гражданские дела), мировой судья избирался на три года, окружной суд (тяжкие и уголовные дела), судебная палата (особо важные государственные преступления), Сенат (высшая судебная инстанция). Вводился суд присяжных заседателей (12 чел.), которые выносили только три решения: виновен, невиновен, виновен, но заслуживает снисхождения. Появилась плеяда талантливых юристов: А.Кони, Н. Таганцев, Ф.Плевако(мать его была калмычкой), В.Маклаков, В.Спасович. Реформа осталась незавершенной: для крестьян продолжал оставаться крепостной суд или волостной суд, который продолжал присуждать телесные наказания, существовавшие до 1904 года. Реформа была противоречивой: с одной стороны отражала прогрессивные тенденции мировой судебной системы, с другой стороны сохранилась сословность суда.

4. Военная реформа 1874 г. принят закон о всеобщей воинской повинности, отменили рекрутскую. Теперь служить должны все мужчины с 20 лет, срок службы в сухопутных войсках 6 лет, в морских - 7 лет, если имел высшее образование, служба сокращалась до 6 мес. Началось техническое перевооружение армии, появилось нарезное оружие, улучшилась артиллерия и развивается паровой флот. Открываются военные гимназии и училища Армия, реорганизованная министром Милютиным Д.А., стала боеспособной.

5. Реформы образования и печати 1864г.

Устав гимназии, Положение о народных училищах, всесословное образование, в гимназии принимают детей различных сословий, способных внести плату за обучение. Возникли церковно – приходские, воскресные, земские школы, гимназии были разделены на классические и реальные. В 1863 г вернули Устав университетам. В 1865 г были введены временные правила о печати, которые отменяли цензуру.

Значение реформ:

Они были прогрессивными. Россия приблизилась к европейским странам. Реформы способствовали развитию капитализма, росту производительных сил, гражданского самосознания, распространению, улучшению жизни образования, но самодержавие сохранялось и реформы не коснулись высших этажей власти.

Министр МВД Лорис – Меликов М.Т. разработал проект Конституции в 1881 г.(Проект выборных от земств), но 1 марта 1881 г Александр 1 был убит «народовольцами», и правительственный курс резко изменился в сторону консерватизма и реакции.

В 1866г в апреле в царя стрелял дворянин Д.Каракозов, но промахнулся.

Экономика России в пореформенный период.

Сельское хозяйство после 1861 г.

Основа экономики - сельское хозяйство, оно становится товарным. Россия занимает первое место по производству льна в мире).

Развитие помещичьих хозяйств вели­ка была доля латифундий (владений размером свыше 500 десятин). (Строгановы, Шеремете­вы, Шуваловы и др.)

«Отрезки» за­ставляли крестьян арендовать землю у помещика, которые вместо платы предлагали свой труд. Так возникла отработочная система хозяйст­ва. С барщинной она была сходна тем, что крестьянин и здесь об­рабатывал помещичью землю своим рабочим скотом и инвента­рем. Подобные формы эксплуатации получили название полу­крепостнических.

Два пути развития капитализма. (1)Затяжной путь перестройки хозяйства с сохранением крупного помещичьего землевладения(прусский путь развития капитализма). (2)другой путь — фермерский, предпринимательский (американский).

Расслоение крестьянства. После реформы 1861 г. расслоение крестьянства ста­ло необратимым, между середняками и беднотой не было четкой грани, они со­ставляли основную массу крестьянского населения.

Крестьянская община. Это экономическое объединение и низшая административная единица. Община распределяла землю, распределяла налоги.

Община строилась на сочетании коллективного землепользо­вания и отдельного ведения хозяйства каждым двором. Общин­ной землей крестьяне владели чересполосно. Каждый двор по­лучал полосы и хороших, и плохих земель, и ближних, и даль­них, и на пригорке, и в низине. Земля распределялась по числу мужчин. Частные переделы происходили каждый год. Раз в 12 лет происходил общий (или коренной) передел.

Таким образом, крестьянская община после реформы 1861 года имела следующие черты: землей владела община, производился регулярный передел земли, поэтому земельный надел крестьянин получал во временное пользование, был запрещен выход крестьянина из общины с землей, существовала взаимная помощь и круговая порука, спорные вопросы решались на сходках общинников. Происходило социальное расслоение крестьян – общинников, растет влияние разбогатевших крестьян.

Промышленность. Она быстро развивается в связи с промышленным переворотом (40 – 90 гг.19 в) По темпам экономического развития Россия опережает все страны. Главное развитие - легкая промышленность, а тяжелая отставала. Железно-дорожное строительство, протяженность увеличилась в 15 раз с дореформенной. Дороги строились с привлечением частного и иностранного капитала. Большая часть дорог находилась под контролем государства, что являлось одним из главных признаков формирования государственного капитализма.

Началось стро­ительство дороги Петербург — Москва в 1851 г.

В 1891 г. – Транссибирская магистраь. Строительство велось одновремен­но из Челябинска и Владивостока.

Стро­ительство Амурской дороги завершилось в 1916 г.

Финансы.В 1866 г появился Государственный банк, появились коммерческие банки.В 1873 г, Россию впервые затронул мировой промышлен­ный кризис.

В первое пореформенное 20-летие окончательно сформировались основные промышленные районы России — Московский,Петербургский, Уральский и Южный.

Русские предприниматели. Еще в 1834 г. зарайский купец А. Ф. Бахрушин основал в Москве кожевенную фабрику. Отличаясь не только деловой хваткой, но и совестливостью, Бахрушины тра­тили крупные суммы на строительство домов призрения и боль­ниц для рабочих.

Петр Ионович Губонин был выходцем из крестьян. Выдвинулся как подрядчик на строительстве Исаакиевского собора. Затем, разбогатев, возглавил ряд железнодорож­ных обществ, основал несколько крупных промышленных пред­приятий.

Николай Иванович Путилов (1820—1880) происходил из новгородских дворян, служил морским офицером. Выйдя в от­ ставку и собрав капитал, он в 1868 г. приобрел сталелитейный завод близ Петербурга (основанный в 1801 г.). Под его руководст­ вом Путиловский завод выдвинулся в число крупнейших маши­ ностроительных предприятий. -

Вывод: промышленное развитие России в порефор­менное 20-летие шло успешно. Торговля выявляла потребности рынка, потребности человека. На их основе формировалась лег­кая промышленность. На базе ее потребностей в машинах, а тор­говли в средствах доставки товаров развивались транспорт и тя­желая промышленность.

ЕГЭ С- 5 Сравнить два этапа промышленного переворота в России в 1840 -1858 –е гг и в 1861 -1880 –е гг. Общее и различие.

Общие черты

Внедрение машин на производстве

Развитие новых видов транспорта –ж/д, пароходов

Постепенная замена крепостного труда наемным

Недостаточное оснащение с/х труда машинами

Сохранение кустарного производства и промыслов

Применение внеэкономических методов эксплуатации

Различие

1840 -1850 гг.	1861 -1880 гг.
Малая доля наемного труда в промышленности	Переход в основном на наемный труд
Использование крепостного труда на помещичьих мануфактурах	Переход на наемный труд на помещичьих мануфактурах
Применение приписных и посессионных крестьян	Упразднен труд прип. И поссес. крестьян
	Создание новых отраслей промышленности
	Основание крупных капит. Предприятий.

Освободительное движение в 60- 70 гг. 19 века. Народничество (разночинский этап)

В 60-70 г. - подъем общественного движения. Общество понимает, оно подталкивает и стимулирует преобразовательную деятельность правительства, однако половинчатость реформ не удовлетворили ожиданий людей,ё и это вызвало новую волну общественного движения.

Причины подъема:

- необходимость обновления страны

- самодержавие с его полицейским аппаратом

- отсутствие демократических свобод

- половинчатость аграрной реформы.

-обострение старых социальных противоречий между помещиками и крестьянами - появление новых противоречий между новыми классами буржуазией и рабочими.

Окончательно оформилось 3 направления в общественном движении.

Консерваторы придерживаются теории официальной народности (графа Уварова). Представители: К.П.Победоносцев, Д.А.Толстой, М.П.Катков. Имели газету «Московские ведомости» - редактор М. Катков.

Либералы (западники): у России с Европой один путь развития, идеал: конституционная монархия английского типа. Отрицали революцию, считали, всего добиваться путем реформ. Представители: К.Д.Кавелин, Б.Н.Чичерин, Д.И.Шаховской. Издавали газету и журнал «Русская мысль», «Вестник Европы».

Славянофилы имели печатный орган «Русская беседа» (А.И.Кошелев).

Радикалы,призывали к революции, выражали интересы рабочих и крестьян, принимали участие разночинцы. Теория общинного социализма Герцена оставалась господствующей.

> Этапы освободительного движения:

1. 60-е годы 19 в. складывание революционно демократической идеологии и тайных кружков, на волне отрицания существующего порядка среди молодежи появилась идеология «нигилизма» (от латинского слова «нихил – ничто»). Отрицали философию, искусство, мораль, называли себя материалистами.

2. 70-е годы 19 в оформление народничества.

Первый этап: В 60-е годы вокруг журнала «Колокол», который издавал А.Герцен в Лондоне и «Современник » появляются тайные кружки, цель подготовить народную революцию, издают прокламации «Барским крестьянам от их доброжелателей поклон», «К молодому поколению», автор - Н. Чернышевский.Цель: Отмена самодержавия, республика. Решить аграрный вопрос.

В 1861-64гг. появилась организация «Земля и воля» -I. Организаторы Н.А. И А.А. Серно – Соловьевичи, Н.Н.Обручев, А.А.Слепцов, Н.И.Утин. Статья Н.П.Огарева, «Что нужно народу?», считалась программой: остерегала от преждевременного выступления, она была самой первой, крупной революционно-демократической организацией, но была подавлена полицией. Вновь возникли тайные кружки.

1. Кружок Н.А. Ишутина И.А.Худякова(1863 -66), создали террористическую группу «Ад», и в 1866 г Д.Каракозов совершил покушение на царя.

2. Кружок учителя Нечаева С.Г. 1869 г. и журналиста П.Н. Ткачева(1869 – 71). Он был раскрыт, но затем Нечаев создает другую организацию «Народная расправа», установил жестокую дисциплину, убил студента И. Иванова, обвинил в предательстве, начался суд против организации. Под впечатлением Ф.Достоевский пишет роман «Бесы».

3. «Чайковцы» - кружок М.А.Натансона – Н.В.Чайковского в Питере, в 1871 г. объединились с кружком С.Перовской. Стали инициаторами хождения в народ. Многие осуждены в 1874 г. «по процессу 193».

Вывод: В 60-е годы на основе идей А.Н.Герцена и Н.Г. Чернышевского оформилась идеология «народников».

∕ \

радикальное либеральное крыло

↓ ↓ ↓

Бунтарское (анархическое).

Пропагандистское направление

Заговорщицкое направление

«Революционные народники» Гл. идеи: капитализм насаждается сверху, не имеет прочных корней, нужно сразу стремиться к социализму, огромную помощь окажет крестьянская община, она является социалистической по духу, русский крестьянин близок к социализму. Поэтому революция возможна и сделают ее крестьяне, а возглавят революционеры. Представители: М.А. Бакунин, П.Л. Лавров, П.Н.Ткачев.

Разработали три течения рев. народничества.

Бунтарское (анархическое). считали, что крестьянин по натуре бунтарь и уже готов к революции, нужно идти и разжигать революцию в массах. Бакунин М. выступал против насилия вообще, государство является инструментом насилия, предлагал его отменить, так появилась теория анархизма. Все граждане объединяются в свободные самоуправляющиеся федерации и не принимают власть государства.

Пропагандистское направление. П.Лавров не считал народ готовым к революции, убежден в необходимости пропаганды революции А «разбудить крестьян «должны критически мыслящие люди - передовая интеллигенция, лишнее кровопролитие ни к чему, был против преждевременного революционного выступления.

Заговорщицкое направление. П. Ткачев крестьяне не готовы к революции, но если революцию совершит хорошо подготовленная группа революционеров, то народ их поддержит.

•В 1874 г., опираясь на идеи Бакунина революционеры совершили массовое первое хождение в народ, поднять революцию, но результата не было, народ был забит и инертен, движение разгромили, агитаторов арестовали.

В 1876 - 79 г. появилась «Земля и воля-2», вошли остатки Земли и воли -1 возглавил Г.В. Плеханов,А.Д. Михайлов, Н.А.Морозов, В.Н.Фигнер.

В 1876 г. они совершили второе хождение в народ, но для длительной агитации, жили под видом плотников, кузнецов, акция тоже не имела успеха.

В 1876г. году «Землевольцы» провели первую в истории политическую демонстрацию перед «Казанским собором» в Питере, выступил Г.В.Плеханов, демонстрацию разогнали.

В 1878 году Вера Засулич - покушение на Питерского градоначальника Трепова, состоялся суд, Засулич оправдана судом присяжных заседателей.

В рядах народников появились разочарование в крестьянстве и в их революционной активности, вернулись к террору, начались споры и разногласия, в результате «Земля и воля - 2» раскололась на 2 части на « Черный передел « и « Народную волю».

В «Черный передел» в 1879 г вошли Г.Плеханов, В.Засулич, Дейч Л.Г., Аксельрод П.Б.. Они сохранили верность идеям «Земля и воля - 2», а затем перешли на позиции марксизма .

В «Народную волю» в 1879 г вошли А.И.Желябов, А.Д.Михайлов, С.П.Перовская, В.Н.Фигнер, Н.А.Морозов, разочаровались в крестьянах, главным методом избрали террор, борьбу с государством, за свержение самодержавия, установить демократический строй, землю раздать крестьянам. Хотели убить царя т.к. считали, что это вызовет революцию в стране( всего подготовили 8 покушений на царя). В 1881 году 1 марта народоволец Гриневицкий И.И. бросил бомбу в экипаж А.2, смертельно ранил его, царь скончался.

В ответ на репрессии активизировались либеральные народники, не принимали насильственных методов, выражали интересы крестьян, требовали уничтожения помещичьего землевладения, наделения крестьян землей, но делать все путем реформ. Представители: В.П.Воронцов, С.Н.Кривенко, Н.К.Михайловский. печатный орган – журнал «Русское богатство» , издатель В.Короленко. В 80 –х годах, в период кризиса народничества появилась «теория малых дел» (Я.Абрамова), которая призывала интеллигенцию работать в земстве, школах и отрицали революционные методы борьбы.

Третий этап освободительного движения 19 века – пролетарский

Радикальный лагерь в 80- 90гг.

Прошли изменения, раскол движения на два лагеря. Первый - верен идее крестьянского социализма, другой увидел в пролетариате новую силу.

Бывшие участники «Черного передела» Г.Плеханов, В. Засулич, Л. Дейч, В.Игнатов обратились к марксизму, учение К.Маркса и Ф. Энгельса, которое в качестве основной революционной силы, способной уничтожить капитализм и построить «светлый социализм», видело пролетариат - рабочий класс, и только пролетариат способен свершить пролетарскую революцию.

В 1883 году в Женеве - группа «Освобождение труда» (Плеханов). Ее программа - полный разрыв с народничеством, пропаганда марксизма, борьба с самодержавием, создание рабочей партии. Важнейшим условием прогресса считали буржуазно- демократическую революцию, движущей силой - буржуазия и пролетариат. Крестьянство - это реакционная сила, ему есть что терять, он собственник. А рабочему терять нечего, поэтому он до конца пойдет на революцию. Пропаганда марксизма началась в кружках: в России в 1883- 1892 гг. образовалось кружки : Д.Благоева, Н.Е Федосеева(в Казани), М.Бруснева, Точисского П. Задача :пропаганда марксизма. Но кружки оторваны от рабочего движения, однако подготовили почву для возникновения партии рабочего_класса._

Первая марксистская работа Плеханова «Социализм и политическая борьба», в ней он впервые выдвинул тезис о диктатуре (насилие) пролетариата.

Рабочее движение.

Развивается стихийно. Вначале появились стачки оборонительного характера, Вторым этапом явилось выдвижение экономических требований: повышение заработной платы, сокращение рабочего дня, отмена штрафов. И третьим - выдвижение политических требований: свержение самодержавия, установление демократической республики, введение политических прав и свобод и др.

Русские рабочие не имели профсоюзов. Крупным событием стала забастовка на Никольской мануфактуре фабриканта Т.Морозова в Орехово- Зуево в 1885 г.(Морозовская стачка ). Впервые рабочие потребовали вмешательства государства в их отношения с фабрикантами. В итоге - принят закон 1886 года о порядке найма и увольнения, упорядочены штрафы (вычеты штрафов из зарплаты не должны были превышать одной трети), был введен институт фабричных инспекторов, но в то же время закон усилил уголовную ответственность за участие рабочих в стачках. Решение суда состояло из 101 пункта, суд обязал фабрикантов удовлетворить требования рабочих, газеты писали : « прозвучал 101 залп в честь появившегося в России рабочего вопроса». Стало очевидным, что появилась новая проблема- рабочий вопрос, который приобрел такую же остроту, как и аграрный.

В 1901 г. в Питере рабочие Обуховского завода столкнулись с полицией «Обуховская оборона». Впервые здесь выдвинули политические требования.

В 1904 году в Баку - 18 дневная стачка (50 тыс. человек). Требовали созыва Учредительного собрания, прекращения русско – японской войны, 8 час. раб. дня, улучшения условий труда и быта. В итоге победа рабочих. Правительство пошло на уступки. Впервые в России был заключен коллективный договор «мазутная конституция» между рабочими и предпринимателями. В нем закреплялся 9 час. раб. День, повышение зарплаты на 20 %, предоставление ежегодных отпусков.

В 1894 г. Ленин пишет первую книгу «Что такое друзья народа и как они воюют против социал – демократов».

В 1895 году в Петербурге все марксистские кружки объединились в организацию- «Союз_борьбы за освобождение рабочего класса». Его создателями были Владимир Ульянов (Ленин), Ю.О. Цедербаум {Мартов).

В1897 году был издан закон о сокращении рабочего дня до 11,5 час.

В 90-е г. распространяется легальный марксизм, идеологи - П.Струве, М.И.Туган- Барановский. Они признавали некоторые положения марксизма, но отстаивали тезис о неизбежности капитализма и его прогрессивной роли, выступали за реформы без революций, за демократические преобразования.

ВНУТРЕННЯЯ ПОЛИТИКА АЛЕКСАНДРА 3. 1881- 1894гг.

Политика контрреформ.

Александр 3. «Миротворец», считал, что международные проблемы надо решать мирным путем. Воспитатели - Б.А.Перовский, генерал М.И.Драгомиров, К.П.Победоносцев, А.И.Чивилев. К.Победоносцев отмечал, что у царя «бедность сведений, или лучше сказать, бедность идей удивительная». Его соратники консерваторы К. Победоносцев , К. Толстой и публицист Катков.

После убийства отца 1881 г. поступили два предложения о дальнейших действиях правительства.

Первое: продолжить реформы отца, создать законосовещательный орган, привлечь выборных от земств( проект М.Лорис –Меликова).

Второе : усилить самодержавие, отказ от «крайностей « реформ отца, ужесточение полицейских мер борьбы с революционным движением, консервативный курс (позиция Победоносцева К.).

Александр 3 проводит политику контрреформ. Официальным началом данного курса послужил «Манифест о незыблемости самодержавия, в народе прозвали «ананасным».

Поворот к реакции начался с момента отставки М. Т. Лорис - Меликова и отмены его проекта Конституции (выборных от земств). А. 3 приступает к контрреформам:

- положение об охране (охранка), чрезвычайные меры

высылать без суда

- закрывать городские думы, университеты.

Контрреформы в системе местного у правления (Земства):

- земства переходили под контроль государства(1)

- ограничилось крестьянское самоуправление(2)

- усилили позиции дворян, увеличили их количественный состав по сравнению с другими сословиями(3),

- крестьяне попадали в зависимость от земских начальников(4).

- аналогичная контрреформа проведена в городском самоуправлении.

Контрреформы в судебной системе:

- гласный суд заменялся закрытым судом(1).

- Повысили имущественный ценз для присяжных(2),

-государство получило право вмешиваться в судебные дела(3),

-воля императора была выше закона(4),

- началось преследование личности по политическим мотивам(5),

- ликвидированы мировые суды(6).

- ужесточен каторжный режим,

- 1884 г. принят чрезвычайный закон для борьбы с революционным движением.

Контрреформы в области образования:

- 1884 г-издан новый университетский устав, ограничивал самоуправление университетов

- выборы декана и ректора запрещались, его назначало министерство просвещения. - за протест студента могли отдать в солдаты.

- В 1887 году издали циркуляр о «кухаркиных детях», не допускали в гимназию детей кучеров, прачек, лакеев.

- В 1884 году при церквях создали начальные двух - годичные и четырех-годичные церковно-приходские школы, а всю начальную школу передали в 1891 году под контроль Синоду, церковь контролировала образование.

Цензурная контрреформа:

- В 1882 году были введены «Временные правила о печати «и вводилась карательная цензура.

-Можно было закрыть любой печатный орган.

- Закрылись либеральные газеты и журналы.

- Выслали за рубеж либералов.

- Запретили роман Ф.Достоевского «Братья Карамазовы»,

- запретили труды Л. Толстого.

В науке есть мнение о том, что политика А.3 в тех условиях не могла быть другой и несмотря на контрреформы, Ал.3 провел много преобразований:

- прекратил временнообязанное состояние в 1883 г.

- и уменьшил выкупные платежи за землю в 1881 г.

- крестьянам, учредил Крестьянский банк,

- издал указы, направленные на укрепление и сохранение крестьянской общины, - провел финансовые преобразования,

- принял законы, заложившие основы для рабочего законодательства (запрет труда детей, не достигших 12 –летнего возраста, запрет ночного труда женщин и несовершеннолетних, определение условий найма и порядок расторжения договоров рабочих с предпринимателями; при нем были достигнуты высокие темпы экономического развития, быстрый рост промышленности, транспорта, внутренней и внешней торговли.

Вывод: А. 3, несмотря на контрреформы, не смог окончательно уничтожить земства и городское самоуправление. Сохранилась система судопроизводства, действовала военная реформа, были сделаны шаги в крестьянском вопросе.

В период его правления проявили себя российские экономисты Н.Х Бунге, И.А.Вышеградский и С.Ю.Витте.

Бунге Н.Х. (министр финансов с 1881 по 1886 гг.)

-сторонник протекционизма(повысил таможенные пошлины)

-поддержал частные акционерные банки

-реформа налогов. В 1885 году отменил подушную подать и ввел налоги на недвижимость, торговлю и финансовые операции

-в крестьянском вопросе: в 1881 г. снизил выкупные платежи, в 1883 г. отменил временнообязанное состояние

-в 1882 г. создал крестьянский банк для льготного кредитования

И.А.Вышеградский (министр финансов с 1886 – 1892гг.)

-продолжает политику протекционизма, повысил тариф до 33% в 1891 г.

-повысил косвенные налоги, расширилналоги для промышленных предприятий

-усиление роли государства в хозяйственной деятельности частного предпринимательства

-подчинение частных железных дорог государству

-добился устойчивости финансовой системы.

С.Ю.Витте (министр финансов с 1892 – 1903 гг.)

- сторонник ускоренного развития промышленности (индустриализации)

-жесткая налоговая политика, усиление косвенных налогов

-введение государственной винной монополии в 1894 г.

-протекционизм

-финансовая реформа 1897 г. обеспечил рубль золотом

-широкое привлечение в страну иностранного капитала

ЕГЭ –С -5 Сравнить промышленное производство в России (типы предприятий, техническуюоснащенность, характер используемой рабочей силы) с начала 19 в. до реформ 1860 -1870 гг и после Великих реформ вплоть до окончания промышленного переворота. Общее и различие.

Общее

Переход от мануфактуры к фабрике

Постепенная замена ручного труда машинным

Переход к труду наемных рабочих

Связь значительной части наемных рабочих с деревней(т.к. бывшие крестьяне)

С начала 19 в. и до реформ	После Великих реформ
Начало внедрения паровых машин	В основном завершение технического переворота, широкое применение паровых машин
На гос. Предприятиях -труд приписных и посессионных крестьян и крестьян отходников	На гос. Предприятиях труд наемных рабочих
На помещичьих предприятиях преобладает крепостной труд, в редких случаях наемный	На помещичьих предприятиях увеличилась доля наемного труда
На крестьянских мануфактурах, основанных капиталистыми крестьянами - крепостной труд	Используется наемный труд

ЕГЭ –С-7 Сравнить положение освободившихся крестьян от крепостной зависимости в периоды 1861 -1881 гг и после принятия Положения 1881 г. вплоть до конца 19 века.

Общее

Малоземелье крестьян

Выкупной платеж

Запрещение выхода из общины с землей

Не вернули отрезки

Крестьяне остались неравноправным сословием.

различие

1861 - 1881 гг.	После принятия Положения 1881 г.
Временнообязанное положение крестьянства	Отмена временнообязанного положения
Выплата выкупных платежей помещикам	Обязанность крестьян платить государству долг за не выплаченные помещиками выкупные платежи
Выплата высоких выкупных платежей	Снижение выкупных алатежей
Существование подушной подати	Отмена подушной подати
	Создание крестьянского поземельного банка для облегчения покупки крестьянами земли.

ЕГЭ –С -5 Сравнить промышленное производство в России (типы предприятий, техническуюоснащенность, характер используемой рабочей силы) с начала 19 в. до реформ 1860 -1870 гг и после Великих реформ вплоть до окончания промышленного переворота. Общее и различие.

Общее

Переход от мануфактуры к фабрике

Постепенная замена ручного труда машинным

Переход к труду наемных рабочих

Связь значительной части наемных рабочих с деревней(т.к. бывшие крестьяне)

С начала 19 в. и до реформ	После Великих реформ
Начало внедрения паровых машин	В основном завершение технического переворота, широкое применение паровых машин
На гос. Предприятиях -труд приписных и посессионных крестьян и крестьян отходников	На гос. Предприятиях труд наемных рабочих
На помещичьих предприятиях преобладает крепостной труд, в редких случаях наемный	На помещичьих предприятиях увеличилась доля наемного труда
На крестьянских мануфактурах, основанных капиталистыми крестьянами - крепостной труд	Используется наемный труд

Внешняя политика России во второй половине 19 века.

Основные направления.

1. Восстановление международного авторитета России после поражения в Крымской войне.

2. Среднеазиатское. Присоединение Средней Азии, её освоение и колонизация.

3. Восточное, Балканское. Поддержка Россией Балканских народов.

4. Дальневосточное направление.

Главная задача русских – вернуть Черное море (после поражения в Крымской войне). Возглавил - министр иностранных дел А.М.Горчаков, он говорил: «Россия не сердится, Россия сосредотачивается». Россия нашла союзника в лице Пруссии, которая поддержала нас и в 1871 году на Лондонской конференции нейтрализация Черного моря была снята.

В 1873 году 3 императора заключили союз 3 императоров: Россия(Александр 2), Германия(Вильгельм 1) и Австро-Венгрия(Франц – Иосиф) о совместных действиях против революции.

2. Среднеазиатское направление.

Средняя Азия развивалась неравномерно. Существовали 3 государственных образования: Бухарский эмират, Кокандское и Хивинское ханства.

Цель России: присоединить Среднюю Азию, наладить экономический контакт. Не допустить усиления Англии в этом регионе.

В 1863 году Россия начинает военные действия против Кокандского ханства.

В 1867-68 г. война с Бухарским эмиратом. Русские выиграли, взяли Самарканд, Бухару.

В 1873 году Хивинский поход. Правобережье Амударьи вошло в состав России. Процесс присоединения Средней Азии завершился в 1885 году. Оценка присоединения Средней Азии (разная).

1 Россия установила колониальный режим и завоевала Среднюю Азию.

2. Россия дала возможность Средней Азии для ускоренного развития, которая вливаясь во внутреннюю Российскую торговлю и стала источником сырья и сбыта для России.

4. Русско-турецкая война 1877-78 годы.

Россия поддерживает балканские народы. В 1876 году Сербия и Черногория объявили Турции войну. Турки вырезали около 30-50 тыс. человек, в 1876 году русские потребовали прекратить резню славянских народов и заключить мир с Сербией, турки задушили восстание, вошли в Болгарию, и в этот момент в 18 77 году Россия вынуждена была объявить войну Турции.

Русско –турецкая война 1877-78 гг.

Россия подготовлена плохо т.к. военная реформа 1874 г еще не была завершена. В русской армии - генералы М.Д.Скобелев, И.В.Гурко.

Цель русских: Войну завершить быстро т.к. затяжная война России была не по карману. Война велась на 2-х фронтах: на Балканах и в Закавказье. В 1877 году русские осадили крепость Плевна. Генерал Гурко захватил горный перевал Шипка, имел важное значение, Гурко в 1877 с июля по декабрь удерживал перевал от турок, отстоял его. В декабре 1877 году взяли Плевну, и основные силы русских через Шипку вошли в южную Болгарию и взяли Тырново. Началось наступление русских, турок разгромили и в 1878 году вышли к Адрианополю, в этих боях прославился генерал Скобелев.

В Закавказье, русские взяли всю Абхазию, в ноябре 1877 году взяли турецкую крепость Карс, поражение Турции стало очевидным.

В 1878 году в Сан-Стефано был подписан предварительный мирный договор. По нему:

1. Россия укрепила свое влияние на Балканах.

2. Сербия, Румыния, Черногория, имевшие автономию от Турции стали независимыми.

3. Болгария, Босния Герцеговина получили автономию. По сути дела все Балканские народы были выведены из-под влияния Турции.

4. Россия вернула Южную Бессарабию, которую потеряла после Крымской войны.

Усилением России на Балканах недовольна Европа, которая отказалась принять Сан-стефанский договор и потребовала его пересмотра. В июне 1878 года в Берлине открылся Конгресс. В нем приняли участие Россия, Турция, Англия, Франция, Германия,

Россия оказалась в изоляции и ей были навязаны новые условия. По которому:

1. Болгарию разделили на две части, автономию получала только Северная Болгария, а Южная оставалась у турок.

2. Подтверждалась независимость Сербии, Черногории, Румынии, но их территории резко сокращены.

3. Австро-Венгрия оккупировала Боснию и Герцеговину. Англия получила остров Кипр за то, что поддержала Турцию. Начался дележ Османской империи.

Вывод: Несмотря на это русско-турецкая война была важной вехой в освобождении славянских народов.

5. Дальневосточное направление.

Стремление держав к захвату колоний на Востоке, особенно в Китае, заставили Россию проводить активную политику на Востоке.

1860 год. Пекинский мир.За Россией закрепили Уссурийский край и левый берег Амура .Появились новые города Благовещенск, Хабаровск, Владивосток.

В 1855 году Симодский мирный договор с Японией, по которому Северная часть Курил оставалась за Россией, Сахалин объявлялся совместным владением, но в 1875 году Сахалин был признан Российским, а взамен Россия отдала японцам Курилы.

Отношение с США.

В 1867 году Россия за 7 млн. дол. продала Аляску на 200 лет, считая, что Аляска бесплодная область.

Во второй половине 19 века меняется международная ситуация и расстановка сил. Дряхлеющая Англия - владычица морей 18 века, постепенно сдает свои позиции, начинает бороться «за место под солнцем» Германия, стремится к гегемонии (господству) в мире, поэтому каждая из сторон начинает искать себе союзников и впервые в конце 19 века начали складываться военно-политические блоки.

Первым блоком стал Тройственный союз 1882-83 годы Германия, Австро-Венгрия, Италия. Ему в противовес начинает формироваться другой военный союз.

Сначала Россия заключила союз с Францией в 1893 году, затем в 1895 г

Позже в 1907 году к этому союзу примкнет Англия и появится военный блок - Антанта (сердечное согласие).

С Англией Россия заключит соглашение по Тибету (обе стороны признают его независимым), Афганистану (отходил под сферу влияния Англии, но с требованием не совершать военных действий в сторону русской Средней Азии), по Ирану (делился на три зоны: южная уходила под контроль Англии, северная – к России, центральная – нейтральная).

Культура России во второй половине 19 века. («серебряный век».

Особенности:

- отразила факт развития капитализма, промышленный переворот переход от ручного труда к машинному

- впитала художественные ценности прошлой культуры («Золотого века»),

- серебряный век русской культуры

Начальное образование.

Государственные, земские и церковно-приходские школы давали начальное образование. Далее гимназии и реальные училища.

Новые университеты Одесса, Томск, Саратов.

Женскоек образование - в Питере в 1878 г.(«бесстужевские» курсы по имени их первого директора).

В 1866 г. открыта первая консерватория.

Наука.Усилилась дифференциация наук, появилось множество научных открытий: Д.Менделеев открыл периодическую таблицу;

Бутлеров - теорию химического строения органических тел;

Зелинский - учение об органическом катализе.

Математики Чебышев, Ляпунов; Софья Ковалевская ( создала теорию чисел).

Открытия в области физики и механики.

1. А.Г.Столетов - подготовил основу создания современной электронной техники.

2. П.Н, Яблочков - дуговая лампа.

3. А.Н. Лодыгин — изобрел лампу накаливания.

4. А.С. Попов - изобрел радио (электрическая связь без проводов).

5. П.Н. Лебедев - электромагнитная природа света.

6. Н.Е. Жуковский - отец русской авиации, основатель гидроаэродинамики.

7. К.Э.Циолковский - обосновал возможность космических полетов.

8. В.И. Вернадский - заложил основы экологии, биохимии и геохимии.

9. И.М. Сеченов - заложил основы физиологической школы.

10. И.П.Павлов - получил Нобелевскую премию за учение о высшей нервной деятельности.

11. И.И. Мечников - автор теории иммунитета (лауреат нобелевской премии).

12. К.А. Тимирязев - создал школу физиологии растений.

Географы: исследовали Тань-Шань - (Семенов-Тян-ШанскийП.П.) Тибет, Монголию изучил Н.М. Пржевальский. Индонезию, Филиппины - Н.Н.Миклухо- Маклай Изучение Арктики — завершил Седов Г.Я..

Философия. Появляются труды С. Соловьева, Н.Бердяева. Соловьев написал труд «ИсторияРоссии с древнейших времен».

Появились труды Г. Плеханова, В. Ульянова- Ленина. Первые переводы марксизма на русский язык были сделаны Г.Плехановым и В.Засулич.

Литература. Продолжаются традиции критического реализма. Их развивали И.С.Тургенев, Н.А.Некрасов, Ф.В.Достоевский, М.Е.Салтыков - Щедрин, В.Г.Короленко, И.А.Бунин,А.И.Чехов, А.И.Куприн.

Лев Толстой - мировой лидер критического реализма. Появился стиль - символизм. В этом стиле писали Д.С.Мережковский, А.Блок, К.Д.Бальмонт, В.Я.Брюсов. Появляется Н.Гумилев.

Театр. ставили Островского, Гоголя , Тургенева, Горе от ума Грибоедова, пьесы Достоевского и Чехова, продолжают играть Шекспира, Шиллера, Гюго. В Московском малом театре блещут актрисы М.Н.Ермолова, Г.Н.Федотова, Пров Садовский

В Александринском театре - Стрепетова П., Мария Ермолова .

В 1898 году - К.С.Станиславский, В.И.Немирович - Данченко открыли Художественный театр. Там играли актеры: И.М.Москвин, О.Л.Книппер -Чехова. Началась режиссерская деятельность В.Э. Мейерхольда.

Кино. Появилось кино и первая демонстрация фильма состоялась. В Петербурге в 1896 году в саду - Аквариум, а в Москве в саду - Эрмитаж. Стали снимать документальные фильмы А.ОДранков, АЛ.Хонжонков. В 1908 году была снята первая художественная лента « Стенька Разин и княжна». В 1911 году первый полнометражный фильм «Оборона Севастополя».

Музыка. В 60-е годы сложилась группа композиторов «Могучая кучка»(Балакиревский кружок), вошли М.А.Балакирев, А.П.Бородин, НЛ.Римский - Корсаков, Кюи. Они отказались от шаблонов итальянского музыкального искусства, продолжили дело Глинки по созданию национальной русской оперы и использовали народные мотивы и народ стал участником сценического музыкального действия.

Балакирев создал «Сборник русских национальных песен»

Римский –Корсаков поставил оперу «Псковитянка», и оперу «Снегурочка».

Мусоргский - оперу «Борис Годунов», оперу «Хованщина .

Бородин написал оперу «Князь Игорь», профессор химии Бородин занимался музыкой в свободное время. Создал Богатырскую симфонию.

П.Н.Чайковский, А.К.Глазунов,А.Н. Скрябин продолжали традиции европейского музыкального искусства.

Чайковский не входил в Могучую кучку, создал музыкальных произведений «Евгений Онегин», балеты «Лебединое озеро», «Щелкунчик»,»Спящая красавица», симфонические поэмы «Ромео и Джульетта».

Существовали консерватории. Знаменитые певцы - Ф.Шаляпин - бас, Л.В.Собинов - тенор, А.В.Нежданова.

Балет. Знаменитые балетные постановки Мариса Петипа. Известные балерины: Н.Павлова, Т.П.Карсавина.

Живопись и скульптура. Господствует реализм. 1863 г 14 выпускников академии художеств организовали артель, а в 1870 году они создали товарищество передвижных художественных выставок (передвижники). И.Н. Крамской, В.Г.Перов, Н.Н.Ге,

И.Репин: «Бурлаки на Волге», «Иван Грозный и сын его Иван», «Не ждали

В.Перов: «Тройка», «Проводы покойника», «Охотники на привале».

В.И.Суриков: «Утро стрелецкой казни», «Боярыня Морозова», «Меншиков в Березове»

В.М.Васнецов: «Богатыри», «Витязь на распутье», «После побоища Игоря Святославовича с половцами».

Саврасов: «Грачи прилетели».

Передвижники отказались от эстетических канонов академизма, стремились следовать принципам реализма, критиковали существующие порядки и стремились изображать жизнь простого народа, его бедствия и страдания, устраивали передвижные выставки.В конце 19 века влияние передвижников упало и появились новые направления.

Пейзажи Левитана. Он пишет работы: «Вечер».«Золотой плес». «На Волге», «Осень. Мельница».

В 19-20 веке сложилась группа художников вокруг журнала «Мир искусства»- А.Н. Бенуа, Л.С. Бакст, Н.К.Рерих,И.Э.Грабарь. Они также отказались от эстетических канонов академизма и противопоставили творчество мирискуссников реалистическому направлению, стремились возродить наследие прошлых эпох 18 и начала 19 вв. и популяризовали европейское искусство.

В начале 20 века возник «русский авангард « Его представители К.С.Малевич («Черный квадрат»)

М.Э.Шагал («Полет над Витебском»).

Скульптура.

Творчество А.М. Опекушина «ПамятникПушкину».

М.М.Антокольский: «Иван Грозный», «Нестор-летописец», « Ермак» «Петр 1», Микешин М.О. создал памятник « Тысячелетие России» в Новгороде.

Архитектура. Была характерна «эклектика» - смешение стилей: элементы барокко, мавританского и русского. Постепенно русский стиль стал преобладать. В его традициях были построены здания Исторического музея ( арх. Шервуд).

В начале 20 века в архитектуре оформились три направления :

- стиль модерн (Ярославский вокзал и здание художественного театра-арх. Ф.Шехтель),

- неорусский стиль ( Казанский вокзал – арх. А.Щусев, и мавзолей Ленина)

- стиль неоклассицизма (Киевский вокзал арх. И.Рерберг.

Вывод: русская культура второй половины 19 века получила мировое признание.

Культура способствовала формированию русской нации.

Россия в конце XIX начале ХХ века

Россия вступила в Ш этап капитализма – империализм одновременно с другими странами в конце 19 начале 20 в. (монополистический капитализм).

Империализм : пять признаков.

1. Концентрация производства капитала рабочей силы привело к появлению монополий.

2. Банковский капитал + промышленный = финансовая олигархия.

3. Вывоз капиталов преобладает над вывозом товаров.

4. Международные союзы монополистов поделили мир на сферы влияния.

5. Закончен территориальный раздел мира между крупными странами. Колоний не осталось. В России империализм носил характер государственного – монополистического, т.е. насаждаемого сверху.

Неравномерность экономического развития (кризис, подъем, спад).

В России монополии низшего типа – картели и синдикаты («Продвагон», «Трубопродажа», «Медь» и др).

В 90-е годы начался промышленный подъем, так как завершается промышленный переворот (40-е годы 19 в.). Проводится индустриализация - процесс создания крупной промышленности. (NВ) Особенно обозначилось в росте железных дорог.

1891 – Транссибирская магистраль – (Транссиб) от Челябинска до Владивостока.

Деятельность министра финансов Витте:

- политика протекционизма

1894 г. – Винная монополия. (производство и продажа алкоголя в руках государства).

1897 г. – денежная, финансовая реформа (золотое содержание рубля). Это автоматически привлекло инвесторов с Запада.

- Развивается банковское дело, появляется Госбанк.

1910 г. – Русско-азиатский банк, возглавил Путилов.

1893-1899 гг. - экономический подъем.

По темпам экономического роста Россия на первом месте.

1900-1903 гг. – Мировой экономический кризис.

А в России он продлился до 1908 года.(помешали быстрому выходу из него русско – японская война и первая бурж.-дем. революция)

1908-1913 гг. – Время наивысшего расцвета экономики.

Промышленные районы России:

1. Центральный.

2. Северо-Западный.

3. Прибалтика.

4. Урал.

5. Польша.

6. Южный – быстрое развитие

По объему промышленной продукции Россия вошла в пятерку ведущих стран мира.

Россия – страна со средним уровнем капиталистического развития, представляет собой догоняющую модель капитализма. Россия представляла аграрно-промышленную страну.

Внутренняя политика России

1894-1917 гг. – Николай 2 Романов («Кровавый»).

Во время коронации произошла кровавая давка на Ходынском поле в 1896 году.

Курс политики - реакционный. Он сразу же отверг предложение земских деятелей на сотрудничество с властью, оттолкнул их от себя.

Проблемы внутренней политики:

1. Проблема аграрного вопроса (его нерешенность).

- малоземелье

- высокие налоги,

- высокие выкупные платежи

- борьба за возврат отрезков

- эксплуатация со стороны нового кулака.

Вывод: Аграрный вопрос явился главной причиной революции.

2. Нерешенность рабочего вопроса.

В 90-е годы социальным последствием промышленного переворота стало появление новых классов – буржуазии и пролетариата.

Суть рабочего вопроса:

- Самый продолжительный рабочий день в Европе(11- 14 час.)

- Низкая заработная плата.

- Высокие штрафы.(вычеты достигали половины и трех четвертей заработка)

- Рутинная техника.

- Но самое главное - отсутствие профессиональных союзов, которые бы решали бы интересы рабочих.

Начинается третий этап освободительного движения – пролетарский. Появляются первые кружки. (см. выше) 1883-1893 гг. – Благоева , Точисского, Бруснева.

1883 г. – Плеханов в Женеве создал группу «Освобождение труда».

1895 г. – Союз борьбы за освобождение рабочего класса В. Ульянов - Ленин и Мартов

Правительство борется с кружками. Начальник московской охранки Зубатов принял решение разрешить создание рабочих кружков, но под контролем полиции (полицейский или зубатовский социализм). Одним из таких явилось «Общество фабрично-заводских рабочих», возглавил поп Георгий Гапон.

1885 г. - первая стачка Морозовская стачка. Обуховская оборона в Орехово-Зуево.

Впервые было дело доведено до суда, решение из 101 пункта, заставило государство принять меры.

3 Национальный вопрос.

Россия – многонациональная империя.

57% - инородцы, народы находятся на разном уровне развития.

Царизм проводит политику шовинизма (русификации, не учитывает национальные традиции). Самый позорный еврейский вопрос (вводится для евреев черта оседлости, еврейские погромы). Стремление к самостоятельности проявляют Польша и Финляндия.

Внешняя политика.

1882 г. - Появление первого военного политического блока – Тройственного союза: (Германия, Австро-Венгрия, Италия ).

1904 (1907) г. - в противовес другой блок - Антанта: (Англия. Россия, Франция).

1893, 1895 г. – союз России с Францией.

1907 г. – соглашение России и Англии по Тибету (объявлен свободным ), Афганистану (к Англии), Иран (разделен на 3 зоны – северная – к России, южная – к Англии. Центральный – нейтральной зоной).

1898 г. – первая международная конференция по разоружению в Гааге (по инициативе России).

Узел противоречий завязался на Дальнем Востоке, усиливалась Япония, которая захватила Корею и часть Китая.

Россия, Германия, Франция заставили японцев вернуть китайцам Ляодунский полуостров.

1898 г. – Россия заключила договор с Китаем.

1896 г. – получили разрешение произвести КВЖД – китайскую восточную железную дорогу до Порт- Артура

1900 г. – русские вступили в Маньчжурию.

Япония согласилась, с условием, что Россия развяжет ей руки в Корее, мы отказались.

В России назревает революция, чтобы отвлечь народ от революции министр МВД Плеве сказал:»Чтобы удержать революцию, нам нужна маленькая победоносная война»

1904-1905 гг. – русско-японская война. Характер войны – империалистический, захватнический, за сферы влияния, за гегемонию(господство в мире, за передел колоний

Цель России: закрепиться в Маньчжурии и Китае на Ляодунском полуострове, не допустить усиления Японии и европейских держав.

27 января 1904 г. – начало войны. Атака японцев, гибель крейсера «Варяг».

Апрель 1904 г. – японцы высадились в Корее и вошли в Маньчжурию.

Май 1904 г., - декабрь 1904 г. – оборона Порт-Артура.

1904 г, август - сражение под Ляояном, поражение русских.

1904 сентябрь – октябрь – битва при Шахе, поражение русских.

1904 – октябрь – из Балтики вышла на помощь вторая тихоокеанская эскадра Рожественского, которая в мае подошла к Цусиме и была разбита в Цусимском проливе.

Декабрь 1905 г. – Порт-Артур пал. Комендант Стессель сдал крепость

Февраль 1905 г. – поражение под Мукденом.

Июль 1905 г. – Портсмутский мир, по нему:

1. Япония преобладает в Корее.

2. Россия возвращает Китаю Маньчжурию.

3. Уступает японцам Квантунский полуостров, Порт-Артур.

4. Отдает южную часть Сахалина.

5. Японцы могли рыбачить у берегов России.

6. Россия должна была содержать своих пленных.

Возглавил делегацию Витте Японцы требовали контрибуцию, но Витте отстоял.

Поражение в войне ускорило революцию и послужило её катализатором..

Революция 1905-1907гг.

Характер - буржуазно-демократический (б\д).

Задачи: уничтожение самодержавия, установление республики, 8-часовой рабочий день, уничтожение сословного неравенства.

Причины:

1) нерешенность аграрного,

2) рабочего

3) национального вопроса

Движущие силы: пролетариат и крестьянство, мелкая буржуазия, средняя буржуазия колеблется

Ускоритель - поражение в русско-японской войне

Этапы:

9 января 1905г. – Кровавое воскресение. Поп Гапон - мирное шествие с петицией (прошением к царю), расстрел народа. Начало революции. Рост забастовочного движения, в мае 1905 года ткачи Иваново-Вознесенска на 72 дня и установили власть Совета рабочих уполномоченных. Отсюда в дальнейшем вся система страны получит название советской.

В октябре 1905 – Всероссийская октябрьская политическая стачка. (Царь пошел на серьезные уступки – даровал Манифест 17 октября)

Декабрь 1905 – высший пик, декабрьское вооруженное восстание в Москве.

3 июня 1907г. – поражение в революции.

Крестьянское движение. Крестьяне подключились к революции с весны 1905 года.

Волнения приняли характер новой пугачевщины. Высший пик крестьянского волнения в 1906 году, под давлением были сокращены в 2раза выкупные платежи, а в 1907г. были отменены совсем.

Волнения в армии :

– июнь 1905 г. восстание на броненосце Потемкин, матросы отказались есть гнилое мясо.

- ноябрь 1905 – восстание под командованием лейтенанта Шмидта в Севастополе

Всего зафиксировано более 86 волнений в армии, но в целом она была еще предана царю.

Под давлением революции и движения народных масс царизм пошел на уступки:

1) 17 октября 1905 года – Манифест о даровании населению демократических свобод… (автор Манифеста С.Ю.Витте)

Содержание Манифеста:

- царь даровал Думу, Россия стала конституционной монархией, Государственный совет стал верхней палатой и назначался царем

- даровал демократические свободы, право собраний, союзов, разрешены профессиональные союзы

- введен 8-часовой рабочий день

- дано задание внести изменения в законодательство России

- 1906 – созыв первой Думы, она была либерально-радикальной, большинство голосов у кадетов и социал – демократов. Возглавил Думу Муромцев. Основной вопрос – аграрный, предложено два проекта от кадетов и от трудовиков. Оба предлагали создать общественный фонд земли (чтобы затем наделить крестьян). Кадеты предлагали выкупить часть земли у помещиков по рыночной цене. Трудовики предлагали конфисковать всю землю, создать общественный фонд земли и оставить помещикам трудовую норму.

Опасаясь волнений народа по аграрному вопросу, царь распустил Думу, нарушив собственный указ о недопустимости принятия любого закона без согласования его с Государственной Думой.

- Февраль 1907г. – Вторая Дума (оказалась еще революционнее, основной вопрос – аграрный).

На заседании Думы выступил П. А. Столыпин с проектом аграрных реформ.

Дума была разогнана царем в 1907г. 3 июня - это был настоящий переворот, поражение революции, монархия оказалась сильнее.

Объявил новый избирательный закон набор в 3 Думу

Три лагеря на политической арене

Рев.	либ	консерв
РСДРП эсеры	кадеты октябристы

Революционный (социал – демократический, левый лагерь) :

входили РСДРП и эсеры

1) РСДРП В 1898г. – появилась РСДРП, но как партия образовалась в 1903 г. Приняты две программы: минимум (свершение Б-Д революции), программа «максимум» - конечная цель – свершение социалистической революции, социальная опора – рабочий класс.1903 – РСДРП разделилась на меньшевиков и большевиков

1) большевики – за Ленина

2) меньшевики – за Мартова.

Аграрный вопрос: национализация (отобрать в пользу государства) все помещичьи земли , национальный вопрос: право наций на самоопределение, установление диктатуры пролетариата.

2) Эсеры (социалисты-революционеры), соц. опора – крестьяне, создана в 1902 г., на основе народнического движения, лидер партии – Чернов

В аграрном вопросе выступали за социализацию земель (отобрать земли у помещиков, раздать народу – крестьянам).

Либеральный лагерь (центр)

1) Конституционные- демократы (кадеты), создана в 1904 г. в основе – земское движение, лидер – Милюков, только законные формы борьбы, соц. опора – учителя, врачи – интеллигенция. Частная собственность неприкосновенна, аграрный вопрос – землю у помещиков выкупать по рыночной стоимости, в национальном вопросе – единая и неделимая Россия, народам дать только культурную автономию. Россия – европейская держава, идеал – английская монархия.

2) Октябристы Появилась после манифеста 17 октября 1905г., лидер – Гучков, заняла центральный лагерь, но ближе к правому. Они выступают за конституционную монархию, но с сильной властью царя.

Консервативный лагерь (правый лагерь)

Выступали за сохранении старых порядков. Монархические партии: «Союз русского народа», «Русский народный союз им. Михаила Архангела». Девиз: «Россия для русских, черносотенные организации, методы – погромы, провокации, убийства.

Причины поражения революции

1) в стране не сложился глубокий всеобъемлющий революционный кризис, поэтому позиции царя оставались еще сильными

2)не произошло единого натиска всех революционных сил, все они действовали разрозненно.

3) успех революции обеспечивает армия, на чьей стороне она находится , армия была предана царю

4) успех революции обеспечивается в столице, когда под контроль берутся телефони эта револ. ушла на периферию

5) Франция помогла денежным кредитом

Значения:

1) не устранена ни одна из 3-х причин, но достигнуты определенные уступки

2) международный резонанс, под ее влиянием произошли революции в Иране, Турции, Китае

3) послужило генеральной репетицией для дальнейшей революции в России.

1 Августа 1914 года – Первая мировая война

Империалистический, захватнический, несправедливый, борющийся за сферу влияний, гегемонию в мире. Борьба между блоками Тройственный (1882) – Австро-Венгрия, Германия, Италия; Антанта (1904): Англия, Франция, Россия.

Повод к войне – убийство эрц-герцога Франца – Фернинда сербами (Гаврилой Принцип)

1 августа 1904 г. – Германия объявила войну России. Цель германии – молниеносная война.

Военные операции 1914 года:

1. восточно – прусская – генерал Ренен Камф, Самсонов. Август, неудачно, погибло 170 тысяч человек.

2. Гамицийская битва. Июль – сентябрь. Погибло 2 млн. человек.

3. Варшавская иногородская. Сентябрь – октябрь.

4. Лодзинская. Ноябрь.

Итог: погибло 2170 000 человек. Сорван немецкий план молниеносной войны, турки пошли на союз с Германией, объявила нам войну, создала кавказскую армию и разбила турок.

Военные события 1915 года.

Основные операции:

1. ударить из восточной Пруссии по Берлину, одновременно Франция бьет с юга по Берлину.

2. на юго-западном районе начать карпатскую операцию, чтоб войти в Венгрию.

3. немцы опередили и начали наступление в районе Мазурских озер.

4. весна – лето – неудачно для России, оставили Львов и Галицию, Прибалтику, Литву, Белоруссию.

Итог: погибло 9,5 млн. чел.

Основная тяжесть легла на русский восточный фронт.

Военные действия 1916 года.

Генеральное наступление немцев на Францию, она на грани поражения, обращается за помощью к России. Начинается Прусиловский прорыв 1916 года – прорвались на 350-120 км.

Немцы отвлекли 11 дивизий с запада, но другие фронты не поддерживали Бруслова. Война вызвала напряжение сил:

1. экономические

Мобилизовано, конфисковано 15 млн. работоспособного населения; 2,5 млн. лошадей; с/х сократилось в площади, упала урожайность, тяжелое положение в промышленности, на транспорте, особенно в ж/д. страна затратила 39 млрд. рублей.

2. социальные

Убито 10 млн. человек, растер недовольство народа войной, нарастают требования к ее прекращению.

3. политические

1916 – 1917 гг. – Правительственная министерская чехарда (сменилась 18 видных министров)

Раздражает людей и подрывает авторитет царя действия Григория Распутина, убит в декабре 1916 года. Волна забастовок 5 тыс. рабочих в 1915 г., 1,5 млн. в 1916 г. в 2 раза увеличились восстания крестьян. Война послужила катализатором второй Буржуазно-демократической революцией в 1917 году.

Отношение партии к войне

1.Газета-война до победного конца

2.большевики- превратить войну империалистическую в войну гражданскую.

Февральская революция

Характер- Буржуазно-демократический

Задача: уничтожить феодальные пережитки

А)монархию

Б) сословные ограничения

В)помещичье землевладение

Г)остатки полуфеод. Отношений в деревне

2. установить демократические свободы

(свобода слова, совести собраний, печати, союзов)

Установить 8-ми часовой рабочий день

Собрать учредительное собрание,

Судьбы России и выбора формы правления

Движущая сила- армия, пролетариат, крестьянство

23 февраля- начало революции. Забастовки рабочих Путиловского завода

26 февраля- столкновение с полицией, расстрел демонстрантов.

27 февраля- переход на сторону революции петроградского гарнизона -победа революции.

27 февраля-появился первый орган власти Петросовет совет рабочих и солдатских депутатов)большинство меньшевики и эсеры.

Провели:

1)взяли под контроль финансы страны

2)оружие и Петроградский гарнизон

3) издали Приказ 1, по которому в армии создавались выборные солдатские комитеты- есть мнение что этот приказ ухудшил дисциплину.

27 февраля- Временный комитет (второй орган) лидеры буржуазных партий и депутаты Госдумы

1 марта Петросовет + временный комитет = Временное правительство

С 27 февраля- июль1917 сложилось двоевластие

3 марта 1917 падение монархии

В феврале перед Россией стояли 2 варианта развития:

1)буржуазно-демократический

2) социалистический

Выбор пути зависел от решительных действий временного Правительства по раб.,аграг, национ., военному вопросам Оно проявило медлительность. Этим воспользовались левые-большевики.

Апрель 1917- Ленинские апрельские тезисы, в которых 1) критиковал умеренных социалистов за поддержку временного правительства, предлагал

2) взять курс на социалистическую революцию

3) дать народу мир, землю, свободу

Временное правительство начинает сотрясать кризисы.

18 апреля 1917 года-первый кризис (Милюков МИД заявил готовность России вести войну до победного конца. Взрыв, недовольство народа .Милюков, Гучков в отставке)Создано первое коалиционное правительство, куда вошли вместе с буржуазией эсер Чернов и меньшевик Церетели.

Июнь1917-провал русского наступления на фронте, на котором было потрачено много денег. .Взрыв недовольство народа,большевики набирают силу.

Июнь 1917- первый съезд Советов. На нем большевики заявили, что готовы взять власть в свои руки.

Июльский перелом 1917 г- конец двоевластия, активируется временное правительство с целью подавления революции, провоцирует 2 июля кризис.(Все министры подали в отставку, что заставит умеренных пойти на уступки) в ответ-негодование, столкновение, подавление, власть перешла в руки временного правительства. Большевики временно снимают лозунг «Вся власть Советам»-на шестом съезде РСДРП и берут курс на вооруженное восстание.

12-15 августа –Гос.совещание во главе с Лавром Корниловым.

ЦЕЛЬ: спасти страну от революции Договорились с Керинским 25 августа ввести войска в Петроград и подавить революцию. Керенский возглавил 2-е коалиционное Правительство в июле (правительство национального спасения). До него дошли слухи о желании Корнилова сместить Керенского с поста. Керенский объявил Корнилова мятежником и обратился за помощью к большевикам, которые мятеж подавили.

1 сентября 1917- объявление России демократической республики. Последняя попытка удержать Россию на демократическом пути в сентябре кризис партии эсеров, от него откололось левое крыло во главе с Марией Спиридоновой.

Первые месяцы большевистского. Россия социалистическая Складывание государства с политической диктатурой

Октябрь 1917 – март 1918 – триумфальное шествие большевистской власти.

Большевики расположили в своей декларации прав народов России национальной окраины.

Декабрь 1917 – Финляндия и Польша вышли из состава России (реализовали большевистскую программу о праве науки на самоопределение)

Декабрь 1917 – появилось ВЧК – чрезвычайная комиссия.

Возглавил Дзержинский Феликс.

В декабре 1917 года началась национализация банков, ж/д. Введена монополия внешней торговли. Создан ВСНХ – высший совет народного хозяйства. Пытаясь узаконить свою власть, большевики провели выборы в учредительное собрание, которое проиграли.

5 января 1918 – созвано Учредительное Собрание.

6 января 1918 – разогнали, т.к. оно не желало признать официально власть большевиков.

Свердлов предложил принять «Декларацию прав трудящегося и эксплуатированного народа».

Январь 1918 – III съезд советов. Россией объявили РСФСР.

Июль 1918 – Y съезд. Приняли Конституцию.

Июль – утверждение однопартийной системы.

Май 1918 – продовольственная диктатура (отбирали излишки хлеба силой у крестьян, специально созданы продовольственные отряды)

1918 – комбеды – комитеты крестьянской бедноты.

3 марта 1918 – Бретский мир.

3 варианта:

1. Ленин: мир любой ценой

2. Бухарин – левый коммунист: не подписывать мир, это поможет мировой революции.

3. Троцкий – ни войны, ни мира.

ИТОГИ: потеря заданных территорий, выплата Россией контрибуций, потеря флота.

Гражданская война Май 1918 – ноябрь 1920

Особенности: иностранная интервенция. Спорный вопрос о времени начала войны:

1. Октябрьский переворот.

2. 6 января 1918 – разгон Учредительного Собрания большевиков

3. 3 мая 1918 – позорный Брестский мир

4. май 1918 – мятеж Чехословацкого корпуса (наиболее принятая в науке)

Время завершения войны:

А) ноябрь 1920 – когда в Крыму были разбиты последние силы Врангеля.

Б) 1922 – когда с дальнего Востока изгнаны последние интервенты.

Периоды войны:

I этап: май – ноябрь 1918 (7 мес.)

II этап: ноябрь 1918 – февраль 1920

III этап: март 1919 – весна 1920

IY этап весна 1920 – ноябрь 1920

I этап – мятеж Чехословацкого корпуса, столкновение с насилием, воспользовались антибольшевистские силы + Антанта + крестьянские бунты.

Эсеры создают правительства:

Коммуч (комитет членов учредительного Собрания) в Самаре, Томске и других городах.

Лозунги: «Власть не Советам, а Учредительному Собранию» - эсеры.

Сентябрь 1918 – Уфимская директория (антибольшевистская сила)

Пригласили Колчака на роль военного министра.

Ноябрь 1918 – присвоил Колчак титул Верховного Правителя России.

Дон – атаман Каледин

Ноябрь 1917 - на Дону генерал Алексеев реформирует добровольческую армию во главе с Алексеевым и Корниловым положили начало белой гвардии.

Март 1918 – возглавил Деникин

Атаман Краснов действ. в районе Царицына

Атаман Семенов – Сибирь

Атаман Дутов – Оренбург

¾ страны в руках антибольшевистских сил.

Меры большевиков:

1. 23 февраля 1918 – создали РККА – рабочая крестьянская красная армия

2. организовали тыл

3. 5 сентябрь 1918 – Красный террор (они убивают личностей, а мы уничтожим классы) в ответ на белый террор.

4. Единый военный лагерь – Реввоенсовет

Сентябрь 1918 – объявили Россию и единым военным лагерем – Троцкий возглавил

Ноябрь 1918 – Свет рабочих крестьянской обороны – Ленин

Июнь 1918 – Военный Союз Советских республик: Украина + Литва + Белоруссия + Латвия + Эстония

5. Самая главная причина удачи – они сформировали систему военного коммунизма

Военный коммунизм:

1. национализация всех предприятий, перевод на военное управление. Сверхнцентрализация направлений.

2. май 1918 – продовольственная диктатура (отбирали излишки)

январь 1919 – продовольственная разверстка (отбирают все) натурализация хозяйственных отношений

бесплатное жилье, транспорт, услуги, как при коммунизме.

Трудовая повинность, армия, конс. лагерь

Март 1918 – YIII съезд, РСПРП переименован в РКПБ

II этап

Германия проиграла Мировую войну, так произошла революция соц., Россия оккупировала итоги Бретского мира.

Россия в кольце: с востока – Колчак, с юга – Деникин, с запада – Миллер

III этап

Март 1919 – Колчак наступает с востока, чтобы соединиться с Деникиным для совместного удара на Москву, их разбили Каменев и Фрунзе.

В начале 1920 – Колчак разбит

Центр борьбы переместился на юг с Деникиным.

Июль 1919 – директива Деникина на Москву со 100 тыс. саблями, разбит Егоровым, Деникин сдал власть генералу Врангелю.

Врангеля в ноябре 1920 разбили окончательно.

Антанта пытается подавить Россию с помощью наших соседей.

1920 – 1921 – Советско-польская война

Польша напала на Россию, в ответ Россия решила установить в Польше идеи соц. революции.

Россия проиграла.

Подписан Рижский мир, по которому к Польше отошли исходные украинские земли.

На востоке борьба с Японией, чтобы избежать войны на 2 фронта, большевики создают буферное дальневосточное государство – Дальневосточная республика со столицей в Чите

Причины победы:

1. Большевиков поддержали среднее крестьянство и национальные окраины.

2. Крестьяне столкнулись с аграрной политикой белых, которые хотели восстановить помещичье землевладение.

3. Военный коммунизм:

- национализация,

- перевод на военное положение,

- сверхцентрализация управления,

-продовольственная диктатура (май 1918 г.)перешла в

- продразверстка (1919 январь)

4. Белые допустили ряд серьезных промахов:

- белое движение было неоднородным, нет четких целей,

- настроили против себя крестьян,

- не смогли договориться с другими противниками большевиков умеренными социалистами,

- установили свою диктатуру, начались еврейские погромы,

- лозунги «Единая неделимая Россия» оттолкнули окраины.

5. Создали армию.

Экономические итоги:

1. 15 млн. чел. погибло.

2. разрушена промышленность, связи, финансы.

3. падение уровня жизни, нищета, бездомность, болезни: тиф, испанка.

4. огромная миграция,

5. подрыв сельскохозяйственной политики военного коммунизма.

Политические итоги:

1. победа большевиков и Советской власти,

2. разгром белых, изгнание интервентов,

3. свержение независимых правительств,

4. разгром оппозиции,

5. установление однопартийной системы, усилилась РКПП

6. усилении репрессий,

7. сохранение суверенитета,

8. крах политики военного коммунизма,

9. общество разделилось на красных и белых,

10. началась народная миграция,

11. из жизни общества исключены белые слои (лишенцы – не имели политических прав)

В Гражданской войне была третья сила – зеленые – это мелкое буржуазное движение.

Кризис политики военного коммунизма

1921 – 1925 гг.

Нарастание недовольства крестьян, продолжающее политикой военного коммунизма (восстание крестьян Дон, Кубань – 200 тыс. волнение, - Малая Гражданская война – возглавили меньшевики, эсеры)

Март 1921 – Кронштатский мятеж против большевиков выступили матросы и красноармейцы балтийского флота. Возникла реальная угроза большевикам.

Лозунги Кронштадцев: «Советы без коммунистов», «Власть не партиям, а народу».

Ленин вынес два урока из восстания:

1. удержать власть большевики могут только на крестьян,

2. ужесточить борьбу против эсеров, меньшевиков и др. существовало 3 варианта выхода из кризиса:

1. продолжить военный коммунизм и подавить крестьян,

2. отказаться от командных высот в политике, идеологии,

3. ввести новую экономическую политику, отказаться от военного коммунизма, заменить продразверстку на проналог.

В итоге выбрали ленинский третий вариант.

На 10-ом съезде РКПП в марте 1921 года Ленин объявил о переходе в НЭПу (новая экономическая политика).

Суть НЭПа:

Включить некоторые элементы рыночной экономики в командно-административную экономику большевиков.

1. Заменить продовольственную разверстку на налог в 1921 г.

2. Свобода торговли излишками в с/х продукции.

3. 1922 г. – принят земельный кодекс, по которому крестьяне пошли выходить их крестьянских общин.

4. Разрешалась аренда земли (ограничена), использование наемного труда.

5. Поощряли развитие простых форм кооперации: потребительской, промысловой, кредитной, с/х.

6. В городе частым лицом можно открывать мелкие предприятия (в экономике социализма появился капит. сектор).

7. Ослаблена чрезмерная централизация, т.е. управление экономикой.

8. Государственные тресты перешли на хозяйственный расчет (когда они сами решали вопросы заготовки сырья и продукции).

9. Отменили уравнительную оплату труда (теперь стали получать по квалификации труда)

В целом НЭПовская экономика носит рыночно-административный характер. Главная роль принадлежала административной экономике, все высоты в ее руках: транспорт, промышленность, торговля, банки.

Ленин называл НЭП обходным путем к социализму, «НЭП – это всерьез и надолго».

НЭП по времени совпал с восстановительным периодом 1921 – 1925 гг.

Восстановление хозяйства и экономики страны:

1. восстановить промышленность, основу обороны.

Нужны деньги, их решено взять из деревни, так намечался неравноправный обмен между городом и деревней и перевес промышленности над сельским хозяйством. Это привело к кризису.

1923 – кризис сбыта (крестьяне не могли купить очень нужные, но сильно дорогие промышленные товары). Крестьяне перестали отсылать хлеб на продажу.

1921 – 1922 – засуха и голод в Поволжье. Погибло 1 млн. чел.

1924 – 1925 – денежная реформа «Золотой червонец» Сокольникова.

У большевиков обозначилась четкая классово-соорентированная политика. Им нужна политика в деревне. Они поддерживали немощные, бедняцкие, середняцкие хозяйства. И наоборот, давят на зажиточное, тем самым, большевики стали подрывать основу с/з.

Итоги НЭПа:

1. Восстановлена промышленность, транспорт, связь. Мы приблизились к показателям 1913 года. Развитие сельского хозяйства – показатель 1913 г.

2. Рост товарности сельского хозяйства.

3. Развитие внутренней торговли, восстановление численности рабочего класса.

4. Развитие мелкого и частного хозяйства в городе.

5. Повышение уровня жизни населения.

6. Перекачка средств из с/х в промышленность (завышение средств на промышленную продукцию).

7. Переход к политике ограничения кулачества как класса.

Сравнить военный коммунизм и НЭП.

Общее:

1. Цель: социализм

2. Национализация основных сфер экономики.

3. Сохранение частного сектора в сфере экономики.

4. Административно-командная система управления экономикой.

Различия:

Военный коммунизм	НЭП
чрезвычайные меры комбеды – комитеты бедности, продотряды продразверстка всеобщая трудовая повинность и трудовая мобилизация. прекращение свободы торговли и рыночного регулирования уравнительная оплата т руда	пропуск комбедов и продотрядов. продналог вместо продразверстки. отмена трудовой повинности, введение свободного найма. свобода частной торговли и мелкого предпринимательств. денежная форма оплаты труда.

Точки зрения на НЭП:

1. НЭП – это вынужденное, временное отсупление. Ленин.

2. НЭП – поражение, шаг к восстановлению к капитализму и перерождение советского режима.

3. НЭП – особая политика, которая допускала долгое существование двух систем – капитализма и социализма.

Поскольку НЭП включал в себя элементы капитализма, то для него были характерны кризисы.

После смерти Ленина в 1924 году генеральным секретарем стал Иосиф Сталин, который уничтожил НЭП в 1929 году.

Политика и культура в годы нэПа.

1922 – репрессии на левых эсеров =- анархистов, меньшевиков.

1922 – открытый судебный процесс над левыми эсерами, арестована Мария Спиридонова, с этих пор установлена жесткая однопартийная система.

Русская церковь (патриарх Тихон) подчинилась Советской власти (Ленин устроил террор против церкви). Большевики проводят культурную революцию, которая имела плюсы и минусы.

«+»

1. Устранены сословно-классовые различия.

2. Образование бесплатное.

3. Мужчины и женщины уравнены в правах.

«-»

1. Усилилась идеологизация культуры.

2. Культура стала средством коммунистического воспитания.

3. Большевики привлекали на свою сторону старую интеллигенцию.

4. Восстановлена цензура Главу лит….

1922 – Ленин выслал из России 166 оппозиционных ученых, философов (философский пароход).

Большевики начинают формировать свою интеллигенцию, которая воспевала преимущественно соц. строй.

Образование СССР -1922

1. После революции Россия на мировой арене в изоляции ( в дипломатич. и экономич.)

2. Россия опасается агрессии со стороны Запада (Запад желает не допустить расползание соц. революции)

3. Еще сильна идея мировой революции, которую большевики ожидают.

4. Необходим был военный и политический союз советских республик (Россия, Украина, Закавказье)

5. Появилось 2 варианта создания союзов:

а) на принципах федерации, равноправия и союза (Ленин). Государство имеет право свободного выхода из союза.

б) на правах автономии (Сталин). Россия занимает главную позицию, все остальные подчиняются.

Победила точно зрения Ленина, но после его смерти была сталинская политика.

1922 – образование СССР

1924 – принята конституция СССР

1936 – Закавказская Федерация ликвидировалась и Грузия, Армения, Азербайджан вошли в СССР.

1920 – 1930 – национальное размежевание Средней Азии, в состав СССР вошли Узбекская, Туркменская, Киргизская и Казахские республики.

1940 – вошли Молдавия, Литва, Латвия, Эстония.

Характерные черты национальной политики СССР.

1. 1922 – образование СССР, 1924 – конституция, республик.

2. усиление союзного центра, устремление национальных регионов.

3. не учитывать национальные особенности во время проведения экономической, политической мероприятий.

4. коммунистические партии республик подчиняются ВКП(б), они равны с нею.

5. вводится славянский алфавит, усиление русского языка.

6. в экономике делается ставка на монокультуру, что ведет к однобокому развитию экономики. 40-е годы – депортация народов в Сибирь – началось обострение национальных проблем.

1936 – II конституция СССР

Ограничила права союзных и автономных республик.

ИТОГ: СССР из федеративного превратилась в унитарное государство.

Индустриализация (и)

1925 – 14 съезд партий

Цели индустриализации:

1. преодоление технико-экономической отсталости.

2. экономическая независимость от Запада.

3. угроза нападения с Запада.

4. укрепить оборону страны – создать тяжелую промышленность.

5. создать базу для проведения коллективизации.

6. индустриализация – процесс создания крупной тяжелой промышленности.

3 Варианта индустриализации:

1. Использовать рычаги рыночной экономики (частный капитал, свобода торговли)

2. Постепенно поддерживать и промышленность, и с/х, продавать зеоно за рубеж и оттуда вводить станки и оборудование, вариант очень длительный. А нам нужно быстро.

3. Свернуть НЭП, усилить командно-административную экономику. Взять деньги из деревень и провести И ускоренными форсированными темпами.

Мы пошли по 3-му пути.

Особенности индустриализации:

1. высокие (форсированные) темпы.

2. провести в статье сроки.

3. главное внимание в тяжелой промышленности в ущерб легкой промышленности.

4. индустриализация проводилась за счет сельского хозяйства (передачи денег)

Коллективизация 1927 (15 съезд)

Цель:1. Создать в деревне колхозы, чтобы преодолеть зависимость гос-ва от единомышленника в деле хлебозаготовок.

2. Обеспечить индустриализацию дешевой рабочей силой(крестьян уходящих из деревни)

3. ликвидировать кулаков как класс

4.Перекачать средства средства из с/х в промышленность на индустриализацию.

Сроки-форсированные

С 1929 года начинается сплошная насильственная коллективизация. Формы объединения крестьян-колхоз, товарищество по совместной заготовке земли, артель.

1929- год великого перелома. (считали, что все крестьяне готовы идти в колхоз) нарушался принцип добровольности. Партия направляет на помощь в деревню 25000 рабочих (двадцатипятитысячсники). Началась ликвидация кулаков- их было всего 4% в стране, а раскулачили 15%, т.е. средников и подорвали основу сельского хозяйства 1930 – кулаки ликвидированы. Насилие над крестьянами вызвало сопротивление: они забивают скот, чтобы не достался колхозам. Сталин пишет работу «Головокружение от успехов», где осудил насилие в деле (К) В итоге, колхозы стали разваливаться, но это не входило в планы большевиков и с 30-го года коллективизация снова продолжена. Вновь созданы продотряды, которые отбирали на полном основании весь хлеб, считая что он принадлежит гос-ву. Итог: 1932-1933- страшный голод, особенно на Украине (Голодомор) (К) закончена в целом в 1937 году. Последствия (К):

1. Сельское хозяйство подорвано на многие годы.

2. Поголовье сократилось в 2 раза.

3. Голод унес 5 млн. людей.

4. Погибли миллионы раскулаченных.

5. Сократилась численность крестьян на 1/3

6. Производство зерна сократилось на 10%, а государственные закупки в 2 раза увеличились.

7. Обрели независимость от импорта хлопка и др. сырьевых культур.

8. Ликвидировали зажиточныз крестьян – середняков, произошло отчуждение крестьян от собственности и земли.

9.Люди потеряли экономические стимулы к труду.

10.Замедлился темп роста с/х, обострилась прод. Программа.

Вывод: с/х превратилось в составную часть командно-административной (директивной) эконгомики.

В 30-годы полностью сложилась командно- административная директивная экономика.

Признаки: 1. Собственность в руках у государства, частная собственность не признается.

2. Свернутость товарно-денежных отношений (цены опускаются сверху)

3. Жесткий централизм в управлении, нет самостоятельности на местах.

4. Централизованное распределение ресурсов и готовой продукции.

5. Экономика основана на репрессиях и страхе, приоритет и диалоги на экономике.

Большевики пытались уничтожить казачество. 1919 г – началась политика разказачивания (Цель: уничтожить опасного противника в деревне).

Внутриполитическая борьба.

Разгорелось влияние в партии между Сталиным и Троцким.Борьба углублялась в заногласии по вопросам построения социализма. Вместо идеи мировой социалистической революции появилась новая теория (концепция) о возможности построения социализма в одной отдельновзятой стране.

1923-1924 – Троцкий во главе с левой оппозицией. Критика старой партийной гвардии за бюрократизацию, против засилия старого партийного аппарата и призыв ориентирования на молодежь. 13 партийная конференция осудила Троцкого за межбуржуазный уклон.

1924, осень Сталин, Бухарин, Зиновьев, Каменев,Рыков, Куйбышев стали спорить о судьбе НЭПа с Троцким и аппозицией. Более того, Троцкий, написал работу «Уроки октября», где в непряглядном свете показал Зиновьев и Каменева. В ответ Троцкого обвинили в посягательстве на ленинизм и в попытке создать свою идеологию-троцкизм.

1925 Троцкого сняли председателя Революционного Совета.

Новая аппозиция.

С одной стороны Сталин и Бухарин, с другой – Зиновьев, Каменев. На 14 съезде 1925 года новая позиция справедливо критиковала Сталина и непродуманные мероприятия в с/х. Оппозиция была неправа, она была противницей НЭПа и требовала возрождения вашего коммунизма.

14 съезд 1925 осудил новую позицию.

Объединение троцкистов + новая аппозиция

1926-Троцкий объеденил с Калининым и Зиновьевым в единый аппозиционный блок Сталин усилился.

Главная идея Сталина: всю борьбу вел под лозунгом «Борьбы за идеи Ленина и марксизма», поэтому сопротивления трактовались им как выступление не против Сталина, а как против идей социализма, что давало дополнительный шанс в борьбе. Объединенная оппозиция потерпела поражение.

1927- Троцкий, Зиновьев исключены из партии, Сталин господствует один 15 съезд 1927-исключил 75 деятелей оппозиции и предложил очистить партию от позиции (партийная чистка).

1928- Троцкого выслали за пределы СССР. Сначала он попал в Турцию, а затем в Мексику, где убит испанцем Рамоном Меркадерм. В годы перестройки 1988 году были пересмотрены все процессы по отношению к аппозиции, и они были реабилитированы.

Культурная революция.

Особенности

1. Культура- часть программы построения социализма.

2. Господство моноидеологии (марксистско-лениниская идеология)

3. Культура как средство коммунистического воспитания масс, преданных социализму.

4. Создание собственной пролетарской интеллегенции, воспевающ. преимущество социализма.

5. Атеизм

6. Жесточайщий идеологический контроль над культурой.

7. Принцип партийности.

Появляются творческие объеденения: пролет.культ.,

Театральный октябрь

РА ПП (1925-1932)

АКРР (1922-1932)

1918год- Декрет о монументальной пропаганде. Уничтожали старые памятники, воспевали новые.

Задачи:

1. Ликвидация безграмотности и культурной отсталости.

1920г – Всероссийская чрезвычайная комиссия по ликвидации безграмотности.

1923г – Общество «Долой безграмотность»

1928-Всероссийский культурный поход «Грамотный - обучи неграмотного»

2. Преобразование школы.

1918г – Единая трудовая школа.

1930 – всеобщее начальное образование

1934 – начальная школа (1-4 кл)

Неполная (1-по 7 кл)

Средняя (1-10 кл)

1937 – обязательная семилетка

1939 – высшей школе рабочие факультеты ( подготовительные курсы)

3. Работа над письменностью для народа.

4.Охрана художественно-исторических ценностей.

Генуя, Васнецов, Паленов

5.Глав: создать новую пролетарскую культуру вместо старой буржуазной

Стили:

1. Футуристы(Бурлюк, Маяковский)

2. Имаженисты (Творчество над смыслом

3. Группировки (скифы-Пришвин,Есенин)

4. Социалистический реализм.

Блок – поэма «Двенадцать»

Маяковский- «Буф»

Петров – Водкин – «Купание красного коня», 1918г, Петроград

Бабель-Конармия

Серафимович «Железный потоп»

Фурманов «Чапаев»

Культура в годы НЭПа

Либерализация культуры, повышение активности, интеллигенции, но советская власть держит все под контролем: создает партийные, политические школы.

1919 – Первый коммунистический университет

1924 -0 Общество воинствующих материалистов

1925-Академия наук СССР

1929 – Васхнил (Вавилов)

Физики:

Пакеты:

Курчатов, Флеров,Алиханов

Самолеты:

Туполев, Илюшин, Поликарпов, Яковлев

Оружие:

Токарев, Дегтярев

Вернадский – создатель биохимии и геохимии

Скульптура

Греков «Тачанка»

Литература:

Булгаков «Белая Гвардия», «Бег»

Гринев – «Любовь яровая»

1922- Философский пароход (выгнал Ленин 160 видных ученых)

1921 – Журнал «Смена вех» в Праге (русская эмиграция)

Дискуссии по поводу:

1. Причины революции и гражданские войны

2. Об отношении к советской власти

3. О НЭПе

4. О будущем России

Главные идеи:

1. Революция и гражданская война – объективная реальность.

2. Признание большевиков силы, которые может восстановить единство России силы, поэтому надо сотруднич.

3. НЭП- начало перерождения большевизма.

4. Сотрудничество с большевиками, ускорить процесс большевизма.

Ленин разгромил русскую церковь (патриарх Тихон низложен)

Культура 30-х годов тоталитарная

(Жесточайший идеологический контроль над всей культурной жизнью)

Начинаются репрессии на маз,литер и др.

Реприсирован: историк Платонов, Тарле,Мандельштам.

Ликвидированы творческие объединения и введены союз художников, печати под жестким контролем государства.

1934 – Восстановили исторический факультет в ЛГУ, МГУ

1934 – Первый съезд писателей (выступил Горький, руководитель Фадеев).

Композиторы – Шостакович, С. Прокофьев, Лебедев-Кумач, Дунаевский, Братья Покрасс.

Поэзия: Ахматова, Пастернак, Симонов, Твардовский, Толстой Фадеев.

Фильмы – Эйзенштейн «Александр Невский», «Иван Грозный»

В.Пудовкин «Мать», «Суворов»

Архитектура: И.Шадр «Булыжник- орудие пролетариата».

Международное положение СССР в 20-30 годы и накануне ВОВ.

Цель СССР:

1. Преодолеть международную изоляцию политическую и экономическую.

2. Подписание договоров СССР с ближайшими соседями

3. Деятельность по распространению мировой революции коминтер (ком.интерн)

В контактах России заинтересованы зарубежные страны т.к. исключение России из мирового экономического пространства отрицательно влияла на экономику Запада.

1920-1921- выход России из международной изоляции (мировые договоры с Финляндией, Эстонией, Латвией, Польши, Турции, Ираном, Монголии)

1922- Международные конференции в Темзе (Тензенская конференция)

Дипломаты: Чичерин, Литвинов, Красин.

Запад требует возмещение долгов, Россия признает часть, но в ответ требует возмещение урона от интервенции

1922 – Германия признала Россию

1933- США признала последней Россию

1924- полоса дипломатического признания СССР

(Признали 20 стран мира)

Особенности политики России: двойственный к-р ( с одной стороны, наладить отношения, с другой, раздуть пожар мировой революции)

Главное направление полтики СССР – отношение с Германией, которая пытается взять реванш после поражения 1-1 мировой войне.

Появляется фашистский блок:

Германия, Италия, Япония.

1934 – СССР вышел в лигу нации

Начинает работу по созданию системы коллективной безопасности (СССР, Англия,Франция)

Цель:

Если агрессор нападает на одну из сторон, то остальные ей помогают.

1935- договор СССР с Чехословакией, Генрмания напала на Испанию, ССР направила добровольцев. Франция и Англия ведут двойственную политику.

1938- Германия насильственно забрала у Чехословакии Судецкую область, (где жили немцы), страны Запада закрыли глаза. Мюнхенское соглашение, сговор.

23 августа 1939 г – Сталин подписывает пакт о ненападении сроком на 10 лет. (Молотов, Гипентров).

Пакт содержал секретный протокол о сфере влиянии СССР и Германии в Европе. Надобность в системе коллектив безопасности пропала.

Сентябрь 1939- подписан договор о дружбе и границах между Германией и СССР

1 сентября 1939 г – Германия напала на Польшу, началась Вторая мировая война. Пакт давал передышку на 10 лет возможность укрепить оборону и возможность повлиять на Японию, которая угрожала на Востоке. На Востоке Япония претендует на советские земли.

1938- Конфликт на озере Хасан.

1939- Конфликт на реке Халхин Гол.

17 сентября – СССР ввел войска в Польшу и присоеденил Западную Украину и Западную Белоруссию.

1939- СССР навязал Латвии, Эстонии, Литве договор о помощи, распределение военной базы.

1940- Эстония,Латвия,Литва вошли в состав СССР.

1940 - Букловина, Бессарабия отошли Украине, другая часть Бессарабии.

1939- 1940- Зимняя война с Финляндией (Линия Маннергейма, но проиграли финны и отдали остров Ханко и остров Рыбачий).