- •1.Роль эмоций в жизни человека:
- •2. Эмоциональное реагирование и его характеристики.
- •3.Классификация эмоций
- •4.Виды эмоционального реагирования.
- •5.Эмоция как реакция на ситуацию и событие.
- •6. Свойства эмоции:
- •7.Настроение (эмоциональный фон в данный момент) как психологическое явление.
- •8.Биологизаторский подход к пониманию происхождения эмоций (ч. Дарвин и п.К. Анохин).
- •9.Переферическая теория эмоций Джеймса - Ланге.
- •10. Психоаналитическая теория эмоции.
- •11. .Фрустрационные теории эмоций (Дж.Дьюи, л.Фестингер).
- •12.Когнетивные теории эмоций(с.Шехтер, м.Арнольд-р.Лазарус)
- •13. Теория р. Плутчика.
- •14. Теории дифференциальных эмоций к. Изарда
- •15.Проблема эмоций в работах а.Н.Леонтьева и с.Л.Рубинштейна
- •16.Информационная теория эмоций Симонова
- •17 .Эмоции ожидания и прогноза и их характеристика
- •18.Фрустрационные эмоции и их характеристика
- •19.Эмоции удовлетворения и радости
- •20 Характеристика коммуникативных эмоций
- •21.Интеллектуальные «эмоции», или аффективно-когнитивные комплексы(акк).
- •22. Соотношение понятий «эмоции» и «чувства».
- •23. Чувство, как устойчивое эмоциональное отношение.
- •24.Свойства ч
- •25.Классификация ч(по Ильину)
- •27.Понятие о волt.Признаки волевого акта
- •28.Теории воли (волюнтаристская концепция, абулическая концепция, подход б.Спинозы, в.А. Иванникова, в.И. Селиванова)
- •29.Волевая регуляция поведения, ее уровни
- •30. Произвольные и волевые действия - их характеристика.
- •31. Простые и сложные волевые действия.
- •32.Функции воли (е.П. Ильин)
- •33.Виды в-ых усилий
- •34.Волевые состояния личности, их характеристика. Проблема безвольного поведения
- •35.Классификация волевых качеств (ф.Н. Гоноболин, в. И. Селиванов, в. В. Никандров, в.К. Калин): ф.Н. Гоноболин, в. И. Селиванов
- •36.Свойства волевых качеств.
- •Вопрос 37. Характеристика простых волевых качеств (е.П.Ильин).
- •Вопрос 38. Характеристика сложных качеств (е.П.Ильин).
- •39.Развитие в у чел-ка
- •Вопрос 41. Понятие потребности, мотива, мотивации. Строение потребностно – мотивационной сферы.
- •42.Возможные основания классификации мотивов.
- •43.Биологическая мотивация: инстинкт
- •44.Классификация потребностей по а. Маслоу(снизу вверх)
- •45. Исследование мотивации в бихевиоризме, психоанализе, школе к. Левина.
- •46.Специфика собственно человеческой мотивации. Отличительные характеристики мотивации человека.
- •47.Фунцции и свойства мотивов.
- •48.Мотивация в отечественной психологии(а.Н.Леонтьев, с.Л.Рубинштейн)
- •49.Строение деятельности по Леонтьеву.
- •55.Поняие ведщей деятельности в концепции д.Б.Эльконина
- •56. Механизмы развития мотивации человека.
- •57. Влияние мотивации на деятельность.
- •58. Закон Йеркса-Додсона.
- •1. Роль эмоций в жизни человека.
- •2. Эмоциональное реагирование и его характеристики.
22. Соотношение понятий «эмоции» и «чувства».
Эмоции:
1)Имеют ориентировочную функцию (Несут инф-ию о недостатке или избытке).
2)Есть отражение биологической сферы человека.
3)Чаще всего не имеют определенного внешнего проявления.
4)Кратковременны.
Чувства:
1)Предметны или конкретны.
2)Связаны с социальной сферой.
3)Направлены на кого-то или что-то.
4)Длительны.
23. Чувство, как устойчивое эмоциональное отношение.
С 50-х годов слово «чувство» стали описывать через слово «отно
шение» (В.Н.Мясищев)
«Мое отношение к другому имеет 2 измерения:
1)Привлекательность – непривлекательность
2)Мой смысл в этом человеке
Мое отношение к другому имеет 3 стороны:
1)Эмоциональная сторона. Мое переживание к объекту, который приводит к появлению разных эмоций.
2)Оценивающая сторона. Сопоставление этого объекта с другими эталонами.
3)Побудительная сторона. Это то, что подталкивает меня в стремлении общаться.
Основным и признаками анализа отношений является:
1)Надситуативность
2)устойчивость
3)Соответствующее поведение.
ЭТО-это еще не эмоция, а чувство- это уже не эмоция.
24.Свойства ч
1)знак отношений:а)Ч конъюктивные-сближающие,притягивающие.б)дизъюктивные-Ч разъединяющие людей,отталкивающие.в)амбиавалентные-конъюкт. И дизъюнкт. Одновременно. Г)индифферентные-Ч безразличия 2)Интенсивность-различие в интенсивности. 3)устойчивость-во многом определяется возрастом 4)Субъективность-означает одни и те же Ч для разных людей,имеет различное значение,характеризуется интимностью. 5)Прочность-это то,что делает Ч сопротивляемым внешним воздей-ям,то что выражает меру привязанности к объекту
25.Классификация ч(по Ильину)
1)нравственные Ч(отрицательные,положительны)-Ч переживаемые в связи с осознанием соответствия или несоответствия морали, нравственности. 2)интеллектуальные Ч-связаны с познавательной деятель-ю человека(любознательность и т.д.) 3)эстетические-вызываются красотой или безобразием объектов,поступков.
27.Понятие о волt.Признаки волевого акта
Слово «В» впервые предложил Аристотель. В-сознательная саморегуляцияповедения,которая заключается в мобилизации поведенческой активности,на достижение целей,осознаваемых человеком как необходимых.Это способость к самодетерминации,саморегуляции и самомобилизации.(по Ильину) Признаки В-го акта:1)Он всегда связан с приложением усилий,принятием решений и их реализацией.В проявляется в результате столкновения разнонаправленных влечений,когда ондо из них не в состоянии победить. 2)Она предполагает самоограничение,сдерживание сильного влечения и сознательное подчинение их другим более значимым и важным целям(например бросить курить) 3)Наличие продуманного плана осуществления действия.В-это всегда сознательное действие. 4)Усиленное внимание к некому действию и отсутствие непосредственного удовольствия,получаемого в процессе его выполнения
28.Теории воли (волюнтаристская концепция, абулическая концепция, подход б.Спинозы, в.А. Иванникова, в.И. Селиванова)
Проблемы изучения воли есть отражение борьбы 2 подходов науки к челов. поведению:-Реактивность поведения(Все поведение- реакции на внутр. и внеш. стимулы. В этом направлении появляется понятие “рефлекс”.К ХХ в. Появл. реактология(Корнилов),рефлексология(Бехтерев),бихейвиоризм. При таком подходе воли нет как явления).-Активность поведения.(Данный подход основан на том, что у человека есть выбор в осуществлении тех или иных поведен. Реакций. Прив выборе человек руководствуется не только желанием, но и другими регулятор. Поведения(моралью, целесообр.)При таком подходе В. выступает объяснимым принципом выбора.)В настоящее время оспаривается сам факт существования В., как самост. Феномена:1.Если В. самостоятельная саморегуляция поведения, то термины «саморегуляция», «сознат. поведение» являются достаточными для объяснения такой активности. В.-лишняя, она усложняет объяснение поведения(Узнадзе, Чхарчишвили)
2.В. является житейским, описат. Словом. С т.з. науки разговор о В. не уместен. Важнее найти механизмы, которые толкают к тому или иному выбору. Воли нет, но есть волевые механизмы.(Иванников).Теории:1)Волюнтаристская традиция(Эпикур, Блаженный Августин, Шопенгауэр, Вундт, У.Джеймс, Н. Лосский). Воля-особая надприродная космическая сила, она стоит над че-ком и сущ. в нем помимо самого че-ка. Это внешний фактор, кот. фатально определяет чел-скую судьбу и то, с какой активностью человек должен к этому стремиться.
2) В. как свобода выбора(Б.Спиноза)В.-осознание внешних причин и способность внутреннего внутр. выбора.3)Абулическая концепция(Иванников, Ильин). В.-как целостный феномен и как св-во личности нет. Можно говорить лишь о существовании отдельных волевых качеств и функций.
4)В.-одно из проявления форм мотивации.(Сеченов, Ланге, Рубинштейн) В.-особая произвольная мотивация. Ей присущи все признаки мотивов. В.-это ососбый мотив,идущий не из вне, а изнутри чел-ка. 5)В.-особая форма психической саморегуляции.(Селиванов, Мэй, Рудик).Если в предыдуших концепциях В.-побудитель к чему-либо,то здесь она сдерживатель.
6)В.-механизм преодоления внешних и внутренних трудностей(Смирнов,Корнилова)