- •Содержание
- •Раздел 2
- •Раздел 2 Инфекция и иммунитет
- •Основные формы и классификации инфекционных процессов и заболеваний
- •I. Адгезии и колонизации.
- •II. Факторы вирулентности (агрессии и инвазии).
- •Ферменты и механизм действия
- •Характеристика бактериальных экзо- и эндотоксинов
- •III. Факторы персистенции
Тематический план занятий (2 семестр)
1. |
Инфекция и инфекционный процесс. |
2. |
Неспецифические факторы защиты. Препараты, применяемые для иммунокоррекции. |
3. |
Иммунная система организма. Антигены. Антитела. Формы иммунного ответа (семинарское занятие). |
4. |
Иммунитет. Иммунные реакции. |
5. |
Иммунитет. Иммунные реакции (продолжение). |
6. |
Антигенные препараты: вакцины, аллергены, диагностикумы. |
7. |
Антительные препараты. |
8. |
Контрольное занятие: Инфекция и иммунитет. |
9. |
Вирусы – возбудители кровяных инфекций. Принципы лабораторной диагностики гепатитов В, С, Д. Препараты для профилактики и лечения. |
10. |
Вирусы – возбудители кровяных инфекций (продолжение). Лабораторная диагностика ВИЧ - инфекции. |
11. |
Вирусы - возбудители респираторных инфекций. Принципы диагностики гриппа. Вирусы – возбудители кишечных инфекций. Диагностика полиомиелита. Препараты для профилактики и лечения. |
12. |
Контрольное занятие. Бактериальные кишечные инфекции. Эшерихиозы. Принципы лабораторной диагностики. Препараты для профилактики и лечения. |
13. |
Кишечные инфекции. Принципы лабораторной диагностики холеры и холероподобных заболеваний. Препараты для профилактики и лечения. |
14. |
Патогенные кокки. Принципы лабораторной диагностики. Препараты для профилактики и лечения. |
15. |
Туберкулез и дифтерия. Принципы лабораторной диагностики. Препараты для профилактики и лечения. |
16. |
Особо опасные инфекции. Лабораторная диагностика. Препараты для профилактики и лечения. |
17. |
Контрольное занятие. |
18. |
Патогенные грибы и простейшие. Лабораторная диагностика. |
19. |
Зачет по практическим умениям |
Содержание
Раздел 2
Тема №1. «Инфекция и инфекционный процесс»……………………………
Занятие №1. Инфекция и инфекционный процесс…………………………………………..
Тема №2. «Иммунитет»………………………………………………………..
Занятие №2. Иммунитет. Неспецифические факторы защиты организма…………………
Занятие № 3. Иммунная система организма. Антигены. Антитела. Формы иммунного ответа (семинарское занятие).…………………………………………………………………………...
Занятие № 4,5. Реакции иммунитета и их практическое использование………………………………………………………………………………….
Занятие №6. Антигенные препараты. Вакцины, аллергены, диагностикумы……………..
Занятие №7. Антитела. Антительные препараты……………………………………………
Занятие №8. Контрольное занятие по теме «Инфекция и иммунитет»……………………………………………………………………………………..
Раздел 2 Инфекция и иммунитет
Тема № 1. «Инфекция и инфекционный процесс»
ЗАНЯТИЕ №1.
ИНФЕКЦИЯ И ИНФЕКЦИОННЫЙ ПРОЦЕСС
Цель занятия:
изучить роль микро - и макроорганизма в развитии инфекционного процесса; условия возникновения инфекционного процесса; свойства патогенных микроорганизмов.
СТУДЕНТ ДОЛЖЕН ЗНАТЬ:
1. Понятие об инфекции. Условия возникновения инфекционного процесса. Механизмы передачи инфекции.
2. Формы инфекционного процесса.
3. Основные звенья патогенеза инфекционной болезни.
4. Стадии развития инфекционной болезни.
5. Патогенность и вирулентность бактерий.
6. Характеристика факторов патогенности.
7. Токсины бактерий, их природа, свойства, получение.
СТУДЕНТ ДОЛЖЕН УМЕТЬ:
определить факторы патогенности микробов.
СТУДЕНТ ДОЛЖЕН ИМЕТЬ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ
о биологических методах исследования и их применении для изучения инфекционного процесса.
Выполните задания для самоконтроля:
Основные группы возбудителей инфекционных заболеваний:
1.___________________________________________________________________________
2.___________________________________________________________________________
3.___________________________________________________________________________
4.___________________________________________________________________________
5.___________________________________________________________________________
Основные признаки инфекционного заболевания:
1.___________________________________________________________________________
2.___________________________________________________________________________
3.___________________________________________________________________________
4.___________________________________________________________________________
5.___________________________________________________________________________
Перечислите механизмы передачи инфекции:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Чем характеризуется:
Моноинфекция:_______________________________________________________________
Смешанная инфекция:___________________________________________________________________
Вторичная инфекция:___________________________________________________________________
Реинфекция:_________________________________________________________________
Суперинфекция:______________________________________________________________
Рецидив:_____________________________________________________________________
Зооноз- это__________________________________________________________________________
Антропоноз-это__________________________________________________________________________
Зооантропоноз_______________________________________________________________
Сапроноз- это_________________________________________________________________________
В зависимости от распространения инфекции выделяют:
1.___________________________________________________________________________
2.___________________________________________________________________________
Патогенность- это______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Вирулентность- это_________________________________________________________________________
Теоретическая справка
Инфекция и инфекционный процесс
В основу классификации патогенных микроорганизмов положены их морфологические особенности. В соответствии с этим выделяют 5 основных групп возбудителей инфекционных заболеваний человека:
1. Прионы (белковоподобная инфекционная частица) — новый класс
инфекционных агентов, представляющих собой белковые структуры, лишённые
нуклеиновых кислот.
2. Вирусы — облигатные внутриклеточные паразиты на генетическом уровне, их репродуктивные процессы целиком зависят от состояния клетки-хозяина.
3. Бактерии — представлены примитивными клетками, отнесёнными к царству Procariotae. Прокариотная клетка меньше эукариотной и имеет менее выраженную специализацию органоидов.
4. Грибы - эукариоты и имеют более сложную клеточную структуру, в эволюционном плане они близки к растениям по ряду признаков, но не содержат фотосинтезирующих пигментов. Большинство патогенных грибов существуют в окружающей среде как природные сапрофиты, и инфицирование человека, по-видимому, не является необходимым для их жизненного цикла. Определённые виды грибов, конкурирующие с бактериями за источники питания, продуцируют продукты метаболизма, угнетающие их жизнедеятельность; эти продукты известны как антибиотики.
5. Простейшие — эукариоты, микроскопические одноклеточные организмы, имеющие сложную организацию и специфические органеллы. Представляют крайний случай антагонистического симбиоза эукариотов в отношении партнёра-хозяина
Основные признаки, позволяющие отличать инфекционное заболевание от соматического:
1) инфекционное заболевание вызывает возбудитель инфекции с присущими ему свойствами: самовоспроизведение, саморегуляция, изменчивость, размножение, раздражимость, реактивность, паразитизм и др. биологические свойства;
2) при инфекционном заболевании, как правило, наблюдается эпидемический процесс, включающий 3 звена: источник инфекции, пути передачи и восприимчивый организм. При сапронозных инфекциях (источник инфекции - почва, вода, воздух) эпидемический процесс необязателен;
3) инфекционная болезнь протекает циклично. Выделяют инкубационный, продромальный период, период клинического развития заболевания период выздоровления — реконвалесценции;
4) в организме формируется специфический иммунитет в ответ на инфекционный процесс, возникающий в организме.
5) специфическая диагностика, профилактика и лечение
Механизмы, пути и факторы передачи инфекции при различных формах инфекционных болезней (по Л. В. Громашевскому)
Механизм передачи |
Пути передачи |
Факторы передачи |
Фекально-оральный |
Алиментарный Водный Контактно-бытовой |
Пища Вода Грязные руки Посуда и т.п. |
Аэрогенный (респираторный) |
Воздушно-капельный Воздушно-пылевой |
Воздух Пыль |
Кровяной (трансмиссивный) |
Через укусы кровососущих Парентеральный Половой |
Эктопаразиты Кровь Шприцы Хирургические инструменты Инфузионные растворы и т.п. |
Контактный |
Раневой Контактно-половой Вертикальный |
Пули т.п. Режущие предметы и т.п. |