- •Синтаксис как раздел грамматики Основные понятия синтаксиса
- •Синтаксис как раздел грамматики. Предмет изучения синтаксиса.
- •Практическое занятие № 3 Подчинительные словосочетания. Синтаксические связи и синтаксические отношения в словосочетании.
- •Практические задания
- •Понятие о предложении. Основные признаки предложения.
- •Практическое занятие № 5
- •Подлежащее как главный член предложения.
- •Сказуемое как главный член предложения.
- •Типы синтаксической связи между подлежащим и сказуемым. Практические задания
- •Структурная схема предложения
- •Основные структурные схемы простого предложения
- •Второстепенные члены предложения
- •Практическое занятие № 7
- •Практические задания:
- •Задание для повторения
- •Понятие неполных предложений.
- •Практическое занятие № 9 Однородные члены предложения.
- •Литература
- •Практическое занятие № 10 Обособленные члены предложения.
- •Литература
Практическое занятие № 1
Синтаксис как раздел грамматики Основные понятия синтаксиса
Синтаксис как раздел грамматики. Предмет изучения синтаксиса.
Основные синтаксические единицы.
Синтаксические связи и отношения.
Средства синтаксической связи и построения синтаксических единиц.
Грамматическое значение синтаксических единиц.
Связь синтаксиса с другими науками.
Основные направления в изучении синтаксиса.
Литература
Бабайцева В.В., Максимов Л.Ю. Современный русский язык. В 3 ч. Ч.З. Синтаксис. Пунктуация.- М.: Просвещение, 1987.
Валгина Н.С. Современный русский язык. Синтаксис. - М.: Высшая школа, 2003.
Валгина Н.С. Синтаксис современного русского языка.- М.: Высшая школа. 1991.
Грамматика русского языка. Т. 2.- М., 1960. Введение.
Русская грамматика. Т. 2.- М., 1980. Введение.
Краткий справочник по современному русому языку/ Под ред. П.А. Леканта.-М., 1995.- С. 332-335.
Практические задания
Выделите в приведенном микротексте основные синтаксические единицы: словоформы, словосочетания, предложения (простые и сложные), сложные синтаксические целые, охарактеризуйте их функции, структурные особенности.
Охарактеризуйте по схеме все случаи синтаксических связей, представленных в тексте:
сочинительная связь: а) сколько раз используется в данном предложении; б) какие синтаксические единицы соединяет; в) грамматические отношения между синтаксическими единицами; г) средства выражения связи;
подчинительная связь: а) сколько раз используется в данном предложении: б) какие синтаксические единицы соединяет; в) разновидность подчинительной связи (согласование, управление, примыкание); г) средства выражения связи;
предикативная связь.
Текст для анализа
Аспидно-черной была эта ночь поздней осени, и не хотелось выходить из дому, но я все-таки вышел. Долго я устанавливал свечку в фонаре, а когда установил и зажег, стекла на минуту затуманились и слабое пятнышко света мигало, мигало, пока наконец свеча не разгорелась, стекла обсохли и стали прозрачными.
Свет в доме я нарочно не погасил, и освещенное окно было хорошо видно, пока я спускался по лиственничной аллее к Оке. Фонарь мой бросал вздрагивающий свет вперед и по сторонам, и я, наверное, похож был на стрелочника, только под ногами у меня глухо шумели отсыревшие к ночи вороха кленовых листьев и хвоя лиственниц, которая далее при смутном свете фонаря была золотистой, а на голых кустах рдели ягоды барбариса.
Жутко идти ночью одному с фонарем! Один ты шуршишь сапогами, один ты освещен и на виду, все остальное, притаившись, созерцает тебя.
(Ю.Казаков)
Практическое занятие № 2
Словосочетание как синтаксическая единица. Типы подчинительных словосочетаний, их характеристика по структуре, морфологическому выражению главного слова и степени спаянности компонентов.
Краткая история вопроса о словосочетании в синтаксисе.
Понятие словосочетания. Основные признаки словосочетания.
Словосочетание и другие единицы языка.
Типы словосочетаний.
Синтаксические отношения между компонентами словосочетания.
Виды синтаксической связи в словосочетании.
Литература
Бабайцева В.В., Максимов Л.Ю. Современный русский язык. Ч 3. Синтаксис. Пунктуация. - М., 1987.
Валгина Н.С. Современный русский язык. Синтаксис. - М., 2003.
Валгина Н.С. Синтаксис современного русского языка. - М., 1991.
Розенталь Д.Э. Современный русский язык. - М., 1984.
Практические задания
1. Определите, какие из приведенных сочетаний слов являются словосочетаниями, какие - не являются и почему. В словосочетаниях обозначьте главное и зависимое слово, укажите способы их выражения.
Без зазрения совести, в садах и лесах, работать оперативно, вопреки рассудку, первый среди друзей, узнал бы, похож на дым, бить баклуши, бить посуду, желание нравиться, возле дома, в правом кармане, и даже не заметил, свернув вправо, мы с братом, Красная площадь, в течение года, самый интересный, очень радостно, буду читать, сквозь сон, комиссия избрана, выйдя из вагона, живые и мертвые, расцвеченный огнями, пусть говорит; обещал, но не сделал.
2. Укажите лексико-грамматические типы словосочетаний:
Вечно молодая, чистосердечное раскаяние, живущие в Брянске, глубоко вздохнув, открыть заслонку, любой из присутствующих, сильнее смерти, кто-то из вас, выше гор. первый сигнал, второй по списку, вернувшись с войны, сотня бойцов, шесть метров, болезненно нерешительный, сидел напротив него, удивительно трогательно, очень тепло, всегда загадочный, откуда-то из-за горы, прислали подучиться, досадно до боли.
Задание для самостоятельной работы:
1. Разделите словосочетания на две группы по степени спаянности компонентов: 1) синтаксически свободные; 2) синтаксические несвободные (цельные).
Большинство делегатов, он с матерью, отправлять письмо, человек высокого роста, время ожиданий, нечто детское, кто-нибудь из вас, храбрый в бою, цепь холмов, некоторые из присутствующих, закат жизни, чересчур громко, дело серьезное, мы с тобой, некто в армяке, три сестры, что-то неожиданное.
2. В приведенных предложениях выделите все возможные словосочетания. Охарактеризуйте словосочетания по структуре, по характеру главного слова, по степени семантической спаянности компонентов.
Русло реки затейливо извивается по широкому дну каньона. Выбиваясь из-под слежавшегося снега, вода то расплывается изумрудными пятнами наледей, то пенится, кипит на голых каменистых порогах (И. Соколов-Микитов).
3. Из газетной статьи выписать все типы словосочетаний с подчинительной связью, дать их полную характеристику.