- •Содержание
- •1. Введение.
- •2. Содержание дисциплины разделы дисциплины и виды занятий (очная форма обучения)
- •Разделы дисциплины и виды занятий (на заочном отделении)
- •Рабочая программа курса.
- •3.Тематический план курса
- •Раздел 1. Реалистическое направление в развитии современной отечественной литературы и его модификации.
- •Тема 1. Социально-критическая направленность литературы второй половины 1980-х годов.
- •Тема 2. Феномен а.Солженицына и его влияние на современный литературный процесс.
- •Тема 3. «Русская идея», нравственные законы бытия и особенности их воплощения в литературе конца1980-х-2000-х гг.
- •Тема 4. Синтез национального и экзистенциального в произведениях в.Распутина, б.Екимова 1990-х –2000-х годов.
- •Тема 5. Поиск нравственных и философских опор в религиозном сознании : л. Бородин, в. Крупин, др.
- •Тема 6. Сентиментализм, мифологизм, бытовое и историческое в
- •Тема 7. Творчество в.Астафьева1980-х—2000-х годов.
- •Тема 8. Трагическое осмысление судьбы человека на войне в условиях современной действительности.
- •Тема 9. Натурфилософская проза.
- •Раздел 2. Русское зарубежье (третья волна)
- •Тема 10.Творчество в. Максимова 1980-х–1990-х гг..
- •Тема 11. Проза в. Аксенова.
- •Тема12. Автобиографизм, абсурдизм, сатирическая направленность в прозе с. Довлатова, в.Войновича.
- •Тема 13. Филологическая проза а.Синявского (а.Терца), Мих. Безродного.
- •Тема 14. Сюрреалистическое и мифологическое изображение действительности в творчестве Саши Соколова и э. Лимонова.
- •Раздел 3. Формирование новой художественной системы: на пути сближения реализма и постмодернизма
- •Тема 15. . Трансформация реалистической традиции в прозе конца 1980-х– начала1990-х годов. Игра в «классики» в «Пушкинском доме» а. Битова.
- •Тема 16. Герой и обстоятельства в прозе в. Маканина.
- •Тема 17. Динамическая система в произведениях л.Петрушевской и других представительниц «женской» прозы.
- •Тема 18. Проза л.Улицкой 1980-х-2000-х гг.
- •Раздел 4. Постмодернизм.
- •Тема 19. Эстетика русского постмодернизма. Натуралистическое и социальное в поэме Вен. Ерофеева «Москва - Петушки».
- •Тема 20. Между модернизмом и постмодернизмом. Творчество т.Толстой.
- •Тема 21. Специфика стиля постмодернизма конца 90-х годов. Романы в.Пелевина.
- •Тема 22. Типология постмодернизма: Вяч.Пьецух, ю.Буйда в.Сорокин, в.Шаров, др.
- •Раздел 4. Массовая литература.
- •Тема 23. Литературные проекты б. Акунина.
- •Тема 24. Фантастика, римейки, детективы, фэнтези.
- •Раздел 5. Современная поэзия.
- •Тема 25. Основные тенденции развития современной поэзии.
- •Тема 26. Центонность поэзии т. Кибирова (Запоева т.Ю.).
- •Раздел 7. Современная драматургия.
- •Тема 27. Проблематика, герои и конфликты современной драматургии.
- •Тема 28. «Новая драма» н. Коляды.
- •4.Организация самостоятельной работы студентов
- •4.1.Вопросы к зачету.
- •4.2.Тематика докладов и рефератов
- •4.3.Темы контрольных работ для студентов заочного отделения
- •5.Библиографический список
- •5.1. Художественные тексты*
- •Горенштейн ф. Псалом. Место. Маленький фруктовый садик.
- •5.2.Основная учебная литература
- •5.3 Дополнительная литература
- •6. Перечень ключевых слов.
4.1.Вопросы к зачету.
Социокультурная ситуация. Тенденция литературы второй половины 1980-х-2000-х годов.
Публицистический пафос повести В.Распутина «Пожар». Связь произведения с предшествующим творчеством писателя.
«Печальный детектив» В.Астафьева как попытка изобразить «новый жизненный срез».
Женские характеры в русской литературе конца XX века (В.Астафьев «Людочка», В.Распутин «Женский разговор» и др.).
Раскрытие социально-этических и политических противоречий действительности в произведениях В.Дудинцева, А.Рыбакова, Д.Гранина, А.Бека.
Тема праведничества в «Одном дне Ивана Денисовича», «Матренином дворе» А.Солженицына.
«Раковый корпус», «В круге первом» и их художественное своеобразие (по выбору).
«Архипелаг ГУЛАГ» как «опыт художественного исследования».
Историческая концепция развития России в романе «Красное Колесо».
«Лейтенантская» проза о Великой Отечественной войне в 1990-е гг. (В.Богомолов, Г.Бакланов, Ю.Бондарев).
Своеобразие повествовательной манеры Ю.Бондарева («Выбор», «Игра», «Мкновения»).
Нравственно-философская проблематика прозы Вяч.Кондратьева («Что было...», «Искупить кровью» и др.).
Трагическое мироощущение в современной прозе о войне (Вяч.Кондратьев, Г.Владимов, В.Астафьев и др.)– по выбору.
Солдатская правда о великой Отечественной войне в произведениях В.Астафьева («Прокляты и убиты», «Так хочется жить», «Обертон»).
Тема афганской и кавказских войн в литературе последнего десятилетия (О.Ермаков «Знак зверя», В.Маканин «Кавказский пленный»).
Современный взгляд на крестьянскую цивилизацию» в произведениях Б.Можаева «Мужики и бабы». В.Белова «Кануны», С.Антонова «Овраги».
Авторская «философия страдания» и художественная реальность в произведениях А.Варламова «Здравствуй, Князь», «Затонувший ковчег», «Лох» и др.
Лагерная проза В.Шаламова.
Эволюция женских типов в прозе В.Распутина (от произведений 1970-х г. к началу 2000-х).
Конфликт цивилизации и природы в произведениях1980-х–1990-х гг. (С. Залыгин «Экологический роман», «Плаха» Ч.Айтматова и др.)
«Фанатстический реализм» А.Кима («Отец-Лес», «Онлирия» и др.).
Художественные приемы изображения действительности и психологии человека в произвдедениях В.Маканина «Стол, покрытый сукном и с гарфином посередине», «Иероглиф», «Андеграунд или Герой нашего времени» ( по выбору).
Роль культуры в духовной жизни человека. Споры о романе А.Битова «Пушкинский дом».
Тема противостояния человека внешнему миру в романе М.Харитонова «Линия судьбы, или Сундучок Милашевича».
Конфликт героя и среды в «натуралистической прозе» (С.Каледин «Стройбат», «Смиренное кладбище», О.Павлов «Казенная сказка") – по выбору.
Проблема «лишнего человека» в современном обществе (по повести П.Алешковского «Жизнеописание Хорька»).
Третья «волна» литературы русского зарубежья: проблематика, герои и принципы изображения (автор и тексты по выбору).
Судьба писателей русского зарубежья (по выбору).
Эстетика русского литературного постмодернизма.
Поэма Вен.Ерофеева «Москва-Петушки» - трактат русского пост-модернизма.
Проблематика и герои прозы Л.Петрушевской.
Своеобразие стиля Т.Толстой ( в произведения по выбору)
Человек и действительность в произведениях В.Сорокина, Дм.До-бродеева, Ю.Мамлеева(по выбору).
Эстетика «иронического авангарда» в произведениях Вяч. Пьецуха.
Философские и исторические проблемы в прозведениях М.Кураева («Зеркало Монтачки», «Капитан Дикштейн», «Блокада» и др.)
Время и пространство в произведениях В.Пелевина («Жизнь насекомых», «Чапаев и Пустота», «Священная книга оборотня», «Ампир В» и др. – по выбору).
Проблема творческой личности в искусстве и действительности в романе Ю.Буйды «Ермо».
Особенности изображения героя в романе Саши Соколова «Школа для дураков».
Ироническая проза В.Аксенова («Ожог», «Желток яйца», «Московская сага») – по выбору.
Философская лирика И.Бродского. Мотивы и образы.
Классические традиции в современной поэзии (Вл.Соколов, Д.Самойлов, Ю.Кузнецов, Б.Ахмадуллина - по выбору).
Творчество А.Вознесенского, Е.Евтушенко 1990-х – 2000-х годов. Проблематика, особенности стиля.
Авангардная поэзия: И.Жданов, А.Паршикова, О.Седаковой, Л.Рубинштейна (по выбору).
Центонная поэзия Т.Кибирова.
Герой и конфликты в драматургии «новой волны» (Л.Петрушевская, А.Галин, С.Злотников, Л.Разумовская, В.Арро, А.Казанцев В.Славкин и др.).
Трагическое и комическое, прекрсное и безобразное, возвышенное и низменное в «новой драме» (Н.Коляда, О.Ернев, А.Железцов, О.Юрьев и др).
Художественные приемы создания условного мира в современных пьесах Н.Садур, В.Войновича, А.Слаповского, М.Угарова и др. (по выбору).