Для студентів

Методичні рекомендації до виконання практичних занять Практичне заняття №1.

Тема: «Основні антропологічні ідеї на сторінках Старого Заповіту»

Мета:

• Ознайомитися з розвитком біблійних антропологічних уявлень за книгою «Буття» від допотопних часів до часів початку етногенезу.

• Проаналізувати зміст, основні коментаторські підходи до проблем «прецедент вбивства», «воздаяння», «праведність», «хамство».

• Усвідомити значення позитивних та негативних поведінкових моделей на прикладі синів Адама та Ноя.

• Визначити особливості художньої інтерпретації образів біблійних прабатьків в світовій художній культурі.

План

1. Духовні виміри прецеденту вбивства: Авель та Каїн. (Книга Буття. Гл. 4)

2. Допотопне людство та його діяльність. (Книга Буття. Гл. 5).

3. Оповідь про Всесвітній потоп: причини, перебіг, символіка. (Книга Буття. Гл. 6 -9).

4. Вавилонське стовпотворіння: авторство, засоби, наслідки. (Книга Буття. Гл. 10 -11). Біблійна етнологія.

5. Художня інтерпретація образів Авеля, Ноя, Сима, Хама, Іафета в світовій художній культурі.

Література:

основна:

Біблія або Книги Святого письма Старого і Нового Заповіту із мови давньогрецької й грецької на українську наново перекладена Митрополитом Іларіоном (І.Огієнко) [Електроний ресурс] – Режим доступу: http://www.ukrlc.org/bible/

1. Головащенко С. І. Біблієзнавство. Вступний курс: Навч. посібник. – К. : Либідь, 2001. – 496 с. (пит.2 С. 339 – 342, пит.4 С. 302 - 304).

2. Кураев А. Школьное богословие. — М., 2001. — 517 с. (пит.1 С.12-14, пит.2 С.14-16, пит.3 С. 17-19) / Електронний ресурс. Гл. «Авель и Каин», «Потоп», «Вавилонская башня» / Режим доступу : http://www.pravoslavieto.com/history/20/1963_Kuraev/uchilishtno_bogoslovie.htm

3. Шихляров Л. Введение в Ветхий Завет // Интернет-издание Вэб-Центра «Омега». – М, 2002. (тема 3 «Від Адама до Авраама») / Електронний ресурс / Режим доступу : http://www.wco.ru/biblio/books/shihlyar3/main.htm

додаткова:

1. Библейские образы в живописи (портал по работам религиозного искусствоведа Майкапара А.) / Електронний ресурс / Режим доступу : http://palomnic.org/art/

2. Библейская энциклопедия Брокгауза. – М., 2001. – 1009 с.

3. Ваттимо Дж. О «Вавилонской башне» // Вопросы философии. – 2006. – №6.

4. Гаврилюк Т. Людина перед очима трансцендентного та трансцендентне в очах людини // Філософська думка. – 2006. – №2. – С.119.

5. Щедровицкий Д. Введение в Ветхий Завет. Пятикнижие Моисеево. Лекция 3. Авель, Каин и Сиф — дух, плоть и душа. Сыны Божьи и дочери человеческие (Кн. Бытия, гл. 4–6); Лекция 4. Потоп и «утверждение на камне». Путь праведных и путь нечестивых (Кн. Бытия, гл. 6–8); Лекция 5. Сим, Хам и Иафет. Имя и характер (Кн. Бытия, гл. 9–11) // Електронний ресурс / Режим доступу : http://www.gumer.info/bogoslov_Buks/bibliologia/schedr/index.php

Джерела для культурологічного аналізу:

Зарубіжна література: Соломон Геснер. Смерть Авеля. S.T.Coleridge. The Wanderings of Cain. Дж.Г.Байрон. Каин. W.Blake. The Ghost of Abel. Дж.Стейнбек. На схід від рая. Дж.Гарднер. Грендель. Фридрих Дюренматт. Портрет планети. М. Волошин. Шляхами Каїна. Э.-Э. Шмидт. Діти Ноя (роман).

Українська література:

Сосюра В. Каїн. Поема // Київ. – 1990. – №12. – С.7-25.

Франко І.Я. Смерть Каїна // Твори: В 3 т. – К.: Наук. Думка, 1991. Т.1. – С. 328-351

Образотворче мистецтво: Феофан Грек. Авель. Ной. Тіциан. Каїн та Авель. Дюрер. Каїн вбивает Авеля. Тінторето. Каїн вбивает Авеля. Г. Доре. Жертва Каїна і Авеля. Ю.Карольсфельд. Жертвоприношення Каїна і Авеля. Братовбивство. П.Брейгель. Потоп. И.Босх. Всесвітній потоп. Мікеланджело. Жертвоприношення Ноя. Сп’яніння Ноя. Н.Пусен. Потоп.

Кінематограф: Док. фільми з циклу «Біблійний сюжет». Дм. Мендєлєєв. Альбер Камю. Первый человек. Каїн. (Біблія в творчості Дж.Г.Байрона). Вавилонская башня. XX век. Беседы на Шестоднев (Василий Великий), Всемирный потоп (Иван Айвазовский). Сотворение мира (Микеланджело).

Методичні рекомендації:

1. Прочитати з книг Старого Заповіту відповідні глави, коротко законспектувати зміст.

2. Виписати з коментуючої літератури тези, що пояснюють зміст питань.

3. Обрати 2 художні джерела та ознайомившись із їхньою семантикою, підготувати розгорнуту доповідь до 5 питання. Схема культурологічного аналізу художніх джерел наступна:

- який епізод із життя біблійного персонажу зображено у творі;

- хто є автор;

- час створення;

- які художні прийоми використав автор;

- наближує чи віддаляє реципієнта до Біблії авторська трактовка образу?