Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
марат информатика 1 семестр.doc
Скачиваний:
14
Добавлен:
01.05.2019
Размер:
985.6 Кб
Скачать

Выполнение лабораторной работы №2.

1.Основными антивирусными пакетами на сегодняшний день является: Антивирус Касперского, DR WEB, AIDSTEST, Avast, NOD32.

Данные антивирусные пакеты предназначены для поиска на дисках и во входящих файлах компьютерных вирусов, и удаления этих вирусов или по возможности лечения зараженных файлов. В пакет антивирусных программ входят антивирусный сканер, который проверяет систему только тогда когда их запускают: анализируют содержимое оперативной памяти, прочесывают диск отыскивая вирус, найдя вирус лечат, помещают в карантин или удаляют файл. Проработав отключаются. И антивирусные мониторы, которые работают постоянно, проверяя налету всю информацию, которую программы собираются писать на диск или просто лежат в памяти.

Антивирусная система начинает действовать сразу после установки программы на компьютер, используя установки по умолчанию. Так же вручную можно задать область сканирования. Это может быть весь компьютер или определенная область: диск, папка или файл. При обнаружении вируса программа выдает об этом сообщение и предлагает вам на выбор: удалить вирус, вылечить файл, переместить либо переименовать.

2.Архиватор - программа предназначенная для сжатия текстовых, графических и иных файлов в архивный файл меньшего объема.

На сегодняшний день разработано много архиваторов работающих с различными типами архивов: для Windows - WINZIP, WINRAR, Win Асе и другие, для MS-DOS-ARJ, PKZIP (PKUNZIP), RAR. Программа архиваторы для Windows управляются с помощью графического интерфейса. Архиватор для DOS -режима управляются с помощью командной строки.

Работа с RAR из командной строки.

Формат ввода:

rar <команда>-<ключ>-<архив><файлы><@списочный фаил><файл с комментарием><путь распаковки \>

Путь распаковки применяется вместе с командами: e и х, указывает на подкаталог, в который будут помещены распакованные файлы.

а: - добавляет указанные файлы к архиву;

m: - переносит указанные файлы и подкаталоги в архив;

mf: - переносит указанные файлы в архив;

d: - удаляет указанный файл из архива;

е: - извлекает указанные файлы в текущий каталог;

v: - просмотр содержимого архива;

u: - добавляет к архиву файлы которых там нет и обновляет те, более поздними версиями;

s: - переводит указанный архив в самораспаковывающийся (SFX) типа EXE;

en: - загружает указанный архив и выводит в полном экране.

Лабораторная работа №3.

Тема. Создание форматированных документов с использованием элементов текста и графики.

Цель. Научиться использовать основные функции текстового и графического процессоров (MS Word, MS Paint) при разработке деловой документации.

Задание. Разработать цветное рекламное объявление формата А5 с использованием текстовой и графической информации. В работе использовать средства MS Word, MS Paint. Тему выбрать самостоятельно.

Лабораторная работа №4.

Тема: Основные приемы работы в системе (оболочке) Турбо-Паскаль.

Программирование простейших вычислительных задач.

Цель: изучить и уметь использовать при разработке программ

1. Основные элементы оконного интерфейса системы Турбо-Паскаль, их

назначение.

2. Команды в системе ТП, формируемые с помощью манипулятора "мышь" и клавиатуры (функциональных клавиш и их комбинаций) для осуществления основных действий по работе в системе:

- вход в систему (запуск оболочки ТП) и выход из нее;

- создание нового файла (программы);

- вызов (открытие) ранее созданного файла с текстом программы;

- редактирование текста программы;

- сохранение текста программы в дисковом файле;

- компиляция программы;

- анализ и исправление выявленных ошибок;

- запуск программы на выполнение;

- просмотр результатов выполнения программы;

- вывод на печать (принтер) текста программы;

- изменение параметров активных окон;

- активизация окон, их закрытие.

Задание:

- описать правила работы с программой-оболочкой Турбо-Паскаль

(ТП) по основным действиям, изучаемым по теме.