- •Тема 1. Стратегія розвитку підприємства й інвестиційні рішення…………………………………………………………………………...5
- •Тема 2. Концепція проекту……………………………………………….11
- •Тема 7. Фінансове проектування……………………………………113
- •Тема 1. Стратегія розвитку підприємства й інвестиційні рішення Лекція 1
- •Інвестиційна стратегія підприємства: сутність, етапи та цілі розробки
- •1.2 Інвестиційні ресурси підприємств та основи їхнього фінансування. Інвестиційні рішення
- •Контрольні питання
- •Тема 2. Концепція проекту Лекція 2
- •2.1 Поняття проекту, види проектів та їхня класифікація
- •Обмеженість ресурсів означає, що будь-який проект має свій обсяг матеріальних, людських та фінансових ресурсів, які використовуються за встановленим і лімітованим бюджетом.
- •Учбово- Дослідження Іннова- Інвести- Комбіно- навчальні та розвитку ційні ційні вані
- •За ступенем терміновості:
- •2.2 Ціль та стратегія проекту
- •2.3 Оточення проекту та його учасники
- •Контрольні питання
- •Тема 3. Життєвий цикл проекту Лекція 3
- •3.1 Життєвий цикл проекту та його основні фази.
- •Фаза експлуатації
- •Встановлення факторів, що сприяють інвестуванню
- •3.2 Характеристика стадій життєвого циклу проекту
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ, молоді та спорту УКРАІНИ
ХАРКІВСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ХАРЧУВАННЯ
ТА ТОРГІВЛІ
ПРОЕКТНИЙ АНАЛІЗ
Конспект лекцій для
студентів спеціальностей
6.050107, 6.050104
ХАРКІВ
Рекомендовано кафедрою економіки
підприемств харчування і торгівлі,
протокол № від 200 р.
Схвалено науково-методичною радою
економічного факультету
протокол № від 200 р.
Рецензенти:
ВЛАСОВА Н.О., проф., канд. екон. наук, зав кафедрою економіки підприємств харчування та торгівлі (ХДУХТ)
ЗМІСТ
ВСТУП………………………………………………………………………………4
Тема 1. Стратегія розвитку підприємства й інвестиційні рішення…………………………………………………………………………...5
Лекція 1 ........................................................................................................................ ..5
Тема 2. Концепція проекту……………………………………………….11
Лекція 2 ............................................................................………………………..11
Тема 3. ЖИТТЄВИЙ ЦИКЛ ПРОЕКТУ……………………………………....27
Лекція 3 ................................................................................……….…………….27
Тема 4. МЕТОДОЛОГІЯ ПРОЕКТНОГО АНАЛІЗУ………………………...43
Лекція 4......................................................................................................… …....43
Лекція 5 ..........................................……………………………..………………..45
Лекція 6 ...................................................................................................…….…..49
Тема 5. ОЦІНКА ІНВЕСТИЦІЙНИХ ПРОЕКТІВ……………………………62
Лекція 7 .....................................................…………………………………….…62
Лекція 8 ..............................................................................…………………..…..64
Лекція 9 .............................................………………………………………….....71
Тема 6. АСПЕКТИ ПРОЕКТНОГО АНАЛІЗУ……………………...………..86
Лекція 10 ...................................................................................……..……...……86
Лекція 11 ………………………………………………. ………………….…...104
Лекція 12 ..................................................……………………………………....110
Тема 7. Фінансове проектування……………………………………113
Лекція 13 ....................................................................... ……………………….113
Лекція 14 ………………………………………………………………………..120
Тема 9. УПРАВЛІННЯ ПРОЕКТОМ………………………………………….122
Лекція 15 ............................................................................. ………….………...122
ЛІТЕРАТУРА…………………………………………………………………….128
ВСТУП
Кардинальні економічні перетворення в Україні передбачають розробку стратегії розвитку народного господарства в умовах формування ринку, докорінної зміни пропорцій відтворення, поступового входження країни до інтернаціональних господарських зв’язків. Як свідчить світовий досвід, цілеспрямоване введення ринкових відносин забезпечує відповідні умови для ефективного вкладання капіталу. Формування в Україні нової економічної системи пов’язано насамперед з наданням підприємствам як суб’єктам підприємницької діяльності повної самостійності не тільки у виборі видів діяльності, а і в вирішення питань забезпечення необхідними видами ресурсів та їхнього раціонального формування та використання. Ефективність діяльності підприємств (фірм, компаній) у довгостроковому періоді, забезпечення їхнього розвитку та підвищення конкурентоспроможності визначається насамперед рівнем їхньої інвестиційної діяльності. Одним з напрямків цієї діяльності є інвестування в реальні активи – оцінкою чого займається проектний аналіз.
Проектний аналіз визначають по-перше, як систему знань про теорію та практику реального інвестування, по-друге, як комплекс заходів, спрямованих на визначення доцільності здійснення проекту та забезпечення максимальних позитивних результатів від його реалізації
Предметом проектного аналізу є вивчення реального проекту з позиції доцільності та ефективності його впровадження в умовах обмеженості ресурсів з урахуванням:
можливостей його технічного здійснення,
чинників внутрішнього та зовнішнього оточення,
можливостей альтернативного використання ресурсів,
впливу проекту на навколишнє середовище,
корисності проекту для підприємства та для суспільства в цілому.
Дисципліна “Проектний аналіз” є нормативною і викладається на рівні бакалавру з економіки. Метою вивчення курсу “Проектний аналіз” є оволодіння методологією підготовки та реалізації інвестиційних проектів і механізмів управління ними. У навчальному посібнику розкрито питання інвестиційної стратегії та життєвого циклу підприємства; класифікації проектів, їх життєвого циклу та фаз; аспектів проектного аналізу: маркетингового, технічного, екологічного, соціального, інституційного, фінансового та економічного аналізу; методології проектного аналізу, а саме -- оцінки витрат, альтернативної вартості, цінності грошей у часі, грошових потоків, інфляції; визначення критеріїв оцінки інвестиційних проектів шляхом аналізу їхньої беззбитковості, рівню ризику та розрахунку показників ефективності інвестиційного проекту в умовах інфляції та ризику; основ фінансового проектування та управління проектами.