Введение

Решение экономических проблем в условиях развития рыночных отношений государство возлагает не только на специализированные научные учреждения, но и на использование научного потенциала высших учебных заведений, улучшение качества подготовки специалистов путем воспитания в них потребности научного поиска при решении профессиональных задач в практической деятельности. С этой целью в программы вузов включена научно-исследовательская работа студентов (НИРС), выполнение которой основано на глубоком изучении курса «Методология научных исследований».

Важнейшие задачи курса – обучение студентов методам научных исследований экономики, включающим понятия науковедения и методологии научных исследований, организации труда, выбора направлений исследований и разработки методики их выполнения с применением ЭВМ, экономико-математических и других прогрессивных методов. Кроме того, изучение курса предусматривает воспитание у будущего экономиста осознанной необходимости применения научных методов в хозяйствовании¹.

Раздел 1. Методические указания по выполнению уирс студентами 1-го курса

1. Общие положения

Полученные в течение учебного семестра знания в области методологии научных исследований применяются при выполнении реферата по выбранной, в соответствии со специальностью “Финансы и кредит”, теме научного исследования. В процессе подготовки и написания реферата студент приобретает навыки по реферированию литературы, составлению плана научной работы, обоснованию темы научного исследования, постановке научной проблемы, разработке предложений, содержащих элементы новизны по теме работы, применению экономико-математических методов, вычислительной и организационной техники, обобщению передового отечественного и зарубежного опыта с целью его использования в дальнейших научных исследованиях и др. Элементы научного поиска, содержащиеся в реферате студента, должны получать дальнейшее развитие в курсовых работах, научных статьях, дипломной работе студента, а также в научной тематике кафедры финансов.

Научный реферат – краткое письменное изложение научной темы (вопроса), составленное на основании проведенного исследования, обзора нескольких литературных источников. В нем освещаются научных исследования, выполненные автором реферата, с изложением поставленной гипотезы, системы доказательств, полученных результатов, указываются научная новизна и практическое значение этих результатов. Здесь следует описать состояние объекта исследования, указать имеющиеся недостатки и предложить меры по их устранению. Завершается реферат кратким выводом по основным положениям научной темы (вопроса).

2. Формирование темы реферата

Под темой научного исследования можно понимать частное обсуждение той или иной проблемы, стоящей перед экономической наукой на современном этапе.

Тема – часть научной проблемы, охватывающая один или несколько вопросов исследования. Студент выбирает тему реферата исходя из цели научного исследования. Выбор темы исследования обосновывается прежде всего ее актуальностью, т.е. тем насколько предполагаемое исследование будет способствовать выполнению постановлений правительства по вопросам экономического и социального развития страны.

Тема реферата выбирается студентом из предложенного в Приложении А списка тем. Также студент может сам предложить тему реферата, в обязательном порядке согласовав ее со своим научным руководителем.

Выбрав тему, молодой исследователь должен уяснить, в чем заключается цель, конкретные задачи и методы ее разработки. Для этого надо определить, какова сущность предлагаемой идеи, новизна и актуальность темы, ее практическая ценность.

Выбор темы научного исследования тесно связан с определением объекта и предмета исследования. Объектом исследования принято называть то, на что направлена познавательная деятельность исследователя, а предметом – исследуемые с определенной целью свойства, отношения объекта.