- •Учебно-тематический план
- •Заочная форма обучения
- •Тема II Древнерусские меры (IX – XV вв.)
- •Тема III Система мер Русского государства XVI – XVII вв.
- •Тема IV Меры в Российской империи и в советский период
- •Рекомендуемая литература
- •I. Учебники и учебные пособия.
- •II. Исследования.
- •Вопросы к зачету.
- •Историческая хронология
- •Тема I Историческая хронология в системе научного знания. Единицы счета времени и основные календарные системы.
- •Тема II Основные этапы развития отечественной системы счета времени.
- •Тема III Практическое использование исторической хронологии.
- •Рекомендуемая литература
- •I. Учебники и учебные пособия.
- •II. Исследования.
- •Вопросы к зачету.
- •Древнерусские календарные стили.
- •Индикты
- •Круги солнца
- •Перевод известных дат исторических событий на современное летосчисление
- •Верификация датировок посредством математических расчетов.
- •Историческая география
- •Тема I Введение
- •Тема II История географии как науки.
- •Тема III Историческая география как наука.
- •Тема IV Восточные славяне в древности.
- •Тема V Славяно-русское население в XIV – XVII вв.
- •Тема VI Российская империя в XVIII – начале XX вв. И ее историко-географическое изучение.
- •Тема VII Историческая география и топонимика.
- •Вопросы для зачета
- •Рекомендуемая литература.
- •Историческая библиография
- •Тема 1. Предмет и задачи курса
- •Контрольные вопросы:
- •Тема 2. Библиографические источники и библиографическая литература
- •Контрольные вопросы:
- •Тема 3. Общая библиография
- •Контрольные вопросы:
- •Тема 4. Историческая библиография
- •Тема 5. Историческая периодика
- •Контрольные вопросы:
- •Тема 6. Энциклопедические и справочные издания
- •Контрольные вопросы:
- •Тема 7. Краеведческая библиография
- •Тема 8. Основные методы библиографической работы. Оформление научно-справочного аппарата.
- •Контрольные вопросы:
- •Литература
- •Вопросы к зачету
- •Тематика и содержание практических занятий
- •Контрольные задания
- •Контрольные задания [Найти сведения и составить краткую библиографию]
- •Контрольные задания:
- •1. Политематические библиотеки
- •In Folio: Университетская электронная библиотека
- •2. История. Философия
- •3. Электронные библиотеки в интернет: поисковые системы и каталоги ссылок
- •Вопросы к контрольной работе (для студентов специализаций «Историческая политология» и «Международные отношения)
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«РОСТОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Исторический факультет
Рассмотрено и рекомендовано УТВЕРЖДАЮ
на заседании кафедры историографии, Декан факультета
источниковедения и методологии (заместитель декана
истории по учебной работе)
Протокол №_______________ ____________________
« «____________2006 г ____________________
Заведующий кафедрой______________ « «_________________
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС
учебной дисциплины «Вспомогательные исторические дисциплины»
федерального компонента цикла ОПД
по специальности 020700 (520800) ИСТОРИЯ
Составители: д.и.н, профессор А.И. Агафонов
к.и.н., доцент Н.А. Трапш
к.ф.н., доцент Е.В. Сердюкова
доцент В.Ф. Патракова
Ростов-на-Дону
2006
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Данная дисциплина в соответствии с ГОС ВПО специальности 020700 (направление 520800) «История» и рабочим учебным планом предназначена для студентов 1 курса очной и заочной форм обучения. На дневном отделении в общий курс «Вспомогательные исторические дисциплины» включаются «Историческая библиография», «Историческая метрология», «Историческая хронология», «Историческая география», «Палеография», а на заочном отделении – «Историческая библиография» и «Историческая метрология». Указанная учебная дисциплина играет важную роль в последовательном формировании профессионального историка, определяя эмпирический фундамент первоначальной исследовательской техники. В процессе изучения курса студент получает базовые представления о важнейших единицах измерении и их исторической эволюции, основных системах счета времени, естественных особенностях природной среды, в рамках которой осуществляется человеческая деятельность, и их качественном изменении под влиянием антропогенного фактора, ключевых аспектах комплексного анализа и интерпретации древнейших рукописных текстов, предшествующем развитии и современном состоянии отечественной библиографии. Он связан с комплексом различных дисциплин, изучавшихся студентами в течение синхронного и последующего обучения: «История России», «Археология», «Всеобщая история», «Источниковедение», «История исторической науки. Историография», «Теория и методология истории». Последовательное изучение базового курса «Вспомогательные исторические дисциплины» способствует формированию объективных представлений о естественной связи различных исторических явлений и практических навыков специфического применения метрологической информации в исследовательской практике.
Методика преподавания курса строится на основе органичного сочетании лекционных занятий (как в традиционной, так и в диалоговой форме) с самостоятельной работой студентов, направленной на углубленную разработку предложенной проблематики.
Данный курс на дневном отделении включает в первом семестре 36 лекционных часов для специализаций «Историческая политология» и «История международных отношений», а для специализаций «Отечественная история» и «Всеобщая история» - 26 лекционных часов и 10 часов практических занятий. Во втором семестре предусмотрены 32 лекционных часа для специализаций «Отечественная история» и «Всеобщая история». Студенты, обучающиеся по специализациям «Историческая политология» и «История международных отношений», в первом семестре рассматривают разделы «Историческая метрология», «Историческая хронология», «Историческая география», «Палеография». Студенты, обучающиеся по специализациям «Отечественная история» и «Всеобщая история», в первом семестре рассматривают разделы «Историческая библиография» и «Палеография», а во втором - «Историческая метрология», «Историческая хронология», «Историческая география». На заочном отделении общий курс «Вспомогательные исторические дисциплины» включает 21 лекционный час в первом семестре. В качестве формы итогового контроля предусмотрен недифференцированный зачет.
Учебно-тематический план
Очная форма обучения
Название темы (лекционная часть) |
Кол-во часов |
Сроки проведения |
1 семестр |
||
Предмет и задачи курса. Библиографические источники и библиографическая литература. |
2 |
1 неделя первого семестра |
Общая библиография |
4 |
2-3 неделя первого семестра |
Историческая библиография |
2 |
4 неделя первого семестра |
Историческая периодика |
2 |
5 неделя первого семестра |
Энциклопедические и справочные издания |
2 |
6 неделя первого семестра |
Краеведческая библиография |
2 |
7 неделя первого семестра |
Основные методы библиографической работы. Оформление научно-справочного аппарата |
4 |
8-9 неделя первого семестра |
Введение в историческую палеографию |
2 |
10 неделя первого семестра |
Происхождение славянской письменности |
2 |
11 неделя первого семестра |
Материалы и орудия для письма |
2 |
12 неделя первого семестра |
Графика памятников письменности (с XI до середины XIX века) |
4 |
13-14 неделя первого семестра |
Украшения в русских рукописных памятниках письменности |
4 |
15-16 неделя первого семестра |
Образец палеографического описания текста |
4 |
17-18 неделя первого семестра |
Итого 36 лекционных часов в первом семестре |
||
2 семестр |
||
Историческая метрология в системе научного знания. Основные этапы развития метрологии |
2 |
1 неделя второго семестра |
Древнерусские меры (IX – XV вв.) |
2 |
2 неделя второго семестра |
Система мер Русского государства XVI – XVII вв. |
2 |
3 неделя второго семестра |
Меры в Российской империи и в советский период |
2 |
4 неделя второго семестра |
Историческая хронология в системе научного знания. Единицы счета времени и основные календарные системы. |
4 |
5-6 неделя второго семестра |
Основные этапы развития отечественной системы счета времени |
2 |
7 неделя второго семестра |
Практическое использование исторической хронологии |
2 |
8 неделя второго семестра |
Введение в историческую географию |
2 |
9 неделя второго семестра |
История географии как науки |
4 |
10-11 неделя второго семестра |
Историческая география как наука |
2 |
12 неделя второго семестра |
Восточные славяне в древности |
2 |
13 неделя второго семестра |
Славяно-русское население в XIV – XVII вв. |
2 |
14 неделя второго семестра |
Российская империя в XVIII – начале XX века и ее историко-географическое изучение |
4 |
15-16 неделя второго семестра |
Историческая география и топонимика |
2 |
17 неделя второго семестра |
Итого 34 лекционных часов во втором семестре |