Методические рекомендации по самостоятельной работе

Для организации самостоятельной работы студентов по курсу «Теория государства и права» используются проблемно-творческие методы проведения семинарских занятий со студентами всех форм обучения, деловые и ситуационные игры, реферирование. Такая организация познавательной деятельности обучающихся придает личностный смысл самостоятельной работе студентов (аудиторной и внеаудиторной), стимулирует их творческую активность, способствует стремлению к самообразованию. Данные виды познавательной деятельности обучающихся призваны способствовать накоплению глубоких, прочных и осознанных знаний и развитию приемов самостоятельной познавательной деятельности по предмету для возможности максимального саморазвития и самореализации каждого студента.

Только то знание можно считать прочно усвоенным, которое индивид умеет применить в своей профессиональной деятельности. В учебных условиях этим требованием отвечает в числе прочих использование реферирования. На основе представленных вопросов для самостоятельного изучения, студенту дается возможность подготовить доклад или реферат.

Вопросы для самостоятельного изучения:

1. Политическая мысль Древней Индии.

2. Политические воззрения древнегреческих софистов.

3. Учение о государстве и праве Жана Бодена.

4. Историческая школа права.

5. Утилитаристская концепция Иеремии Бентама.

6. Французские либералы XIX в.

7. Социалисты-утописты первой половины XIX в.

8. Учение о государстве и праве Огюста Конта.

9. Теория насилия Людвига Гумпловича.

10. Учение Рудольфа Штаммлера о естественном праве с меняющимся содержанием.

11. Юридический позитивизм. Джон Остин, Герберт Харт.

12. Государственно-правовые взгляды К. Маркса и Ф. Энгельса.

13. Русский либерализм. 19 века.

14. Чистая теория права Ганса Кельзена.

15. Концепция солидаризма Леона Дюги.

16. Психологическая теория права Л.Петражицкого.

17. Теории возрожденного естественного права.

18. Теория элит и теория технократии.

Литература для самостоятельной подготовки: