- •Рабочая программа «Комплексный государственный экзамен по специальности»
- •Председатель комиссии ________________ и. А. Долгова
- •1. Пояснительная записка
- •2. Требования к уровню подготовленности специалиста по работе с молодежью
- •3. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •4. Программа государственного междисциплинарного экзамена по специальности 040104.65 «Организация работы с молодежью»
- •Раздел 1. Профессиональный статус и качества специалиста
- •Раздел 2. Молодежь как социально-демографическая группа
- •Раздел 3. Социализация молодежи
- •Раздел 4. Особенности развития детского и молодежного движения в нашей стране
- •Раздел 5. Организация работы с молодежью по месту жительства, учебы, отдыха и работы
- •Раздел 6. Социальное проектирование в молодежной политике
- •Раздел 7. Государственная молодежная политика как наука. Ее связь с другими науками
- •Раздел 8. Молодежные субкультуры
- •Раздел 9. Отклоняющееся поведение в молодежном социуме
- •5. Вопросы к комплексному государственному экзамену по специальности 040104.65 «Организация работы с молодежью»
- •6. Практические задания
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
МЕЖДУНАРОДНЫЙ ИНСТИТУТ РЫНКА
Кафедра социальной работы с молодежью
СОГЛАСОВАНО
Начальник Учебно-методического
управления
“___” ________________ 2011 г.
______________А.А. Бодров
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной
и воспитательной работе
“___” ________________2011г.
____________В.И Дровянников
Рабочая программа «Комплексный государственный экзамен по специальности»
Разработана в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования специальности 040104. 65 “Организация работы с молодежью” (очная форма обучения)
Рабочая программа рассмотрена и одобрена на заседании Учебно-методической комиссии факультета государственного и муниципального управления «____» ___________2011 г.
Председатель комиссии ________________ и. А. Долгова
Рабочая программа рассмотрена и одобрена на заседании кафедры социальной работы с молодежью «01» сентября 2011 года (протокол № 1).
Зав. кафедрой ______________________________О.Б. Фурсов
1. Пояснительная записка
Государственный междисциплинарный экзамен является итоговым этапом государственной аттестации специалиста, получающего диплом о высшем образовании. Содержание программы государственного междисциплинарного экзамена по специальности 040104.65 «Организация работы с молодежью» исходит из основной образовательной программы подготовки специалиста по делам молодежи, состоящей из знаний дисциплин федерального и национально-регионального (вузовского) компонентов, умения применять их в практической деятельности. Данная программа составлена на основе Положения об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений, утвержденного Министерством образования РФ, государственного образовательного стандарта по специальности 040104.65 «Организация работы с молодежью», методических рекомендаций и соответствующей примерной программы, разработанной Учебно-методическим Объединением Московского государственного университета имени М.В. Ломоносова.
1. Цель комплексного государственного экзамена по специальности «Организация работы с молодежью» - выявить интегративные системные знания, позволяющие специалисту по работе с молодежью осуществлять самореализацию в своей профессии.
Достижение данной цели предполагает решение следующих задач:
выявить соответствие полученных в процессе обучения знаний, умений, навыков общей характеристике специальности 040104.65 «Организация работы с молодежью»;
выявить подготовленность выпускников к формированию общей культуры личности молодых людей;
выявить подготовленность выпускников к осознанному выбору и освоению профессиональных программ, использованию разнообразных приемов, методов и средств работы с молодежью,
выявить способность к систематическому повышению своей профессиональной квалификации.
2. Требования к уровню подготовленности специалиста по работе с молодежью
Специалист должен знать:
закономерности становления молодого человека как индивида и субъекта общественных отношений;
социально-психологические и поведенческие, этнокультурные и конфессиональные особенности молодежи как социально-демографической группы современного общества;
закономерности и особенности развития сложных социальных систем, явлений и деятельности;
психолого-педагогические, социально-правовые, экономико-управленческие и технологические основы организации работы с молодежью;
историю и этапы становления и развития социологии молодежи;
уроки зарубежного и отечественного опыта развития государственной молодежной политики;
историю развития молодежного движения в России и за рубежом;
эффективные модели и технологии организации работы с молодежью, применяемые в России и за рубежом.
основы государственного и муниципального строительства в России, государственной и муниципальной службы;
теории и модели развития организаций и учреждений сферы услуг для молодежи;
технологии проектирования, внедрения и эффективного управления молодежными проектами;
деятельность органов законодательной, исполнительной, муниципальной власти в организации работы с молодежью на федеральном, региональном и муниципальном уровнях;
специалист по работе с молодежью должен владеть знаниями нормативно-правовой базы деятельности: законов, подзаконных актов, постановлений, распоряжений, инструкций, социально-правовых и социально-экономических основ деятельности, наличие системы учреждений, оказывающих помощь молодежи.
реализацию функций по работе с молодежью в местных сообществах, образовательных частях, на предприятиях, воинских частях, учреждениях системы наказаний;
организацию работы с молодежью в организациях и учреждениях, специализирующихся на реализации функций государственной молодежной политики и работы с молодежью: в профильных молодежных центрах социально-психологической помощи молодежи, экстренной психологической помощи по телефону, в социально-реабилитационных центрах для подростков и молодежи;
знать содержание основных концепций социализации, занятости и карьерных стратегий молодежи, причин девиантного поведения.
Выпускник должен владеть навыками:
оперировать категориями структурного анализа в отношении статусных характеристик основных социопрофессиональных групп молодежи, типологий молодежных субкультур;
владеть навыками управления конфликтными ситуациями в молодежной среде, профилактики девиантного поведения;
владеть методами организации молодежного социума;
разрабатывать и эффективно управлять профильными молодежными проектами;
уметь составлять программу социологического исследования молодежных проблем, реализовывать полученные данные и выводы при разработке социального проекта.
Специалист должен быть подготовлен к выполнению следующих должностных обязанностей:
организация работы с молодыми людьми в молодежных сообществах по месту жительства, учебы, работы, отдыха, временного пребывания молодежи;
осуществление взаимодействия и сотрудничества с объединениями и организациями, представляющими интересы молодежи;
организация помощи молодым людям, испытывающим трудности в процессе интеграции в жизни общества;
организация информационного обеспечения молодежи и организация научных исследований проблем молодежи и молодежной политики, взаимодействие с молодежными СМИ;
содействие занятости, трудоустройству, предпринимательству молодежи;
содействие в развитии международного молодежного сотрудничества;
участие в гражданско-патриотическом воспитании молодежи;
содействие деятельности спортивно-оздоровительных организаций молодежи;
организация управления и поддержки молодежных проектов и программ;
поддержка актуальных и востребованных инициатив в молодежном социуме.