- •6.020107 “Туризм”
- •Тематичний план дисципліни
- •Завдання та запитання до практичних та семінарських занять Заняття 1
- •Тема. Рекреаційно-туристичне ресурсокористування, рекреаційні ресурси
- •Завдання:
- •Бальна оцінка частки гідрологічних ресурсів в загальній площі території.
- •Заняття 3 (2 години) Тема. Визначення необхідних пляжних ресурсів
- •Співвідношення площ різного функціонального призначення на припляжних, пляжних та акваторіальних територіях
- •Заняття 4 (2 години) Тема. Економічна оцінка лісів рекреаційного призначення
- •Нормативи відвідування лісів залежно від їх породного складу
- •Ефективність рекреаційного лісокористування по адміністративних районах Чернігівської області
- •Вік природної стиглості різних порід дерев
- •Інтервали стиглості порід дерев
- •Віковий склад лісу в розрізі районів Чернігівської області
- •Склад лісу за породами в розрізі районів Чернігівської області, %
- •Список об'єктів природно-заповідного фонду Чернігівської області
- •Природно-антропогенні природного походження рекреаційно-туристичні ресурси
- •Заняття 5 (2 години) Тема. Оцінка географічного положення території для розвитку туризму
- •Оціночна таблиця віддаленості від населених пунктів*
- •Оцінка віддаленості від великих населених пунктів_________ району Чернігівської області.
- •Показники положення адміністративних районів відносно міжнародних коридорів **
- •Заняття 6 (2 години) Тема. Оцінка природних складових туристично-рекреаційних ресурсів.
- •Бальна оцінка середньо липневих температур
- •Бальна оцінка тривалості теплого періоду
- •Бальна оцінка річної кількості опадів
- •Бальна оцінка лісистості території
- •Густота населення деяких видів диких тварин у фізико-географічних областях Чернігівської області
- •Оцінка густоти населення мисливсько-промисельними тваринами
- •Бальна оцінка тваринних ресурсів
- •Інтегральна оцінка природного блоку
- •Заняття 7 (2 години) Тема. Оцінка соціально-культурних рекреаційних ресурсів
- •Соціально-культурні ресурси Чернігівської області
- •Заняття 8
- •Тема. Загальна характеристика рекреаційно-туристичних ресурсів україни
- •Завдання:
- •Заняття 9
- •Тема. Природно-антропогенні рекреаційно-туристичні ресурси України
- •Завдання:
- •Заняття 10
- •Тема. Рекреаційно-туристичні ресурси півдня україни
- •Завдання:
- •Заняття 11
- •Тема. Рекреаційно-туристичні ресурси заходу україни
- •Завдання:
- •Заняття 12
- •Тема. Рекреаційно-туристичні ресурси півночі україни
- •Завдання:
- •Заняття 13
- •Тема. Рекреаційно-туристичні ресурси сходу україни
- •Завдання:
- •Індивідуальна робота студентів
- •Самостійна робота студентів
- •Тема1. Поняття про рекреаційно-туристичне ресурсокористування
- •Тема 2. Рекреаційно-туристичні ресурси: сутність поняття та класифікація
- •Тема 3. Оцінка рекреаційних ресурсів
- •Тема 4. Загальна характеристика рекреаційно-туристичних ресурсів україни
- •Тема 5. Природно-антропогенні рекреаційно-туристичні ресурси України
- •Тема 6. Рекреаційно-туристичні ресурси кримського рекреаційного району
- •Тема 7. Рекреаційно-туристичні ресурси причорноморського рекреаційного району
- •Тема 8. Рекреаційно-туристичні ресурси приазовського рекреаційного району
- •Тема 9. Рекреаційно-туристичні ресурси карпатського рекреаційного району
- •Тема 10. Рекреаційно-туристичні ресурси подільського рекреаційного району
- •Тема 11. Рекреаційно-туристичні ресурси волинського рекреаційного району
- •Тема 12. Рекреаційно-туристичні ресурси столичного рекреаційного району
- •Тема 13. Рекреаційно-туристичні ресурси слобожанського рекреаційного району
- •Тема 14. Рекреаційно-туристичні ресурси придніпровського рекреаційного району
- •Тема 15. Рекреаційно-туристичні ресурси донецького рекреаційного району
- •Питання до екзамену з дисципліни
- •Список рекомендованої літератури
Бальна оцінка частки гідрологічних ресурсів в загальній площі території.
Кількість балів |
Ог.р., % |
1 бал |
1,0- 5,0 |
2 бали |
5,1 - 10,0 |
3 бали |
10,1- 15,0 |
4 бали |
15,1-20,0 |
5 балів |
понад 20 % |
Порядок виконання роботи:
Отримати район для дослідження у викладача.
Заповнити таблицю:
Таблиця 4
Зразок заповнення таблиці оцінки гідроресурсів району
Найменування водойми* |
Категорія** |
Довжина, км |
Площа акваторії, км2. |
Площа актуальної смуги, км2 |
Загальна площа рекреаційних територій, км2 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
р. Швидка |
М |
А |
А*0,05 |
А*0,1 |
Σ4+5 |
р. Сніжна |
С |
Б |
Б*0,1 |
Б*0,3 |
Σ4+5 |
р. Дніпро |
В |
С |
С*0,5 |
С*0,5 |
Σ4+5 |
|
Сума |
Примітки: * Якщо назва річки або озера відсутня на карті, то позначати водойму цифрами (річка 1).
** Мала, середня, велика річка позначаються буквами М, С, В.
За допомогою нитки зміряти довжину ділянки річки на території заданого району.
Визначити площу гідрологічних ресурсів району.
Визначити площу району.
Дати оцінку гідрологічних ресурсів.
Питання для захисту практичної роботи
Що таке гідрологічні ресурси.
При яких умовах створюються штучні водосховища?
Які заходи сприяють охороні водних об’єктів?
Назвіть вимоги до стану рекреаційних гідрологічних об’єктів.
Як географічне положення визначає рекреаційну придатність та цінність водного об’єкту?
Обґрунтуйте вплив транспортного освоєння території та доступності гідрологічних об’єктів на їх рекреаційне використання.
Які вимоги до гідрологічних об’єктів називаються технічними?
Назвіть складові якості природного середовища, які впливають на використання водних об’єктів.
Назвіть види впливів на водні об’єкти, пов’язані з природокористуванням.
Чим обумовлений негативний вплив на водні об’єкти неорганізованого відпочинку?
В чому полягає проблема «цвітіння» води?
В чому полягає негативний вплив використання водних суден?
Обґрунтуйте негативний вплив рибної ловлі на екологічний стан водних об’єктів.
В чому полягає негативний вплив рекреаційного використання гідрологічних ресурсів на прилеглу територію.
У чому полягає необхідність оцінки гідрологічних ресурсів?
Чим кількісна оцінка гідрологічних ресурсів відрізняється від їх якісної оцінки.
Яка методика оцінки гідроресурсів Вам відома?
Для яких територій придатна дана методика?
Заняття 3 (2 години) Тема. Визначення необхідних пляжних ресурсів
Мета роботи: Навчитися визначати необхідну площу пляжної території, використовуючи нормативну документацію
Теоретичні відомості
На пляжних рекреаційних територіях здійснюється рекреаційно-оздоровче природокористування, яке полягає в прийнятті рекреантами сонячних та повітряних ванн, купанні, заняттях активними видами туризму, такими як плавання, спортивні ігри, риболовство.
Площі рекреаційних територій призначаються згідно ДБН 360-92.
Розміри територій річкових та озерних пляжів, які розміщуються в місцях короткочасного відпочинку, потрібно приймати з розрахунку 5 м2 на одного рекреанта. Довжина берегової смуги річкових та озерних пляжів на одного відвідувача повинна становити не менше 0,25 м на одного відвідувача.
На прилеглих до пляжів територіях необхідно створювати припляжну та акваторіальну зони. Для орієнтовних розрахунків площа території вказаних зон повинна становити: для припляжної території – 15 м2, акваторії (для купання) – 5 м2.
Площа розмірів територій різного функціонального призначення в припляжній, пляжній та акваторіальній зонах треба визначати, враховуючи показники, наведені в таблиці 5.
Таблиця 5