- •Министерство образования и науки украины восточноукраинский национальный университет
- •Луганск вну 2000
- •Тема 5. Эмоционально-волевая сфера личности
- •Ход занятия
- •5.1. Понятие об эмоциях и чувствах: содержание, функции, динамика
- •Классификация
- •5.2. Физиологические основы чувств и эмоций
- •5.3. Восприятие и выражение чувств
- •5.4. Формы переживания чувств
- •5.5. Высшие чувства
- •5.6. Личность и чувства
- •Понятие о воле. Структура волевого акта
- •Фазы волевого процесса
- •Практическое задание Копинг-поведение в стрессовых ситуациях (с. Норман, д. Ф. Эндлер, д. А, Джеймс, м. И. Паркер; адаптированный вариант т. А. Крюковой)
- •Исследование уровня агрессивности Опросник Басса-Дарки
- •Подсчет результатов
- •Интерпретация
- •Вопросы для самопроверки
- •Тема 6. Индивидуально-типологические особенности личности
- •Ход занятия
- •6.1. Понятие о темпераменте, его виды
- •6.2. Характер, его акцентуация
- •Черты характера
- •Акцентуация характера
- •6.3. Способности и их классификация
- •Практическое задание Выявление акцентуаций (тест Шмишека)
- •Вопросы
- •Вопросы для самопроверки
- •Тема 7. Группы, коллективы, межличностные отношения
- •Практическое задание Методика исследования психологической атмосферы в коллективе
Министерство образования и науки украины восточноукраинский национальный университет
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ПРАКТИЧЕСКИМ ЗАНЯТИЯМ по ДИСЦИПЛИНе «ОСНОВЫ ПСИХОЛОГИИ И ПЕДАГОГИКИ» Темы 5-7
Луганск вну 2000
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ УКРАИНЫ ВОСТОЧНОУКРАИНСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ПРАКТИЧЕСКИМ ЗАНЯТИЯМ по ДИСЦИПЛИНе «ОСНОВЫ ПСИХОЛОГИИ И ПЕДАГОГИКИ» Темы 5-8 (для студентов всех специальностей)
У Т В Е Р Ж Д Е Н О на заседании кафедры психологии и педагогики.
Протокол №1 от 31.08.2000 г.
Луганск ВНУ 2000
УДК 159.9.072
Методические указания к практическим занятиям по дисциплине: «Основы психологии и педагогики» для студентов всех специальностей дневной формы обучения, темы 5-8 / Сост.: В.В.Третьяченко, О.Н.Задорожная, О.А.Митичкина. -Луганск: Изд-во Восточноукр. нац. ун-та, 2000. 48с.
Данные методические указания предназначены для использования студентами при подготовке к практическим занятиям по дисциплине «Основы психологии и педагогики». Указания содержат планы практических занятий, задания для самостоятельной работы, практические задачи и тесты, предлагаются списки литературных источников, необходимых для более глубокого изучения конкретной темы, вопросы для самоконтроля. Особого внимания заслуживает краткий конспект темы и словарь терминов, необходимых для более свободного овладения лекционным материалом.
Составители: В.В.Третьяченко, проф.
О.Н.Задорожная, ассист.,
О.А.Митичкина, ассист.
Отв. за выпуск О.Н.Задорожная, ассист.
Рецензент С.Д.Иванова, доцент.
Тема 5. Эмоционально-волевая сфера личности
Цель: углубление, расширение и закрепление полученных на лекционных занятиях знаний об эмоционально-волевой сфере, развитие практических навыков по определению отдельных форм переживаний.
Ход занятия
І. Вопросы для самоподготовки.
Понятие об эмоциях и чувствах: содержание, функции, динамика.
Физиологические основы чувств и эмоций.
Восприятие и выражение чувств.
Формы переживания чувств.
Высшие чувства.
Личность и чувства.
Понятие о воле. Структура волевого акта.
Примечание: подготовиться к контрольной работе по вышеуказанным вопросам.
II. Подготовить аннотацию на одну из работ:
2.1. ВереинаЛ.В., Третьяченко В.В. Психологические проблемы делового общения - Учебное пособие. Луганск: изд-во ВУГУ, 1998 - С.122-126.
Дарвин Ч. Выражение эмоций у человека и животных. Хрестоматия по психологии// Под ред. А.В.Петровского. - М.: Просвещение, 1977 - С.289-298.
Мерлин В. Лекции по психологии мотивов человека. Выражение эмоций у человека и животных. Хрестоматия по психологии// Под ред. А.В.Петровского. - М.: Просвещение, 1977 - С.298-305.
Селье Г. Некоторые аспекты учения о стрессе. Хрестоматия по психологии// Под ред. А.В.Петровского. - М.: Просвещение, 1977 - С.305-311.
2.5. Додонов Б.И. Эмоция как ценность. - М., 1978.
2.6. Якобсон П.М. Психология чувств. - М., 1961.
III. Экспериментальное исследование
Методика «Любят ли вас люди?» (Познай себя / Сост. Третьяченко В.В., Федоров В.Г. - Луганск: ВУГУ,-1993.-С.44)
Методика диагностики уровня эмоционального выгорания В.В.Бойко (Основы психологии. Практикум/ Ред.-сост. Л.Д.Столяренко. Ростов н/Д: «Феникс», 1999. - С.408).
Методика «39 сюжетов для мысленных игр» (ВереинаЛ.В., Третьяченко В.В. Психологические проблемы делового общения - Учебное пособие. Луганск: изд-во ВУГУ, 1998. - С.32)
Краткий конспект темы
Пошли мне бури и ненастья,
Даруй мучительные дни, -
Но от преступного бесстрастья,
Но от покоя сохрани!
И.С.Аксаков
Основные понятия: эмоции, чувства, положительные эмоции, отрицательные эмоции, настроение, аффект, стресс, страсть, экспрессия, импрессия, любовь, дружба, счастье, воля, волевые действия.