МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ

Учреждение образования

«БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИНФОРМАТИКИ И РАДИОЭЛЕКТРОНИКИ»

Кафедра систем управления

Курсовая работа по предмету “Электроника и микросхемотехника” по теме “тема”

ВЫПОЛНИЛ: ПРОВЕРИЛ:

студент группы

ФИО

Минск 2010

Содержание

Содержание 2

Введение 3

Цель работы. Постановка задачи 4

Обзор литературы 5

3. Структурная и функциональная схемы электронного блока 6

3.1. Структурная схема электронного блока 6

3.2. Функциональная схема электронного блока 7

4. Электрическая принципиальная схема 13

4.1. Расчет выходного импульсного каскада 13

4.2. Расчет предмощного каскада 20

4.3. Расчет гальванической развязки 23

4.4. Расчет элементов задержки 26

4.5. Расчет модулятора 28

4.6 Задатчик 32

4.6.1 Информационные каскады 32

4.6.2 Расчет операционого усилителя 36

4.7. Обратные связи 40

4.8. Расчет схемы защиты от перегрузок и коротких замыканий 42

4.9. Расчет источников питания 46

5. Системные расчеты 49

5.1. Передаточная функция элементов схемы 49

5.2. ЛАХ и ФЧХ электронного блока 52

5.3. Выводы о качественных показателях САУ 54

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 55

ЛИТЕРАТУРА 56

ПРИЛОЖЕНИЕ 57

Введение

При управлении производственным процессом всегда возникают сообщения о ходе процесса, которые необходимо передавать автоматическому устройству. Эти сообщения порождаются различными событиями.

Сообщения о событии могут быть многообразными. Например, сообщение об изменении состава сырья, о передвижении объекта, об изменении его температуры. В некоторых случаях информация передаётся оператору, который реагирует на это событие соответствующим образом. Но этот способ регулирования использовать не рационально, так как необходимо учитывать человеческий фактор, а также дороговизну использования этого способа. Поэтому в последнее время используются средства автоматического управления, в частности, электронные.

Значительные изменения во многих областях науки и техники обусловлены развитием электроники. В настоящее время невозможно найти какую-либо отрасль промышленности, в которой не использовались бы электронные приборы или электронные устройства измерительной техники, автоматики и вычислительной техники. Причём тенденция развития такова, что доля электронных информационных устройств и устройств автоматики непрерывно увеличивается. Это является результатом развития интегральной технологии, внедрение которой позволило наладить массовый выпуск дешёвых, высококачественных, не требующих специальной настройки и наладки микроэлектронных функциональных узлов различного назначения.

В данном курсовом проекте необходимо разработать систему автоматического слежения за изменением температуры. В проекте широко используются электронные приборы, в том числе и микросхемы различного функционального назначения.

Цель работы. Постановка задачи

Цель курсового проектирования по электронике и микросхемотехнике - практически закрепить изучаемые теоретические разделы одноименного курса; освоить методы, приемы расчета и конструкторской разработки специальных устройств автоматики на основе оптимальных критериев качества; научиться пользоваться справочниками, пособиями, реферативными журналами и другими библиографическими изданиями, выбирать необходимые материалы из накопленных в технической литературе.

Проектирование начинается с изучения технического задания. Техническое задание формирует требования к функциональным возможностям проектируемого устройства и условиям, в которых оно должно действовать; эти требования должны быть корректны.

Обычно имеется несколько путей построения общей функциональной схемы, значительно большее число вариантов может быть предложено для отдельных функциональных узлов.

Проектируемые электронные устройства являются частью более общей системы автоматики. Очень важно четкое представление функциональной схемы всей системы, назначение и место проектируемого электронного устройства в общей структуре, предусмотреть схемные и конструктивные способы взаимного сопряжения входа и выхода с предыдущими и последующими элементами системы, разработать приемы настройки и регулировки.

Необходимо самостоятельно по исходным данным уметь составлять общую функциональную схему, указав в ней назначение и место проектируемого электронного устройства.