Министерство образования и науки Самарской области
Государственное образовательное учреждение
Среднего профессионального образования
Тольяттинский социально-педагогический колледж
Проект по дисциплине
«обществознание»
Закон и право
Специальность 050709 Преподавание в начальных классах |
|
Студенты: Чернов Юрий Чуваев Александр Ермаков Алексей Кулешов Роман |
___________________________________________ ( личная подпись) |
Руководитель: Е.И. Снежкина |
___________________________________________ (личная подпись) |
|
проект |
|
Защищен с оценкой «________________» «____»_________________________2010г. |
|
Зам. директора по учебной и научно-методической работе |
|
/И.В. Гервальд/______________________ (личная подпись) |
|
Тольятти, 2010 г
Содержание
Блок 1. |
Визитная карточка………………………………………... |
3 |
|
Блок 2. |
Цели и задачи……………………………………………... |
|
|
Блок 3. |
Рабочие материалы (понятийный аппарат, сравнительный материал)……………………………… |
|
|
Блок 4. |
Исследовательский блок…………………………………. |
|
|
Введение…………………………………………………………………. |
|
||
|
|
||
|
|
||
|
|
||
Заключение………………………………………………………………. |
|
||
Блок 5. |
Свободный поиск (работа с газетами, журналами)…….. |
|
|
Блок 6. |
Блок достижений (работа с нормативными документами, схемы)…………………………………….. |
|
|
Блок 7. |
Лист самооценки…………………………………………. |
|
Блок 1. Визитная карточка
Проект подготовили:
Студенты группы НК-11, специальности Специальность 05070 Преподавание в начальных классах
1.Леунова Наталья
2.Ванеева Антонина
Блок 2.
Цели и задачи:
Блок 3. Рабочие материалы (понятийный аппарат)
Введение:
Социология возникла как теория современного общества. Поэтому полное представление о современности даёт вся западная теоретическая социология, в совокупности различных подходов и концепций.
В современной социологии, постепенно преодолевающей евроцентристский подход, эти особенности перестают рассматриваться как универсальные и все большее внимание уделяется анализу "незападной современности".
В сегодняшний век, век информации, наше представление о мире, в основном, формируется наукой, в отличие от прошлых веков, где религия была на лидирующих позициях. Наука всегда заставляла эволюционировать представления общества о самом себе. Так, скажем, открытие Коперника перевернуло преставление человечества о солнечной системе и положило начало вере в новую истину о том, что земля круглая. С появлением различных СМИ отношение общества к информации трансформировалось.
А с появлением информационных технологий общество перешло от индустриального к постиндустриальному обществу. Также данный процесс сопровождается превращением товаропроизводящей экономики в обслуживающую, что означает превосходство сферы услуг над сферой производства.