Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ЕКОНОМІКА (тести) 1-3 теми.docx
Скачиваний:
10
Добавлен:
14.07.2019
Размер:
43.42 Кб
Скачать

Що вивчає мікроекономіка:

1) виробництво в масштабі всієї економіки;

2) кількість зайнятих у національній економіці;

3) загальний рівень цін;

4) виробництво цукру і динаміку його ціни;

5) рівень безробіття у національній економіці.

Позитивна економічна наука вивчає:

1) «що є»;

2) позитивні тенденції в економічному розвиткові;

3) «що має бути»;

4) негативні тенденції в економічному розвиткові;

5) оціночні міркування.

Нормативна економічна наука вивчає:

1) «що є»;

2) позитивні тенденції в економічному розвиткові;

3) «що має бути»;

4) Негативні тенденції в економічному розвиткові;

5) оціночні міркування.

Що не є ресурсом:

1) земля;

2) капітал;

3) підприємницький хист;

4) праця;

5) гроші.

Яке з тверджень є нормативним:

1) з підвищенням заробітної плати люди працюють енергійніше;

2) додаткова емісія грошей спричиняє інфляцію;

3) дефіцит державного бюджету збільшує державний борг;

4) рівень безробіття треба знижувати;

5) збільшення використовуваного доходу розширює видатки на споживання.

Термін «економікс» набув загального визнання після того, як його вперше використав у назві своєї праці:

1) К.Маркс;

2) П.Семюелсон;

3) Д.Кейнс;

4) А.Маршал;

5) Ф.Кене.

Макроекономіка є частиною економічної теорії, яка вивчає:

1) лобальні тенденції економічного розвитку людства;

2) національну економіку як ціле;

3) роль держави у господарському житті;

4) виробничі відносини;

5) поведінку економічних суб’єктів на ринках ресурсів.

Термін «політична економія» було вперше використано у році:

1) 1615;

2) 1776;

3) 1867;

4) 1890;

5) 1936.

Кого найчастіше називають батьком економічної науки:

1) Арістотеля;

2) А.Сміта;

3) Д.Рікардо;

4) .Кене;

5) .Маршала.

Альтернативна вартість будівництва нової школи – це:

1) витрати на наймання вчителів для нової школи ;

2) вартість будівництва школи в майбутньому;

3) інші товари і послуги від яких відмовилися задля будівництва нової школи;

4) витрати на утримання нової школи;

5) усі твердження неправильні.

Форма кривої виробничих можливостей зумовлена:

1) законом зростання альтернативної вартості;

2) законом попиту;

3) законом пропозиції;

4) законом зростання потреб людей;

5) усі твердження неправильні.

Економічні ресурси містять такі складові:

1) земля, капітал, гроші, праця.

2) капітал, праця, земля, підприємницький хист;

3) капітал, споживчі блага, земля, гроші;

4) праця, капітал, земля, споживчі блага;

5) земля, гроші, споживчі блага, праця.

Яка із перелічених ознак не притаманна ресурсам:

1) обмеженість;

2) різноманітність;

3) корисність;

4) безмежність;

5) усі ознаки притаманні.

Яка група економічних інтересів має перевагу над іншими:

1) особисті економічні інтереси, бо вони пов’язані з потребами індивіда його трудовою діяльністю;

2) національні економічні інтереси, бо це інтереси усіх резидентів країни загалом;

3) інтереси підприємців, бо вони організовують виробництво товарів і послуг;

4) інтереси споживачів, бо вони окреслюють орієнтири для виробників;

5) усі твердження неправильні.

Кому належить авторство суті «економіка»:

1) А.Монкретьєну;

2) Ксенофонту;

3) Арістотелю;

4) К.Марксу;

5) Ф.Кене.

Відчуття нестачі чогось, що необхідне для підтримання життєдіяльності та розвитку людської особистості - це:

1) попит;

2) потреба;

3) пропозиція;

4) корисність;

5) благо.

Земля як економічний ресурс – це:

1) охоплює всі виготовлені виробничі знаряддя;

2) всі дарові блага природи, які застосовують у виробництві;

3) сукупність усіх фізичних і розумових здібностей людини, які застосовують у виробництві життєвих благ;

4) особливий людський ресурс;

5) річ або комплекс речей, якими людина діє на предмети праці.

Капітал як економічний ресурс –це:

1) охоплює всі виготовлені виробничі знаряддя;

2) всі дарові блага природи, які застосовують у виробництві;

3) сукупність усіх фізичних і розумових здібностей людини, які застосовують у виробництві життєвих благ;

4) особливий людський ресурс;

5) річ або комплекс речей, якими людина діє на предмети праці.

Праця як економічний ресурс – це:

1) охоплює всі виготовлені виробничі знаряддя;

2) всі дарові блага природи, які застосовують у виробництві;

3) сукупність усіх фізичних і розумових здібностей людини, які застосовують у виробництві життєвих благ;

4) особливий людський ресурс;

5) річ або комплекс речей, якими людина діє на предмети праці.

Підприємницький хист як економічний ресурс – це:

1) охоплює всі виготовлені виробничі знаряддя;

2) всі дарові блага природи, які застосовують у виробництві;

3) сукупність усіх фізичних і розумових здібностей людини, які застосовують у виробництві життєвих благ;

4) особливий людський ресурс;

5) річ або комплекс речей, якими людина діє на предмети праці.

Кому з видатних економістів минулого належить вислів: «Праця - батько багатства, а земля - його мати».

1) А.Петті;

2) К.Марксу;

3) М.Туган-Барановському;

4) Т. Мальтусу;

5) А. Маршалу.

Економічна політика – це :

1) заходи спрямовані на розв’язання економічних проблем;

2) конкуренція різних економічних ідей;

3) здатність керувати економічним процесом;

4) здатність ухвалювати ефективні господарські рішення;

5) сукупність правил поведінки економічних суб’єктів.

Ефективна національна економіка передбачає:

1) повне залучення ресурсів;

2) повний обсяг виробництва;

3) виготовлення кожного продукту з найнижчими витратами виробництва;

4) виробництво найбажанішої для суспільства продукції;