3.2. Критерії оцінювання поточних результатів вивчення дисципліни на контактних заняттях

Об’єктами поточного контролю знань студента є:

• систематичність та активність роботи на контактних заняттях;

• виконання контрольного (модульного) завдання;

• виконання завдань для самостійного опрацювання.

При контролі систематичності та активності роботи на контактних заняттях оцінці підлягають: рівень знань продемонстрований в письмових та усних відповідях на контактних заняттях, активність при обговоренні питань, що винесені на контактні заняття, за результатами експрес-контролю.

Шкала оцінювання за певний вид робіт на контактному занятті, диференціюється відповідно до рівня знань студентів:

Шкала оцінювання видів робіт поточного контролю знань студентів

Можлива максимальна оцінка за певну форму роботи (завдання), балів	Рівень виконання
	Відмінний	Добрий	Задовільний	Незадовільний
2	2	2	1	0
3	3	2	1	0
4	4	3	2	0

При контролі виконання завдань для самостійного опрацювання оцінці підлягають: самостійне опрацювання тем в цілому чи окремих питань, проведення розрахунків, написання творчих робіт тощо.

При виконанні контрольного (модульного) завдання оцінці підлягають: тести, виконання письмових завдань під час проведення контрольних робіт, виконання індивідуальних завдань, розв’язання виробничих ситуацій, інші завдання.

Загальна кількість балів за якими оцінюється вся поточна робота (50 балів) розподіляється між об’єктами контролю наступним чином:

• систематичність та активність роботи на контактних заняттях - максимум 20 балів;

• виконання модульного завдання - максимум 5 балів;

• виконання індивідуальної домашньої розрахункової роботи (10 комплексних задач * 1 бал) – максимум 10 балів;

• аналітичний огляд наукових публікацій за заданою тематикою (реферування) – максимум 10 балів;

• одне вибіркове завдання з переліку – максимум 5 балів:

1) аналітичний звіт власних наукових досліджень прикладного характеру - польове дослідження;

2) участь у наукових конференціях;

3) підготовка і друк наукових публікацій;

4) виконання завдань в рамках дослідницьких проектів кафедри (факультету).

Оцінка виконання контрольних (модульних) завдань полягає у виконанні студентом двох етапів проміжного контролю. Кожний з яких оцінюється максимально у 5 балів:

• робота виконана повністю і студент правильно відповів на всі питання, він отримує 5 балів;

• якщо робота виконана неповністю, а студент правильно відповів більше ніж на 80% питань, він отримує 4 балів;

• якщо робота виконана неповністю, а студент правильно відповів більше ніж на 60% питань, він отримує 3 балів;

• якщо робота виконана менше ніж на 60% - студент отримує 0 балів

Оцінка систематичності та активності аудиторної роботи на контактних заняттях здійснюється за наступними напрямками:

1. відвідування контактних занять у поєднанні з рівнем знань продемонстрованим у відповідях на контактних заняттях за різними формами контролю;

2. рівень знань продемонстрований у письмових відповідях на контактних заняттях за різними формами контролю.

Оцінка за результатами відвідування занять та рівнем знань продемонстрованим у письмових відповідях на контактних заняттях максимально становить включно з результатом модульного контролю - максимум 25 балів.