Естествознание. История, методы, тенденции развития.
Естествознание – это совокупность наук о природных явлениях, их связях и закономерностях.
Первоначально все знания о природе сводились к Физике, но сейчас эти знания включают в себя: разум, Вселенную, жизнь, психологические проблемы, человека.
В процессе познания в естественные науки стали включат новые науки такие как биология, химия, география, астрономия, физика. Естественные науки помогают нам понять явления природы.
Физика – изучает наиболее общие свойства материи и формы ее движения (механическое, тепловое, электромагнитное, ядерное). Разделы физики: общая, теоретическая, экспериментальная, ядерная, молекулярная, статистическая.
Химия – наука о веществах, их свойствах, строениях и взаимопревращениях этих веществ. Изучает химическую форму движения материи. Разделы: органическая, неорганическая, радиационная, общая.
Астрономия - наука о вселенной, изучает движение и происхождение небесных тел, движения природы.
Космология – наука о вселенной в целом.
Космогония – наука о происхождении, развитии планет, галактик, небесных тел.
Биология – наука о живой природе; изучает жизнь как особую форму движения материи. Самая широкая наука т. к. включает в себя: зоологию, анатомию, физиологию, генетику, вирусологию, ботанику.
Исследования в области естественно – научной и гуманитарной науках.
Произошел разрыв между этими культурами. Появились позитивная и непозитивная теории.
Позитивисты считали, что естественная наука должна быть образцом для гуманитарной, т.к. идеальная наука – это математическая физика и гуманитарная наука должна быть представлена с точки зрения математической физики.
Метод - дедукция
Антипозитивисты – не признавали связь между естественными науками и гуманитарными. Противоречия между этими культурами, т.к. объекты их изучения разные.
Естественная наука – изучает закономерности окружаещего нас мира. Цель – изучать природу и покорить ее. Методы - рациональный, разумный .
Гуманитарная наука – проявление аспектов жизни человеческого духа (музыка, поэзия, культура).Эта наука считает, что ничего не осуществляется без целей и мотиваций. Цель – изучение человека и его мира. Методы – эмоциональный, институциотивный.
Периоды:
Античность: происходит разделение, отдельно гуманетарные науки - поэзия, музыка, литература( появились именно в этот период) и отдельно естественные науки - матаматика, астрономия, география.
В 15 веке – человек был поставлен на 1 место и больше развивались гуманитарные науки.
17 – 18 вв. – капитальный способ производства и в этот период происходит расцвет естественных наук.
20 в. – разделение- кто лучше физики или лирики?В итоге произошло объединение этих двух культур на почве осознания человеком, что природа, разум, жизнь, человек – это эволюционирующие ситемы и на первый план выходит физика выходит на первый план с новыми системами представлений о мире. В 70-е г. появилась новая наука – энергетика – наука о процессах самоорганизующихся в сложных открытых системах (вселенная, человек, мировой океан, цунами).
Методы и история естественных наук:
Научный метод – это процедура научного знания, позволяющая его воспроизвести, проверить и передать другим.
Рациональный метод в естествознании:
Природа упорядочена, в ней есть причинно-следственная связь
Главное средство обоснованности связей – дедуктивный метод – от общего к частному.
Истинность обязана подтверждаться экспериментом – принцип верификации – все теории проявляютя опытом.
Принцип фальсификации – возможность опровержения теории.
Знания, подходы – принцип относительности.
Методы: имперический, теоритический, экспериментальный.
Экспериментальный – наблюдение( целенаправленное восприятие), описание( систематизировать факты), измерение( сопоставление с другими), сам эксперимент( попытка воздействовать самим).
Теоритический – формализация( строятся абстрактные модели на основе описания аксиом, постулатов).
Наблюдение – гипотеза
Эксперимент – проверка гипотезы
Теория – если гипотеза подтверждается
Проверка следствий, вытекающих из теории