- •«Введение в специальность»
- •1. Цель и задачи курса
- •2. Структура и объём дисциплины
- •3. Содержание программы учебных занятий
- •3.1 Содержание программы лекционного курса.
- •3.2. Содержание программ практических занятий
- •4. Содержание и объём самостоятельной работы
- •4.1. Организация и методика межсессионного и итогового контроля знаний Темы рефератов.
- •Вопросы к экзамену и тематика контрольных работ
- •5. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •Дополнительная литература:
4.1. Организация и методика межсессионного и итогового контроля знаний Темы рефератов.
История развития юриспруденции.
Образ юриста в древнем Риме.
Регулирование брачно-семейных отношений в древности.
Возникновение юриспруденции как науки.
Возникновение юриспруденции как науки в России.
Роль юриста в современно-гражданском обществе.
Роль юриста в России в дореволюционный период.
Судебная система РФ.
Судебная система США.
Реализация естественного права в России.
Юридическая профессия адвоката: понятие полномочия.
Из истории адвокатуры в России.
Юридическая профессия нотариус: понятие, функции.
История Нотариата в России.
Конституционный статус судей в РФ.
Юридическая профессия прокурор: понятие, полномочия.
История Российской прокуратуры.
Органы внутренних дел: понятие, структура, функции.
Романо-германская правовая система: общая характеристика.
Англо-саксонская правовая система.
Особенности мусульманского права.
«Обычное» право Африки.
Прецедентное право Англии и США.
Зарождение юридического образования в России.
Вопросы к экзамену и тематика контрольных работ
Понятие, признаки и принципы права.
Типология правопонимания (естественное и позитивное права).
Власть и социальные нормы в догосударственный период.
Место права в системе социальных норм.
Система права: понятие, структура.
Общая характеристика правовых систем в современном мире.
Общая характеристика исторически первых источников права.
Система юридического образования.
Понятие и виды юридической деятельности.
Государственный характер юридической деятельности.
Психолого-педагогическая направленность юридической деятельности.
Конституционно-правовой статус судей в РФ,
Юридическая профессия прокурор (понятие, требования и полномочия).
Юридическая профессия адвокат (понятие, классификация и полномочия).
Юридическая профессия следователь.
Юридическая профессия нотариус.
Нормативно-правовые акты, устанавливающие порядок назначения и полномочия судей в РФ.
Нормативно-правовые акты, устанавливающие порядок назначения и полномочия прокурора в РФ.
Нормативно-правовые акты, устанавливающие порядок деятельности и полномочия адвоката в РФ.
Нормативно-правовые акты о нотариате в РФ.
Юридическая специальность юрисконсульт.
Морально-этические требования к юридической профессии.
Профессиональные требования, предъявляемые юристу.
5. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
Введение в специальность «Юриспруденция» / под редакцией В. Кикотя. – М., 2004.
Введение в специальность / под редакцией А.П. Коренева. – М., 2003.
Введение в специальность «Юриспруденция» / под редакцией Т, Сошниковой. Ростов-н/Дону. – 2004.
Старков О.В., Упоров, И.В. «Юриспруденция». Введение в специальность. – М., 2005.
Матузов Н.И., Малько А.В. Теория государства и права. – М.,2001.
Морозова Л.А. Теория государства и права. – М., 2004
Старков О.В. Теория государства и права / под ред. О.В. Старков, И.В. Упоров, Л.П. Рассказов. – М., 2005.
Судебные ораторы Франции XIX века. Речи в политических и уголовных процессах / сост. Е.М. Ворожейки. – Л. 1959.
Хрестоматия по истории древнего Рима / под ред. В.И. Кузищна. – М, 1987. Тема 12.
Хрестоматия по истории древнего Востока / под ред. М.А. Коростовцева. – М., 1980. Ч. 1-2.