Задание для самостоятельной работы для студентов 6 курса педиатрического факультета по циклу «Кардиология»

Тема 1: «Неревматические кардиты. Кардиомиопатии»

1. Вопросы для проверки исходного (базового) уровня знаний.

1. Особенности органов кровообращения в детском возрасте

2. Факторы, способствующие развитию инфекционно-аллергического миокардита, септического эндокардита.

3.Клинические признаки неревматических кардитов.

4. Диагностика, дифференциальная диагностика кардитов.

5. ЭКГ- признаки кардита, R - графические признаки.

6. Комплексное лечение неревматических кардитов.

2. Целевые задачи:

Студент должен знать: Различные клинические формы неревматических кардитов в детском возрасте. Клинические проявления неревматических кардитов. Лабораторную и функциональную диагностику неревматических кардитов. Лечение. Расчет дозы сердечных гликозидов. Диспансерный учет. Вопросы профилактики.

Литература: Основная Н. П. Шабалов, «Детские болезни»,- М., 2007г. 2. А. Ф. Тур и соавт. "Детские болезни",- М., 1985г. Белоконь М. А., Кубергер М. Б. - Болезни сердца и сосудов у детей I - II т.М., 1987. Белоконь М. А. Неревматические кардиты у детей. М., 1984. Дополнительная 5 . Дощицин Е. К. Практичекая электрокардиография. М., 1984 6. Мощич М. К. Руководство по детской кардиологии. 1988. 7. Юрьев В. В. Приобретенныеи заболевания сердечно - сосудистой системы.М, 1985. 8. Бертова Т. Н., Баханов М. И. и др. Состояние Клеточного метаболизма детей с кардиомиопатиями, Рос. пед. журнал № 1,2000, с. 20.

Студент должен уметь: Тщательно и целенаправленно собрать анамнез. Обследовать сердечно- сосудистую систему (осмотр, пальпация, перкуссия, аускультация, измерение АД на нижних и верхних конечностях, определение частоты пульса и сердцебиения). Оценить степень тяжести больного. Сформулировать предварительный диагноз. Составить план параклинического и функционального исследования, интерпретировать полученные данные исследований. Провести дифференциальную диагностику с ревматизмом. Правильно сформулировать клинический диагноз по классификации. Наметить план лечения с обоснованием назначения каждого препарата, выписать рецепты.

Литература: 1. А.В. Мазурин, И.М. Воронцов, «Пропедевтика детских болезней», М. 2000г. 2. В.А. Таболин, Е.В. Неудахин. Болезни детей раннего возраста. Методическое пособие - М., 1997г. 3. Руководство по лечебному питанию детей, под ред. К.С. Ладодо, - М., «Медицина», 2003г.

Восполнить недостающие знания поможет изучение специальной литературы, указанной выше.