- •Содержание
- •Введение
- •Задача 2.2
- •Задача 2.3
- •Задача 2.4
- •Практическая работа №3 «Многомерные сравнения в экономическом анализе».
- •Задача 3.1
- •Задача 3.2
- •Исходные данные для многомерного анализа
- •Задача 5.2 – «Способ структурной группировки»
- •Задача 5.3 – «Способ структурной группировки»
- •Задача 5.4 – «Способ структурной группировки»
- •Задача 5.5 – «Сопоставление параллельных и динамических рядов»
- •Задача 5.6 – «Аналитические причинно-следственные группировки»
- •Задача 6.2
- •Практическая работа №10 «Методика функционально-стоимостного анализа».
- •Задача 10.1
- •Задача 10.2
- •Задача 10.3
- •Задача 10.4
- •Практическая работа №11 «Методика обоснования управленческих решений на основе маржинального анализа».
- •Задача 11.1
- •Задача 11.7
- •Тема «Способы измерения влияния факторов в детерминированном анализе».
- •Список рекомендуемой литературы
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
ВОЛГОГРАДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
КАМЫШИНСКИЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ (ФИЛИАЛ)
ВОЛГОГРАДСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ТЕХНИЧЕСКОГО
УНИВЕРСИТЕТА
КАФЕДРА «ЭКОНОМИКА И БУХГАЛТЕРСКИЙ УЧЁТ»
ТЕОРИЯ ЭКОНОМИЧЕСКОГО АНАЛИЗА
Методические указания
к проведению практических занятий
РПК «Политехник»
Волгоград
2008
ББК 65.053 я 7
Т 33
ТЕОРИЯ ЭКОНОМИЧЕСКОГО АНАЛИЗА: методические указания к проведению практических занятий / Сост. Г.П. Сафронова, Г. А. Машенцева: Волгоград. гос. техн. ун-т. – Волгоград, 2008. – 58 с.
Предлагается перечень практических заданий по освоению приемов и методов экономического анализа, раскрываются основные понятия отдельных способов экономического анализа, а также алгоритм и последовательность заполнения необходимых форм и таблиц.
Предназначены для студентов специальностей 080109.65 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» и 080507.65 «Менеджмент организации».
Ил. 4 Табл. 34. Библиогр.: 15 назв.
Рецензент: к. э. н. Н. П. Скосырева
Печатается по решению редакционно-издательского совета
Волгоградского государственного технического университета.
|
© Волгоградский государственный технический университет, 2008 |
Содержание
ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ 1
ВОЛГОГРАДСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ТЕХНИЧЕСКОГО 1
КАФЕДРА «ЭКОНОМИКА И БУХГАЛТЕРСКИЙ УЧЁТ» 1
Методические указания 1
РПК «Политехник» 1
ВВЕДЕНИЕ 5
ЗАДАЧИ 6
Практическая работа №1 «Место экономического анализа в управлении организацией». 6
Практическая работа №2 «Способ сравнения как один из способов обработки информации в экономическом анализе». 7
Практическая работа №3 «Многомерные сравнения в экономическом анализе». 9
Практическая работа №4 «Сопоставление анализируемых экономических показателей». 14
Практическая работа №5 «Логические способы обработки информации». 15
Практическая работа №6 «Балансовый способ в экономическом анализе». 20
Практическая работа №7 «Моделирование и преобразование факторных систем». 22
Практическая работа №8 «Факторный анализ мультипликативных моделей». 23
Практическая работа №9 «Факторный анализ аддитивных моделей». 25
Практическая работа №10 «Методика функционально-стоимостного анализа». 26
Практическая работа №11 «Методика обоснования управленческих решений на основе маржинального анализа». 31
ТЕСТЫ 35
Тема «Цели и задачи экономического анализа». 35
Тема «Методология экономического анализа деятельности предприятия». 39
Тема «Логические способы обработки информации». 43
Тема «Методологические основы факторного анализа». 46
Тема «Способы измерения влияния факторов в детерминированном анализе». 50
СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 63
Введение
Квалифицированный экономист, финансист, бухгалтер, аудитор должен хорошо владеть современными методами экономических исследований, методикой системного, комплексного экономического анализа, мастерством точного, своевременного, всестороннего анализа результатов хозяйственной деятельности.
Теория экономического анализа предваряет изучение таких важных дисциплин как «Комплексный экономический анализ хозяйственной деятельности», «Анализ финансовой отчетности» и успех их изучения полностью зависит от степени усвоенного материала данной дисциплины.
Таким образом, как учебная дисциплина теория экономического анализа составляет важный блок учебного плана подготовки менеджеров, экономистов, предпринимателей и т.д. Одной из важных задач, которые ставятся перед студентами, при изучении теории анализа является овладение способами и приемами экономического анализа, без которых невозможно дальнейшее изучение взаимосвязанных дисциплин и получение необходимых профессиональных знаний. Предлагаемые авторами методические указания, призваны оказать методологическую помощь студентам при изучении теоретических основ и приобретении навыков использования способов и приемов экономического анализа.
В методических указаниях предлагается перечень практических заданий по освоению приемов и методов экономического анализа, раскрываются основные понятия отдельных способов экономического анализа, а также алгоритм и последовательность заполнения необходимых форм и таблиц.
ЗАДАЧИ
Практическая работа №1 «Место экономического анализа в управлении организацией».
Цель занятия: Определение студентами места экономического анализа в системе управления предприятием.
Время: 2 часа.
Задача 1.1
Задание 1.1.1. Создайте гипотетическую организацию: определите название и вид деятельности.
Задание 1.1.2. В таблице 1.1 дайте характеристику основных интересов и целей АХД отдельных участников коммерческого дела.
Таблица 1.1
Характеристика основных интересов участников коммерческого дела и определение интересующей их темы анализа
Группы участников |
Вклад в дело |
Ожидаемая компенсация |
Тема анализа |
1 Собственники |
|
|
|
2 Заимодавцы |
|
|
|
3 Администрация |
|
|
|
4 Персонал |
|
|
|
5 Поставщики |
|
|
|
6 Покупатели |
|
|
|
7 Налоговые органы |
|
|
|
Задание 1.1.3. Назначьте себя на должность работника управленческого персонала. Определите технико-экономические показатели, которые как вы считаете необходимо анализировать.
Задание 1.1.4. Какие требования вы предъявляете к информации?
Задача 2
Запишите формулы расчета основных технико-экономических показателей деятельности:
-себестоимости произведенной продукции;
-прибыли;
-объёма товарной продукции;
-производительности труда;
-средней заработной платы работников;
-фондоотдачи производственных фондов;
-фондоемкости;
-рентабельности производства;
-рентабельности продаж;
-рентабельности капитала.
Задача 3
Исходные данные для определения показателей выполнения плана по количеству выпущенной продукции и по объему товарной продукции представлены в таблице 1.2
Таблица 1.2
Данные о количестве выпущенной продукции и ценах
Наименование изделия |
Количество |
Цена |
||
план |
факт |
план |
факт |
|
Изделие А |
100 |
130 |
15 |
16 |
Изделие Б |
200 |
190 |
9 |
12 |
Всего: |
300 |
320 |
|
|
Задание 1.3.1. Рассчитайте абсолютные и относительные отклонения выполнения плана по количеству продукции и по объему товарной продукции. Решение оформите в виде аналитической таблицы 1.3
Таблица 1.3
Отклонение фактического объема товарной продукции от плана
Наименование изделия |
Объем товарной продукции |
Отклонения от плана |
||||||
шт. |
руб. |
шт. |
руб. |
|||||
план |
факт |
план |
факт |
+, - |
% |
+, - |
% |
|
Изделие А |
|
|
|
|
|
|
|
|
Изделие Б |
|
|
|
|
|
|
|
|
Всего: |
|
|
|
|
|
|
|
|
Практическая работа №2 «Способ сравнения как один из способов обработки информации в экономическом анализе».
Цель занятия: Научить студентов применять способ сравнения для решения различного рода задач в экономическом анализе.
Время: 2 часа.
Задача 2.1
Проведите сравнение фактически достигнутых результатов с данными прошлых лет. При решении рассчитайте недостающие показатели и заполните аналитическую таблицу 2.1.
Таблица 2.1
Динамика основных показателей.
Год |
Валовая продукция |
Количество работников |
Производительность труда |
|||
млн. руб. |
% к базисному году |
чел. |
% к базисному году |
млн. руб. |
% к базисному году |
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
1999 |
3830 |
|
1094 |
|
|
|
2000 |
3910 |
|
|
99,3 |
|
|
2001 |
4030 |
|
|
98,2 |
|
|