Рекомендуемая литература: Основная:

Экономическая теория / под ред.В.Д.Камаева, М.:ВЛАДОС,2006

Макроэкономика: теория и российская практика/под ред.А.Г.Грязновой, Н.Н.Думной-М.: 2006

Курс экономической теории /под ред.Чепурина М.Н., Киселевой Е.А.-Киров,2007.

Дополнительная:

Макконнелл К., Брю С. Экономикс.М., 2007

Экономика/ под ред. Булатова А.С.- М.: Юристъ, 2005.

Самостоятельная работа по теме 2 (аудиторная) – подумать и ответить на вопросы

1. Что такое структура экономики и какие она имеет разновидности?

2. В чем проблемы подсчета важнейших макропоказателей?

3. Какова роль государства в кругообороте продукта и доходов, в их определении, распределении и перераспределении?

4. Какой критерий отнесения доходов к первичным и вторичным?

Самостоятельная работа по теме 2 (внеаудиторная) предполагает решение задач на расчеты основных макроэкономических показателей (ВНП, ВВП, национального, личного и располагаемого доходов в номинальном и реальном выражении, темпов инфляции, индексов цен), например: Если потребительские расходы составляют 2000 млрд.руб., чистый экспорт – 50 млрд, проценты-80 млрд, личные подоходные налоги – 500 млрд, амортизация – 200 млрд, инвестиции – 700 млрд., импорт – 40млрд, государственные расходы – 700 млрд, косвенные налоги – 120 млрд, нераспределенная прибыль корпораций – 150 млрд., трансферты – 160 млрд., необходимо рассчитать величину располагаемого дохода.

Литература к самостоятельной работе

Экономическая теория / под ред.В.Д.Камаева, М.:ВЛАДОС,2006

Макроэкономика: теория и российская практика/под ред.А.Г.Грязновой, Н.Н.Думной-М.:2006

Курс экономической теории /под ред. Чепурина М.Н., Киселевой Е.А.-Киров,2007.

Макконнелл К., Брю С. Экономикс.М., 2007

Экономика/ под ред. Булатова А.С.- М.: Юристъ, 2005

Тема 3. Рынок благ. Совокупный спрос и совокупное предложение. Мультипликативные эффекты. Равновесие на рынке благ в кейнсианской модели. Модель ad-as

После изучения данной темы студент должен знать:

Особенности моделирования факторов и направлений динамики цен, занятости, экономического роста с помощью различных макромоделей, отражающих основные подходы и школы в макроэкономике.

Студент должен уметь анализировать текущие практические параметры изменения внешней среды, систематизировать их и делать выводы об их возможных макро- и микропоследствиях, об обоснованности направлений экономической политики, направленной на уменьшение негативных итогов экономической динамики.

Содержание темы: Кривая совокупного спроса, его неценовые детерминанты. Кривые совокупного предложения, ее отрезки. Неценовые детерминанты. Моделирование различных форм макронестабильности и влияния рациональных и адаптивных ожиданий с помощью "АD-АS”. Равновесие совокупного спроса и совокупного предложения (модель AD-AS), адаптивные и рациональные ожидания, гистерезис;

Классическая и кейнсианская теория занятости. Инструменты и подходы кейнсианского анализа. График потребления. График сбережения. Средняя и предельная склонности к потреблению и сбережению. График спроса на инвестиции и график инвестиционных расходов.

Определение равновесного ЧНП методом сопоставления расходов и объема производства и метод “утечки и инъекций”. Эффект мультипликатора автономных расходов: логическое и математическое обоснование. Рецессионный и инфляционный разрыв в расходах. Открытая и закрытая экономика. Влияние внешней торговли на равновесный объем производства. Фиксированный и плавающий курсы валюты, паритет покупательной способности.

Практическая работа по теме 3

1. Модель «совокупный спрос» (AD).

2. Модель «совокупное предложение» (AS).

3. Моделирование инфляции спроса, инфляции издержек, спада и экономического роста с помощью модели «AD-AS».

4. График спроса на инвестиции. Факторы, влияющие на величину частных инвестиций в рыночной экономике.

5. Определение равновесного объема производства методом сопоставления «Совокупные расходы – объем производства».

6. Определение равновесного объема производства методом «утечки-инъекции».

7. Эффект мультипликатора: логическое и математическое обоснование.

Задачи к теме 3

Задача 1.Функция потребления домашних хозяйств С = 40 + 0,٧у 75

Определить объем сбережений, если ставка подоходного налога равна 20 % и общий доход домашних хозяйств равен 300 ед.

Задача 2. На рынке благ установилось равновесие при у = 1000. Изменится ли равновесное значение НД и почему в результате следующих мероприятий правительства: а) повышения ставки подоходного налога с 20 до 25 % и одновременного увеличения государственных расходов со 150 до 200 ед.; б) сокращения на 15 ед. субвенций и увеличения на 15 ед. закупки благ.

Задача 3. Денежная база страны составляет 5000, а количество находящихся в обращении денег равна 20 000 ден. ед.; при этом минимальная норма резервного покрытия равна 10 %, а для наличных денег у населения – 1/5 всей суммы кредиторов, предоставленных коммерческими банками.

Определить: а) запланированные избыточные резервы коммерческих банков; б) на сколько возросло бы количество денег в обращении при отсутствии избыточных резервов?

Задача 4. За какую цену можно продать облигацию номинальной стоимостью 10 тыс. руб., с годовым купоном 20,5 тыс. руб. за 6 лет до ее погашения, если в данный момент I = 10 % и покупатель ожидает, что в течение этих 6 лет рыночная ставка процента будет равна 10 %?

2. При каком годовом доходе эта цена равнялась бы 10 тыс.руб.?