4. Принципи організації поточного і підсумкового оцінювання знань студентів з дисципліни «Основи економічної науки»

Оцінювання знань студентів з основ економічної науки здійснюється на основі результатів поточної успішності, екзаменів та заліків.

Об’єктом оцінювання знань студентів є програмний матеріал дисципліни, засвоєння якого відповідно перевіряється під час поточного контролю і на екзамені.

Об’єктом поточного оцінювання є знання окремих складових робочої програми навчальної дисципліни:

• матеріалу, викладеного на лекціях;

• питань, розглянутих та обговорених на семінарських і практичних заняттях;

• матеріалу опрацьованого самостійно.

Поточне оцінювання здійснюється у формі підсумовування позитивних оцінок, отриманих студентом за виконання контрольних робіт, за роботу на семінарських та практичних заняттях, підготовку рефератів та інших завдань, передбачених робочою програмою дисципліни.

Об’єктом підсумкового оцінювання є знання програмного матеріалу дисципліни в повному обсязі.

Підсумкова оцінка з нормативної дисципліни складається, як правило, з оцінки за поточну успішність та оцінки за екзамен.

Максимально можлива оцінка за знання програмного матеріалу нормативної дисципліни дорівнює 100 балам.

За поточну успішність студент може отримати максимум 50 балів, а за екзамен 60 балів.

Оскільки дисципліна «Основи економічної науки» на заочній формі навчання вивчається протягом 2-х семестрів з підсумковим контролем у формі екзамену, то в загальній підсумковій оцінці враховуються середній бал за результатами поточного контролю в усіх семестрах, в яких вивчалася дисципліна, та результати іспиту. При цьому поточна успішність в усіх семестрах оцінюється в діапазоні від 0 до 20 балів. Результати поточної успішності студентів в кожному семестрі фіксуються у відомості обліку поточної підсумкової успішності дисципліни, яка викладається протягом 2-х і більше семестрів, а максимальна кількість балів за екзамен – 100, підсумкова оцінка не повинна перевищувати 100 балів.

5. Організація поточного оцінювання знань студентів

Об’єктом поточного оцінювання знань студентів є програмний матеріал дисципліни різного характеру і рівня складності, засвоєння якого відповідно перевіряється під час поточного контролю і на іспиті.

Завданням поточного контролю є перевірка розуміння та засвоєння певного матеріалу, вироблених навичок проведення розрахункових робіт, умінь самостійно опрацьовувати тексти, здатності осмислити зміст теми чи розділу, умінь публічно чи письмово представити певний матеріал (презентація).

Оцінювання здійснюється за 100-бальною шкалою.

Кафедра визначає загальну кількість балів за поточну успішність, а саме:

1. за виконання завдань та активну участь на семінарських заняттях - 30 балів;

2. за виконання завдань для самостійної роботи – 10 балів;

3. за виконання модульних контрольних робіт - 10 балів.

За навчальним планом протягом семестру на денній формі навчання передбачається проведення 24-х семінарських занять, з них два семінарські заняття буде використано для написання модульних контрольних робіт. Таким чином буде проведено 22 семінарських заняття.

Ціна одного семінарського заняття складає 1,4 бала. Така ціна в умовах значної кількості семінарських занять фактично адекватна відповіді на семінарському занятті на рівні «задовільно». Отже студент відповідь якого на семінарському занятті відповідає рівню «відмінно» повинен одержати не менше 3,0 бала. За рішенням кафедри студент при вивченні дисципліни «Основи економічної науки» отримує:

• 3,0 бала при відповіді на семінарському занятті на рівні «відмінно»;

• 2,0 бала при відповіді на семінарському занятті на рівні «добре»;

• 1,0 бала при відповіді на семінарському занятті на рівні «задовільно»;

• 0 балів при відповіді на семінарському занятті на рівні «незадовільно» чи неучасті на семінарському занятті.

Також студенти, які були присутні на семінарському занятті, але не змогли прийняти участь у відповідях за браком часу відведеного на семінар – ті з низ, що підготували по темі семінарського заняття письмову роботу чи конспекти виступу, можуть одержати позитивну оцінку:

• 1,5 бала при виконанні письмової роботи (конспекту) на рівні «відмінно»;

• 1,0 бал при виконанні письмової роботи (конспекту) на рівні «добре»;

• 0,5 бала при виконанні письмової роботи (конспекту) на рівні «задовільно»;

Ці бали, реально зароблені під час проведення семінарських занять викладач переносить у свій журнал, в журнал обліку роботи академічної групи.

Для студентів вечірньої форми навчання за навчальним планом передбачається протягом семестру проведення 16-ти семінарських занять, з них два семінарські заняття буде використано для написання 2-х модульних контрольних робіт. Таким чином буде проведено 14 семінарських занять. За цих умов «ціна» одного семінарського заняття складає 2,1 бала. Студент отримує:

• 2,1 бала при відповіді на семінарському занятті на рівні «відмінно»;

• 1,5 бала при відповіді на семінарському занятті на рівні «добре»;

• 0,7 бала при відповіді на семінарському занятті на рівні «задовільно»;

• 0 балів при відповіді на семінарському занятті на рівні «незадовільно» чи неучасті на семінарському занятті.

Також студенти, які були присутні на семінарському занятті, але не змогли прийняти участь у відповідях за браком часу відведеного на семінар – ті з низ, що підготували по темі семінарського заняття письмову роботу чи конспекти виступу, можуть одержати позитивну оцінку:

• 1,5 бала при виконанні письмової роботи (конспекту) на рівні «відмінно»;

• 1,0 бала при виконанні письмової роботи (конспекту) на рівні «добре»;

• 0,7 бала при виконанні письмової роботи (конспекту) на рівні «задовільно»;

Ці бали, реально зароблені під час проведення семінарських занять викладач переносить у свій журнал, в журнал обліку роботи академічної групи.

Загальна кількість балів за поточну роботу не може перевищувати 50 балів.

За рішенням кафедри студентам, які брали участь у науковій роботі, у наукових конференціях, підготовці наукових публікацій тощо – можуть присуджуватись додаткові бали за поточну успішність, але не більше 10 балів. При цьому загальна кількість залікових балів не може перевищувати 50 балів.

Під час контролю виконання завдань та відповідей на семінарських заняттях оцінюванню підлягають: рівень знань продемонстрований у відповідях на семінарських заняттях, активність в обговоренні питань, що винесені на семінарські заняття, участь в семінарах-дискусіях, «мозкова атака» тощо.

Під час контролю виконання завдання для самостійної роботи оцінювання підлягають: самостійне опрацювання теми в цілому чи окремих питань; підготовка рефератів, есе; конспектів навчальних чи наукових текстів, переклад іншомовних текстів, підготовка реферативних матеріалів з публікацій тощо.

Під час виконання аудиторних контрольних робіт оцінюванню підлягають теоретичні знання та практичні навички, яких набув студент після опанування певного завершеного розділу навчального матеріалу. Контрольні роботи можуть проводитись у формі тестів, відповідей на теоретичні питання, виконання індивідуальних завдань тощо.

З навчальної дисципліни «Основи економічної науки» не повинно бути більше 2-х аудиторних контрольних робіт (див. орієнтовний перелік модульних завдань):

Орієнтовний перелік питань модульних завдань

Модуль№1(Вступ,теми 1-6)

1.Сутність економічного мислення.

2.Принципи ,категорії і закони економічної науки.

3. Економічна поведінка.

4.Типи і моделі економічних систем та їх еволюція.

5.Диманіка економічного розвитку та його фактори.

Модуль№2 (теми 7-10)

1.Еволюція та сучасний зміст категорії капітал.

2.Трудові відносини, зайнятість, безробіття .

3.Інвестиції в людський ресурс.

4.Ринкове ціноутворення.

5. Споживання і заощадження.

Оцінки за всі види поточної успішності розраховуються за шкалою оцінювання завдань поточного контролю.

Шкала оцінювання завдань поточного контролю для денної форми навчання

Види завдань	Максимальна кількість балів	Оцінка 4-х бальною шкалою	Оцінки за 100-бальною шкалою	Загальна сума залікових балів за виконане завдання
1	2	3	4	5
Виконання завдань та відповідь на семінарських заняттях	30	5 4 3 2 За «ціною» одного заняття	3,0 2,0 1,0 0	Обчислює викладач
Виконання завдань для самостійної роботи(реферати, есе, наукові доповіді, презентованих на семінарах або ІКР	5	5 4 3 2 (за одне завдання)	5 4 3 0	Обчислює викладач
Виконання модульної контрольної роботи	5+5=10	5 4 3 2 (за одне завдання)	5 4 3 0	Обчислює викладач
Виконання інших об’єктів контролю(аналітичний огляд наукових публікацій)	5	5 4 3 2 (за одне завдання)	5 4 3 0	Обчислює викладач
Участь в наукових студентських конференціях і семінарах	5	5 4 3 2 (за одне завдання)	5 4 3 0	Обчислює викладач
Всього:				Не більше 50 балів