4.2.Результати досліджень.

Завданням нашої роботи було вияснити вплив фізкультури і спорту на ріст і розвиток опорно-рухового апарату у дітей від 3 до 17 років, також стан постави у дітей і особливості її порушень. Робота проводилась на базі Володимерецької ЗОШ І-ІІІ ступеня №3 а також Володимерецького ДНЗ №2 “Сонечко”. смт. Володимерець.

Методика нашої роботи була така: спочатку було проведено антропометричні вимірювання таких показників: маса, ріст, окружність грудної клітки, ширина плечей, довжина тулуба спереду (від яремної ямки до лобкової лінії), довжина тулуба ззаду (від 7-го шийного хребця до міжсідничої складки), довжина хребта.

Методика і техніка всіх антропометричних вимірювань була строго стандартизована і відповідала загальноприйнятій. Крім того, нами було визначено показники сили кисті рук з допомогою динамометра Матьє-Коллена. Вимірювання проводились нами завжди в один і той же час (в ранкові години) одними і тими ж інструментами. З кожної вікової групи частина дітей не займалась фізкультурою взагалі або інколи.

При дослідженні стану опорно-рухового апарату використовувалися методи соматоскопії, де визначали поставу, форму грудної клітки, форму ніг.

4.2.1. Вплив корегуючих занять на опорно-руховий аппарат дітей дошкільного віку.

Нами було виміряні показники у дітей ДНЗ №3 “Сонечко”. Було виміряно основні показники: ріст, масу, обхват грудної клітки. Було виміряно 12 хлопчиків і 25 дівчаток трьох років, 17 хлопчиків і 21 дівчину чотирьох років, 29 хлопчиків і 27 дівчаток п’яти років, 30 хлопчиків і 24 дівчинки шести років. Середні показники антропометричних вимірювань занесені у таблицю 1. Також був проведений огляд цих дітей ортопедом. Було виявлено, що в багатьох дітей існує порушення постави: зведені плечі, сутулість, криловидні лопатки, сколіотична постава, збільшення поперекового лордозу, ущільнення стопи. В більшості випадків ці ознаки поєднувались одні з одними. Частота і характер порушень постави у хлопчиків і дівчаток були приблизно одинакові.

У трьохрічних дітей не було виявлено відхилень в поставі. Із 38 дітей чотирирічного віку тільки у 7 були помічені дуже невеликі порушення постави. У дітей 5-6 років порушення постави зустрічались досить часто, при цьому розрповсюдження і вираження їх наростали від 5 до 6 років. Ці дані наведені у таблиці 1.

Таблиця 1. Середні показники антропометричних вимірювань дітей дошкільного віку.

Вік в роках	Хлопчики			Дівчатка
	Зріст (см)	Маса (кг)	Об’єм грудної клітки (см)	Зріст (см)	Маса (кг)	Об’єм грудної клітки (см)
3	92-99	13,7-18,9	52,7-53,7	91-99	13,1-16,7	52,1-52,9
4	98-107	15,5-18,9	54,5-55,4	96-106	14,4-17,9	54,1-54,4
5	105-116	17,4-22,1	56,9-57,1	101-114	16,5-20,4	55,4-57,2
6	111-121	19,7-24,1	58,6-59,4	111-120	19,0-23,6	57,6-59,3

Таблиця 2. Розподіл дітей 4-6 років за станом постави.

Вік і стать	4 роки		5 років		6 років
Число дітей	Хл.	Дів.	Хл.	Дів.	Хл.	Дів.
Загальне число дітей	17	21	29	27	30	24
Число дітей з порушеннями постави	3	4	14	14	16	13
Із них з більш вираженими порушеннями	-	-	5	5	7	6

У чотирьохрічних дітей середні показники росту в хлопчиків складати 98 – 107 см, у дівчаток – 96 – 106 см. У дітей п’яти років середні показники росту в хлопчиків складали 105 – 116 см, в дівчаток – 104 – 114 см. У шестирічних дітей середні показники росту у хлопчиків становили 114 – 121 см, у дівчаток – 111 – 120 см .

У дітей чотирьох років середні показники маси у хлопчиків складали 15,5 – 18,9 кг, в дівчаток – 14,4 – 17,9 кг. У п’ятирічних дітей середні показники маси у хлопчиків складали 17,4 – 22,1 кг, у дівчаток – 16,5 – 20,4 кг. У дітей шести років середні показники маси у хлопчиків складали 19,7 – 24,1 кг, у дівчаток – 19,0 – 23,6 кг.

У чотирьохрічних дітей середні показники об’єму грудної клітки у хлопчиків складали 54,5 – 55,4 см, у дівчаток – 54,1 – 54,4 см. У дітей п’яти років середні показники об’єму грудної клітки у хлопчиків складали 56,9 – 57,1 см, у дівчаток – 55,4 – 57,2 см. У шестирічних дітей середні показники об’єму грудної клітки у хлопчиків становили 58,6 – 59,4 см, у дівчаток – 57,6 – 59,3 см (табл. 1).