- •Российский государственный социальный университет факультет социологии
- •Программы итоговой государственной аттестации
- •Степень (квалификация) – Бакалавр социологии
- •Тема 1. Объект и предмет социологии. Структура социологического знания
- •Тема 2. Г. Эволюционистская социология Герберта Спенсера
- •Тема 3. Социологическая концепция э. Дюркгейма
- •Тема 4. Социологические концепции ф. Тенниса и г. Зиммеля
- •Тема 5. Социологическая концепция в. Парето
- •Тема 6. К.Маркс и марксистская социология
- •Тема 7. Понимающая социология м. Вебера
- •Тема 8. Социальная система т. Парсонса и структурный функционализм
- •Тема 9. Интегральная социология п.Сорокина
- •Тема 10. Чикагская школа как первая институциональная академическая школа социологии в сша
- •Тема 11. Франкфуртская школа в социологии
- •Тема 12. Колумбийская социологическая школа
- •Тема 13. Психологические школы в социологии XIX - начала XX вв.
- •Тема 14. Психоаналитическое направление в социологии
- •Тема 15. Теории социальной стратификации. Социальная стратификация и социальная мобильность в современном Российском обществе.
- •Тема 16. Теории социального обмена и бихевиористская социология
- •Тема 17.Символический интеракционизм в социологии
- •Тема 18. Феноменологическая социология
- •Тема 19. Основные парадигмы социологической науки в XX веке
- •Литература к темам 1-19
- •Тема 20. Развитие социологии в России: зарождение и современное состояние
- •Тема 21. Особенности становления и развития социологической мысли в России
- •Тема 22. Плюралистическая социология м.М. Ковалевского
- •Тема 23. Функции политической системы
- •Тема 24. Политические партии и группы интересов
- •Тема 25. Содержание понятия "социальная сфера": структура и функции социальной сферы
- •Тема 26. Детерминанты самодвижения социальной сферы. Социальная сфера и социальная политика
- •Тема 27. Концептуальные основы социального государства. Модернизация социального государства в конце XX – начале XXI вв. В России.
- •Тема 28. Социальная политика: сущность, направления, механизмы реализации, особенности в российском обществе
- •Тема 29. Основы социологии международных отношений: парадигмы, теории, направления
- •Тема 30. Международные отношения как объект изучения в социологии
- •Тема 31. Экономическое поведение: определение, субъекты, влияющие факторы
- •Тема 32. Рынок труда и социально-трудовые отношения: характеристика и специфика измерения
- •Тема 33. Малые группы как объект изучения в социологии
- •Тема 34. Социология организаций: основные понятия и социологические школы
- •Тема 36. Социологический анализ повседневности: основополагающие идеи, принципы, методы
- •Тема 37. Возраст как объект изучения в социологии
- •Тема 38. Личность в социологии: понятие, структура, подходы к анализу
- •Тема 39. Семья и семейная политика в рф
- •Тема 40. Социология семьи как отраслевая социологическая дисциплина
- •Тема 41. Гендерная социология: проблемы и методы изучения
- •Тема 42. Девиантное поведение: основные методологические подходы научного анализа
- •Тема 43. Социология культуры в системе социальных наук
- •Тема 44. Социологический анализ субкультур
- •Тема 45. Массовая культура
- •Тема 46. Образование как социальный институт. Социальные функции системы образования.
- •Тема 47. Основные методологические подходы и понятия социологии науки
- •Тема 48. Этнос как объект этносоциологии
- •Тема 49. Межэтнические конфликты как сфера научного анализа в этносоциологии
- •Тема 50. Социология миграции как отрасль социологического знания
- •Тема 51.Социологическое исследование: сущность и виды
- •Тема 52. Структура и процесс социологического исследования.
- •Тема 53. Организация, подготовка и проведение эмпирического социологического исследования
- •Тема 54. Программа и этапы социологического исследования
- •Тема 55. Методологический и методический разделы программы социологического исследования
- •Тема 56. Подготовка социологического отчета, разработка рекомендаций по результатам исследования и способов их представления общественности
- •Тема 57. Выборка в социологическом исследовании, практические аспекты. Планирование и организация выборки
- •Тема 58. Анализ документов в социологическом исследовании
- •Тема 59. Контент-анализ как один из методов анализа документов
- •Тема 60. Метод наблюдения в социологическом исследовании
- •Тема 61. Метод анкетирования в социологическом исследовании
- •Тема 62. Анкета как базовый инструмент социологического исследования
- •Тема 63. Метод интервью в социологическом исследовании
- •Тема 64. Метод экспертных оценок в социологическом исследовании
- •Тема 65. Социометрия в социологическом исследовании
- •Тема 66. Социальный эксперимент в социологическом исследовании
- •Тема 67. Метод фокус - группы в социологическом исследовании
- •Тема 68. Мониторинг как технология сбора социальной информации
- •Тема 69. Качественные и количественные методы в социологии
- •Тема 70. Методология и методические принципы маркетинговых исследований
- •Тема 71. Измерение в социологии, шкалирование. Типы и виды шкал
- •Тема 72. Нормальное распределение, его распространенность в социологии
- •Тема 73. Корреляционный анализ как метод изучения взаимосвязи признаков
- •Тема 74. Номинальный регрессионный и дисперсионный анализ как методы анализа данных в социологии
- •Тема 75. Факторный анализ как метод анализа данных в социологии
Тема 67. Метод фокус - группы в социологическом исследовании
Понятие фокус-группы. Метод фокус-группы – качественный метод сбора социологической информации. Место методов фокус-группы в системе методов социологического исследования. Групповая динамика и этнографический подход как основные методологические принципы проведения фокус-группы. Методические процедуры проведения фокус-группы. Методы «снежного кома», видеозаписи, «одностороннего зеркала» и др. Решающая роль модератора в фокус-группе. Методы анализа данных фокус-группы. Контент-анализ. Метод межгрупповых сравнений. Лингвистический анализ. Дискурс-анализ. Анализ видеоданных. Составление отчета по результатам проведения фокус-группы. Границы и сферы применения метода фокус-группы.
Тема 68. Мониторинг как технология сбора социальной информации
Мониторинг как информационная технология прогнозирования на долгосрочную, среднесрочную и краткосрочную перспективу социального развития общества, региона, наиболее адекватный способ организации социологических исследований в динамически меняющейся социальной ситуации. Задачи мониторинга социальной сферы. Преимущества перед точечными исследованиями социальных проблем. Методологические и методические основы данного вида исследования. Аналитическая система показателей мониторинга социальной сферы и ее структурно-логическая схема. Система сбора и обработки эмпирических показателей. Объект и субъект мониторинга. Определение, типология, система показателей.
Тема 69. Качественные и количественные методы в социологии
Методологическая роль теории и ее ключевых понятий в выборе исследовательской стратегии. Место качественных и количественных методов в системе социологического знания. Специфика количественного и качественного подхода к пониманию социального мира. Различия в методологии количественного и качественного измерения социальной действительности. Основные методы количественного исследования: понимание и интерпретация. Основные методы качественного исследования: понимание и интерпретация.
Тема 70. Методология и методические принципы маркетинговых исследований
Область применения маркетинговых исследований. Схема проведения маркетингового исследования. Основные этапы маркетингового исследования. Маркетинговый план: краткосрочный, среднесрочный и долгосрочный. Международный кодекс маркетинговых исследований (кодекс ESOMAR). Специфика определения выборочной совокупности в маркетинговых исследованиях. Типы выборок, применяемые в маркетинговых исследованиях. Общие правила рекрутинга будущих респондентов. Классификация методов маркетинговых исследований. Исследование первичных, вторичных данных; внешних и внутренних источников информации. Количественные, качественные методы, микс-методики.
Тема 71. Измерение в социологии, шкалирование. Типы и виды шкал
Измерением как процедура, с помощью которой объекты измерения, рассматриваемые как носители определенных соотношений, отображаются в некоторую математическую систему с соответствующими отношениями между элементами этой системы. Дефиниция шкалы как формальное определение измерения. Обобщение этого определения: рассмотрение совокупности результатов измерения как модели реальности. Тип шкалы. Определение типов номинальных, порядковых, интервальных шкал. Номинальные шкалы – допускают произвольные взаимнооднозначные преобразования, т.е. преобразования сохраняющие отношения равенства/неравенства между числами. Порядковые шкалы – допустимы произвольные монотонно возрастающие преобразования. Интервальная шкала – допустимы положительные линейные преобразования, которые наряду с отношениями равенства, неравенства и порядка между числами сохраняют эти отношения между их разностями (интервалами). Генеральная совокупность. Выборка.