Особливості самоактуалізації особистості у похилому віці

1. Характеристика чинників, які зумовлюють розвиток особистості у похилому віці.

2. Обґрунтування проблеми збереженості сенсу життя особистості у похилому віці.

3. Аналіз перспектив розвитку особистості у старості.

Практична частина

Дослідити такі особливості смисложиттєвих орієнтацій у 10 осіб похилого віку (від 60 років), як цілі у житті, емоційна її насиченість, задоволеність самореалізацією, локус контролю за допомогою методики «Тест смисложиттєвих орієнтацій» (СЖО). Додатково збирається інформація про певні соціально-демографічні та психологічні особливості людини. Скласти 10 протоколів дослідження (із зворотного боку кожного бланку). Зміст пропонованої методики подано у додатках.

Література

1. Ермолаева М. Практическая психология старости /Марина Ермолаева. – Изд-во ЭКСМО-Пресс, 2002. – С. 80-116.

2. Психология человека от рождения до смерти / Под общей редакцией А.А. Реана. – СПб.: ПРАЙМ-ЕВРОЗНАК, 2001. – С. 586-606.

3. Крайг Г. Психология развития / Грейс Крайг / Пер. с англ. / Перевод с английского Н. Мальгиной, Н. Миронова, С. Рысева, Е. Турутиной; Под общей научной редакцией проф. А.А. Алексеева. – 7-е международное изд. – СПб.: Питер, 2002. – С. 865-874.

4. Долинська Л.В. Геронтопсихологія: Практикум. Хрестоматія: Навчальний посібник / Л.В. Долинська, Л.М. Співак. – К.: Каравела, 2012. – С. 79-98.

5. Смульсон М.Л. Розуміння та інтерпретація особистого досвіду людьми похилого віку / М.Л. Смульсон //Соціально-психологічні чинники розуміння та інтерпретації особистого досвіду: монографія / за ред. Н.В. Чепелєвої. – К.: Педагогічна думка, 2008. – С. 221-247.

6. Анцыферова Л.И. Развитие личности и проблемы геронтопсихологии: [Изд 2-е, исправленное и дополненное]. – М.: Изд-во «Институт психологии РАН», 2006. – 251-384.

Практичне заняття № 2

Комунікативні та організаторські здібності осіб похилого віку

1. Аналіз ролі міжособистісного спілкування в успішному старінні людини.

2. Характеристика якостей особистості, які свідчать про успішного суб’єкта міжособистісного спілкування.

3. Обґрунтування специфіки комунікативних і організаторських здібностей осіб похилого віку.

Практична частина

Дослідити особливості комунікативних і організаторських здібностей 10 осіб похилого віку (від 60 років) за допомогою вибраної методики вияву комунікативних і організаторських схильностей В.В. Синявського і Б.О. Федоришина (КОС-2). Додатково збирається інформація про певні соціально-демографічні та психологічні особливості людини. Скласти 10 протоколів дослідження (із зворотного боку кожного бланку). Зміст пропонованої методики подано у додатках.

Література

1. Ермолаева М. Практическая психология старости / Марина Ермолаева. – Изд-во ЭКСМО-Пресс, 2002. – С. 117-169.

2. Психология человека от рождения до смерти / Под общей редакцией А.А. Реана. – СПб.: ПРАЙМ-ЕВРОЗНАК, 2001. – С. 604-607.

3. Краснова О.В. Социальная психология старения: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / О.В. Краснова, А.Г. Лидерс — М: Издательский центр Академия, 2002. – С. 108-145.

4. Маслоу А. Психология бытия / Абрахам Маслоу. – М.: «Рефл-бук», К.: «Ваклер», 1997. – 304 с.

5. Бех І.Д. Дискурсивна технологія інтимно-особистісного спілкування / Іван Дмитрович Бех [Електронний ресурс]. – Режим доступу до джерела: http://www.ipv.org.ua/component/content/article/8-beh/41-2010-06-20-19-39-45.html.

6. Моргун В.Ф. Принцип реципрокності спілкування і самодіяльності у багатовимірній теорії особистості / В.Ф. Моргун // Матеріали ІІ Всеукраїнського психологічного конгресу. – Т. І. – К.: ДП «Інформаційно-аналітичне агентство», 2010. – С. 370-375.