Лабораторная работа № 3 Тема: «Микроскопические методы исследования волокон»

Цель: ознакомиться с устройством светового микроскопа и овладеть приемами микроскопического исследования текстильных волокон.

Материалы и оборудование: образцы текстильных волокон, световой микроскоп, предметные и покровные стекла, препаровальные иглы, пипетки, вода дистиллированная, бумага фильтровальная, учебные пособия, ГОСТы.

Ход работы

1. Познакомиться с устройством светового микроскопа и приемами пользования им.

Световой микроскоп – сложный оптический прибор, позволяющий непосредственно глазом наблюдать изображение объекта, помещенного в поле зрения, освещенного с помощью зеркала и увеличенного в десятки, сотни и даже тысячи раз.

Главные части светового микроскопа – окуляр и объектив, соединенные тубусом. Окуляр и объектив – системы из нескольких линз в металлической оправе. Окуляр вставлен в тубус сверху и обращен к глазу наблюдателя, а объектив привинчен снизу и обращен к объекту. На объективах и окулярах цифрами указано то увеличение, которое они дают. При умножении увеличения объектива на увеличение окуляра получается общее увеличение микроскопа, при котором рассматривается объект.

Тубус и предметный столик, на который помещается объект, укреплены на штативе. В предметном столике против объектива имеется отверстие, через которое проходит свет. Направление и сила света регулируются зеркалом и дополнительными устройствами, укрепленными на штативе под столиком. Предметный столик (или тубус, в зависимости от марки микроскопа) может передвигаться вверх и вниз по штативу с помощью регулировочных винтов, при этом изменяется расстояние от объекта до объектива, чтобы получить наилучшую видимость.

Чтобы рассмотреть что-либо под микроскопом, необходимо приготовить препарат. Объект поместить на предметное стекло (для лучшей видимости и сохранности в каплю воды) и прикрыть сверху покровным стеклом. Такой препарат называется временным, после работы он смывается со стекла.

2. Подготовить микроскоп к работе и приготовить препараты образцов волокон. Для этого поставить микроскоп ручкой штатива к себе против левого плеча примерно в 2-3 см от края стола.

Специальной салфеткой протереть объектив, окуляр и зеркало.

Зеркалом направить свет в отверстие предметного столика. Посмотреть в окуляр и проверить, достаточно ли освещено зрительное поле. Если света недостаточно, поворотом зеркала увеличить освещенность зрительного поля.

Протереть салфеткой предметное и покровное стекла.

На предметное стекло капнуть пипеткой каплю воды. В каплю воды поместить небольшое количество исследуемого образца волокна и покрыть его сверху покровным стеклом. Излишек воды удалить фильтровальной бумагой.

Положить приготовленный препарат на предметный столик так, чтобы кусочек волокна оказался над центром отверстия. Прижимами укрепить предметное стекло на предметном столике.

Глядя на объектив сбоку, пользуясь регулировочными винтами, поднять столик так, чтобы расстояние от покровного стекла до объектива было не больше 5-6 мм.

Глядя в окуляр, осторожно с помощью регулировочных винтов опускать предметный столик до тех пор, пока не будут четко видны волокна.

3. Рассмотреть под микроскопом образцы различных натуральных и химических волокон и зарисовать их. Описать строение изученных волокон.

4. Сделать выводы.

Контрольные вопросы и задания к теме «Текстильные волокна»

1. Дайте определение термину «волокно».

2. Как классифицируют волокна по происхождению? По химическому составу?

3. Охарактеризуйте по структуре и химическому составу волокна растительного происхождения и волокна животного происхождения.

4. Каковы достоинства и недостатки натуральных волокон?

5. Какие волокна относят к искусственным? К синтетическим?

6. Каковы достоинства и недостатки искусственных волокон? Синтетических?

7. Какие процессы лежат в основе получения синтетических волокон?

8. Что такое карбоцепные синтетические волокна? Гетероцепные? Приведите примеры.

9. Какие неорганические волокна вам известны?

10. Составьте схему получения вискозы, полипропилена, полиакрилонитрила (нитрона).

11. Перечислите основные показатели свойств волокон.

12. Используя ГОСТ 10.30-70, выпишите методику определения влажности волокна в сушильном шкафу. Рассчитайте влажность трепаного льняного волокна, если после высушивания навески волокна в 50 г постоянно-сухая масса ее составила 43 г. Какова масса вязки в партии трепаного льна, приведенная к нормированной влажности (m_н), если фактическая масса (m_ф) составляет 3 кг?

13. Извитость волокна характеризуется числом извитков, приходящихся на 1 см длины волокна, и степенью извитости, которая определяется по формуле:

И_о = 100(L – L_o )/L_o,

где И_о – степень извитости, %;

L – длина волокна после полного распрямления извитков, мм;

L_o – длина волокна с сохранением извитков, мм.

При определении извитости мериносовой шерсти средняя длина измеряемых косиц с сохранением извитков 55 мм, после распрямления – 105 мм. Рассчитайте степень извитости волокна(%).

14. Как, используя органолептические и химические методы, отличить шерстяные и шелковые волокна (см. Приложение 1)?

15. Как при сжигании отличить полигалогеновые волокна от ацетатных?

16. Составьте алгоритм распознавания смеси неизвестных волокон с помощью химических реагентов (см. Приложение 1).