3.3 Рубежный контроль

Рубежный контроль знаний осуществляется в 10 семестре.

Форма проведения, требования

• успешно пройти предыдущие формы контроля;

• подготовиться к сдаче зачёта. Зачёт проводится в устной форме и предполагает ответ на теоретические вопросы из перечня списка вопросов, вынесенных на зачёт.

Список вопросов к зачёту

1. Информационные технологии. Основные понятия и определения. Этапы развития ИТ.

2. Основные элементы ИТ.

3. Операции технологического процесса в информацион­ных системах.

4. Основные принципы и методология применения ИТ.

5. Особенности проектирования с использованием ИТ.

6. Автоматизированные рабочие места и рабочие станции.

7. Совре­менные программно-технические средства ИТ.

8. Концепция эталонной модели взаимодействия открытых систем.

9. Пакетная, диалоговая, се­тевая технологии обработки данных.

10. Режимы реального и разделен­ного времени.

11. Гипертекст, мультимедиа.

12. Классификация задач проектирования, их формализация.

13. Зада­чи удовлетворения и оптимизации, методы их решения.

14. Информаци­онные связи и системный подход.

15. Основные этапы проектирования электронных средств, их со­держание и методическое обеспечение.

16. Проектно-производственные и эксплуатационные этапы «жизненного цикла» объекта.

17. Входные и выходные данные проектирования.

18. Электронная (безбумажная) форма ведения конструкторско-технологической документации.

19. Уровни проектирования — системный, функциональный, кон­структорский, технологический.

20. Информационно-технологическая схема проектирования.

21. Принципы первого лица, мобильности, преемственности (про­тотипа), распараллеливание проектных работ.

22. Необходимость автоматизации проектирования.

23. Назначение, состав и архитектура САПР.

24. Платформа САПР как комплекс ИТ.

25. Виды обеспечения и классификация САПР.

26. Методология и принципы организации САПР.

27. Примеры САПР.

28. Автоматизированное проектирование аналоговых устройств.

29. Автоматизированное проекти­рование цифровых устройств.

30. САПР для разработки современных конструкций и технологи­ческих процессов электронных средств.

31. Перспективы развития авто­матизированного проектирования.

32. Классификация математических моделей электронных средств.

33. Модели в общей системе автоматизированного проектирования и управления технологическими процессами производства электронных средств.

34. Показатели технологичности математических моделей. Пла­нирование и обработка эксперимента.

35. Задачи анализа и синтеза при проектировании электронных средств.

36. Методы решения задач анализа.

37. Методы решения задач синтеза.

38. Нисходящее и восходящее проектирование.

39. Декомпозиция проектных работ, матрица проектной среды, методы, используемые на системном, функциональном, конструкторском и технологическом этапах проектных работ.

Критерии оценки

«Зачтено» – студент имеет устойчивые знания об основной терминологии и базовых понятиях дисциплины, может сформулировать взаимосвязи между понятиями.

«Не зачтено» - студент имеет значительные пробелы в знаниях, не может сформулировать взаимосвязи между изучаемыми в курсе понятиями, не владеет основной терминологией и не имеет представления о большинстве изучаемых разделов дисциплины.