Справочники и словари:

1. Кузнецова А. И., Ефремова Т. Ф. Словарь морфем русского языка. М., 1986.

2. Лингвистический энциклопедический словарь / гл. ред. В. Н. Ярцева. М., 1990.

3. Потиха З. А. Строение русского слова. М., 1981.

4. Потиха З. А. Школьный словообразовательный словарь. М., 1987.

5. Лингвистический энциклопедический словарь. М., 1990.

6. Русский язык: Энциклопедия / под ред. Ю. Н. Караулова. М.,1997.

7. Тихонов Н. А. Словообразовательный словарь русского языка: В 2 т. М., 1990.

8. Тихонов Н. А. Школьный словообразовательный словарь. М., 1978 (или другие издания).

6. Методические указания по организации внеаудиторной самостоятельной работы студентов

Тема, раздел	Всего часов	Задания для самостоятельной работы	Список литературы для подготовки	Форма контроля
1. Морфемика и словообразова- ние	26	1. Самостоятельное изучение теоретической научной и научно-методической литературы по следующим темам: «Морфонологические особенности словообразования», «Понятие о словообразова- тельном типе», «Словообразова-тельная модель как морфонологическая разновидность типа», «Словообразова-тельная парадигма, словообразова- тельная цепь, словообразова- тельное гнездо», «Потенциальные и окказиональные слова в современном русском языке», «Стилистическое словообразование. Креативная грамматика: словообразовательные ресурсы языка». 2. Контрольная работа по разделу.	1-2. Земская Е.А. Современный русский язык. Словообразование. – М.: Просвещение, 1973. – С. 182-240. Гридина Т.А. Современный русский язык. Словообразование. 2-изд. М.: Наука: Флинта, 2008. С.68-82. Шапошников В.Н. Русская речь 1990-х. Современная Россия в языковом отображении. Раздел «Словообразование 1990-х». М., 2009. С. 90-103. Валгина Н.С. Активные процессы в русском языке. Учебное пособие. Раздел «Активные процессы в словообразова- нии». М.: «Логос», 2003. С. 130-154. Русский язык конца ХХ столетия. Глава 3 «Активные процессы современного словопроизводства» М., 2000. С. 90-142. Ремчукова Е. Н. Речетворчество в грамматике // Материалы Международного конгресса «Русский язык: исторические судьбы и современность» (Москва, МГУ, 13-16 марта 2001 г.). М., 2001. С. 173.	1. Тестовая проверка теоретических знаний с оценкой «зачтено/не зачтено». 2. Проверка преподавателя с оценкой по пятибалльной системе.
2. Введение в морфологию. Система частей речи.	2	1.обязательное конспектирование работ Л.В. Щербы и В.В. Виноградова и подготовка к семинарскому занятию по теме «Части речи РЯ»	Виноградов В. В. Русский язык (любое издание). Введение. § 5,6,7. Щерба Л. В. О частях речи в русском языке // Л. В. Щерба. Избранные работы по русскому языке. М., 1957. (или любое издание)	1. Оценка выступления на семинарском занятии.
3. Морфология. Имя существитель-ное	10	1. Тесты по темам «Род имен существительных», «Число имен существительных». 2. Контрольная работа по всему разделу.	Красильникова Е.В. Имя существительное в русской разговорной речи. Функциональный аспект. – М.: Наука, 1990. Рахманова Л.И., Суздальцева В.Н. Современный русский язык. Лексика. Фразеология. Морфология. – М.: «Аспект Пресс», 2003. – С. 263-322. Валгина Н.С. Активные процессы в русском языке. Учебное пособие. Раздел «Активные процессы в морфологии». – М.: «Логос», 2003. – С. 154-178. Русский язык конца ХХ столетия. Глава 6 «Активные процессы в грамматике». – М., 2000. – С. 237-305.	1. Проверка преподавателя с оценкой «зачтено/не зачтено». 2. Проверка преподавателя с оценкой по пятибалльной шкале.
4. Морфология. Имя прилагательное	4	1.Самостоятельное изучение теоретических материалов по теме. 2. Тестовые задания по теме «Трудные случаи образования и склонения имен прилагательных и их форм»	Рахманова Л.И., Суздальцева В.Н. Современный русский язык. Лексика. Фразеология. Морфология. – М.: «Аспект Пресс», 2003. – С. 322-349. Валгина Н.С. Активные процессы в русском языке. Учебное пособие. Раздел «Активные процессы в морфологии». – М.: «Логос», 2003. – С. 180-182. Русский язык конца ХХ столетия. Глава 6 «Активные процессы в грамматике». – М., 2000. – С. 237-305.	1. Тестовая проверка теоретических знаний по самостоятельно изученным темам. 2. Проверка преподавателя с оценкой «зачтено/не зачтено»
5. Морфология. Местоимение	4	1. Самостоятельное изучение теоретических справочных материалов по теме. 2. Самостоятельное выполнение практических и лабораторных заданий по теме.	Рахманова Л.И., Суздальцева В.Н. Современный русский язык. Лексика. Фразеология. Морфология. – М.: «Аспект Пресс», 2003. – С. 322-349. Валгина Н.С. Активные процессы в русском языке. Учебное пособие. Раздел «Активные процессы в морфологии». – М.: «Логос», 2003. – С. 180-182.	1. Тестовая проверка теоретических знаний по самостоятельно изученным темам. 2. Самостоятельная проверка по «ключу ответов» выполнения заданий с последующим контролем преподавателя.
6. Морфология. Имя числительное	2	1.Самостоятельное изучение теоретических материалов по теме.	Рахманова Л.И., Суздальцева В.Н. Современный русский язык. Лексика. Фразеология. Морфология. – М.: «Аспект Пресс», 2003.	1.Блиц-опрос и терминологи-ческий диктант
7. Глагол как часть речи	4	1. Контрольная работа по всему разделу.	Рахманова Л.И., Суздальцева В.Н. Современный русский язык. Лексика. Фразеология. Морфология. – М.: «Аспект Пресс», 2003. Малышева Е.Г., Рогалева О.С. Морфология: Методические рекомендации к выполнению практических заданий. Омск, 2004.	1. Проверка преподавателя с оценкой по пятибалльной шкале.
8. Морфология. Служебные части речи.	8	1. Самостоятельное изучение теоретических справочных материалов по теме. 2. Самостоятельное выполнение практических и лабораторных заданий по теме.	Рахманова Л.И., Суздальцева В.Н. Современный русский язык. Лексика. Фразеология. Морфология. – М.: «Аспект Пресс», 2003. – С. 322-349. Валгина Н.С. Активные процессы в русском языке. Учебное пособие. Раздел «Активные процессы в морфологии». – М.: «Логос», 2003. – С.154-172. Русский язык конца ХХ столетия. Глава 6 «Активные процессы в грамматике», Глава 8 «Рост аналитизма в морфологии». – М., 2000. – С. 237-305, 326-345	1-2. Самостоятельная проверка по «ключу ответов» выполнения заданий с последующим контролем преподавателя.
9. Динамические процессы в грамматичес-кой системе русского языка: словообразова-ние и морфология.	4	1. Самостоятельное изучение рекомендованной научной литературы и подготовка плана ответа на экзаменационный вопрос по данной теме	Рахманова Л.И., Суздальцева В.Н. Современный русский язык. Лексика. Фразеология. Морфология. – М.: «Аспект Пресс», 2003. Валгина Н.С. Активные процессы в русском языке. Учебное пособие. Раздел «Активные процессы в морфологии». М.: «Логос», 2003. Русский язык конца ХХ столетия. Глава 6 «Активные процессы в грамматике», Глава 8 «Рост аналитизма в морфологии». – М., 2000. – С. 237-305, 326-345. Шапошников В.Н. Русская речь 1990-х. М., 1998.	1. Проверка обязательного конспекта по теме преподавателем.
10. Креативная грамматика: экспрессивные возможности грамматических средств.	8	1. Самостоятельное изучение рекомендованной научной литературы и подготовка устного сообщения по теме с творческим заданием.	Ремчукова Е. Н. Речетворчество в грамматике // Материалы Международного конгресса «Русский язык: исторические судьбы и современность» (Москва, МГУ, 13-16 марта 2001 г.). М., 2001. С. 173. Ремчукова Е. Н. Способы преодоления грамматического стандарта в разных типах русской речи // Стереотипность и творчество в тексте: межвуз. сб. научн. трудов / отв. ред. М. П. Котюрова. Пермь: Перм. ун-т, 2002. С. 92-111. Санников В. З. Русский язык в зеркале языковой игры. М., 2002. Гл. 3 «Морфология». С. 61 – 93.	1. Обсуждение подготовленных сообщений, проверка подготовленных конспектов.