- •Навчальна програма з дисципліни
- •Пояснювальна записка
- •Навчальна програма з дисципліни
- •Структура навчальної дисципліни
- •Компетенції, якими необхідно оволодіти:
- •Плани лекцій
- •Тема 1. Актуальність, мета та завдання вивчення курсу „Основи наукових досліджень” (2 год.)
- •Тема 2. Наукове дослідження: теорія та практика (2 год.)
- •Тема 3. Організація роботи наукового колективу (2 год.)
- •Тема 4. Методологія наукових досліджень (2 год.)
- •Тема 5. Методи та прийоми наукових досліджень (2 год.)
- •Тема 6. Магістерська робота: виконання та захист (4 год.)
- •Тема 7. Оформлення результатів наукових досліджень (4 год.)
- •Семінарські заняття
- •Тема 1. Актуальність, мета та завдання вивчення курсу „Основи наукових досліджень”
- •Література
- •Тема 2: Наукове дослідження: теорія та практика
- •Література
- •Тема 3: Організація роботи наукового колективу
- •Література
- •Тема 4: Методологія наукових досліджень
- •Література
- •Тема 5: Методи та прийоми наукових досліджень
- •Література
- •Тема 6: Магістерська робота: виконання та захист
- •Література
- •Тема 7: Оформлення результатів наукових досліджень
- •Література
- •Рекомендована література для поглибленого вивчення курсу та самостійної роботи
- •Нормативна база
- •Глосарій
- •Міністерство культури і туризму україни луганський державний інститут культури і мистецтв
- •Комплексна контрольна робота
- •Міністерство культури і туризму україни луганський державний інститут культури і мистецтв
- •Комплексна контрольна робота
- •Міністерство культури і туризму україни луганський державний інститут культури і мистецтв
- •Комплексна контрольна робота
Компетенції, якими необхідно оволодіти:
Уміння працювати з науковою літературою, організувати свій робочий час, працювати в колективі.
Здатність застосувати відповідну методологію наукового дослідження.
Уміння оперувати інформацією, використовувати базові знання зі спеціальності.
Здатність застосувати знання на практиці.
Здатність генерувати нові ідеї (креативність мислення).
Здатність мати незалежне судження про пов'язані між собою проблеми сьогодення, їх актуальність.
Уміння самостійно (автономно) працювати.
Дослідницькі здібності на рівні емпіричного та теоретичного наукового пізнання.
Володіння методами і технікою дослідження в конкретній галузі.
10. Бути здатним виконати самостійну дослідницьку кваліфікаційну магістерську роботу, сформувати креатині висновки.
Реалізувати комунікативні здібності, уміння виступати з доповіддю, звітом, інформацією, спілкуватись професійною мовою.
Розуміти та сприймати етичні норми поведінки щодо інших людей.
Плани лекцій
Тема 1. Актуальність, мета та завдання вивчення курсу „Основи наукових досліджень” (2 год.)
Актуальність вивчення навчальної дисципліни „Основи наукових досліджень”.
Мета і завдання вивчення та значення дисципліни „Основи наукових досліджень” у формуванні світогляду майбутнього випускника ВНЗ (магістратури) та набуття ним навичок науково-дослідної роботи. Компетенції, які має набути магістрант у процесі вивчення курсу.
Тема 2. Наукове дослідження: теорія та практика (2 год.)
Філософські засади наукового пізнання.
Термінологічний словник, процес проведення наукових досліджень. Наукові факти. Предмет та об’єкт, види наукових досліджень. Роль практики в процесі пізнання.
Мета та завдання наукових досліджень, послідовність етапів проведення. Робочий план, вибір теми дослідження.
Наукознавство та національна система класифікації наук.
Система підготовки наукових кадрів в Україні.
Науково-дослідна робота студентів/магістрантів ВНЗ.
Тема 3. Організація роботи наукового колективу (2 год.)
Організація наукової діяльності в Україні.
Державна політика з наукової та науково-дослідної діяльності. Закон України „Про наукову та науково-технічну діяльність”, Національна доктрина розвитку освіти України в XXI столітті, Державна програма розвитку вищої освіти до 2010 року про розвиток науково-дослідної діяльності.
Система управління та організаційна структура науково-дослідних установ.
Кадрове забезпечення та розподіл дослідників за секторами зайнятості дослідною роботою. Проблеми розвитку освітянської та наукової сфер держави. Перспективи розвитку наукової діяльності в вищих навчальних закладах в умовах Європейської інтеграції.
Формування та організація роботи наукового колективу.
Принципи організації праці науковця, правила забезпечення згуртованості колективу, особливі ознаки функціонування наукового колективу порівняно з виробничим.
Особливості творчої праці дослідника, ефективність розумової праці.
Формування у магістрантів наукового стилю та етичної поведінки вченого.