МИНИСТЕРСТВО ВНУТРЕННИХ ДЕЛ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
МОСКОВСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
РЯЗАНСКИЙ ФИЛИАЛ
__________________________________________________________
Кафедра уголовного права и криминологии
УЧЕБНО - МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ
по дисциплине
ПРАКТИКУМ ПО ОСОБЕННОСТЯМ КВАЛИФИКАЦИИ
ОТДЕЛЬНЫХ ВИДОВ ПРЕСТУПЛЕНИЙ
планы семинарских и практических занятий
с методическими рекомендациями и указаниями
по специальности 030501.65 – Юриспруденция
РЯЗАНЬ – 2012
МИНИСТЕРСТВО ВНУТРЕННИХ ДЕЛ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
М ОСКОВСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
РЯЗАНСКИЙ ФИЛИАЛ
_____________________________________________________________
Кафедра уголовного права и криминологии
УЧЕБНО - МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ
ПО ДИСЦИПЛИНЕ
«ПРАКТИКУМ ПО ОСОБЕННОСТЯМ КВАЛИФИКАЦИИ
ОТДЕЛЬНЫХ ВИДОВ ПРЕСТУПЛЕНИЙ
планы семинарских и практических занятий
с методическими рекомендациями и указаниями
по специальности 030501.65 – Юриспруденция
РЯЗАНЬ - 2011
БК 67.408
У 261
Практикум по особенностям квалификации отдельных видов преступлений. Планы семинарских и практических занятий с методическими рекомендациями и указаниями для курсантов, обучающихся по специальности 030501.65 – Юриспруденция: учебно-методические материалы – Рязань, 2012. – 40 c.
Подготовлены старшим преподавателем кафедры уголовного права и криминологии, к.ю.н. Шкабиным Г.С.
Учебно-методические материалы включают в себя организационно-методический раздел, тематический план, планы семинарских и практических занятий, методические рекомендации по изучению отдельных тем, перечень нормативных документов и необходимой учебной и монографической литературы при изучении курса. Также приведен примерный перечень вопросов для подготовки к зачету.
Предназначены для курсантов, обучающихся по специальности 030501.65 – Юриспруденция.
Учебно-методические материалы обсуждены и одобрены:
- на заседании предметно-методической секции кафедры уголовного права и криминологии. Протокол № ___ от « ___» ________ 2011 г.
- на заседании кафедры уголовного права и криминологии. Протокол №___ от « ___» ________ 2011 г.
Содержание
1. Общие организационно - методические указания …………………………….5
2. Основная литература ко всем темам……………………………………………8
3. Тематический план ………………………………………………………………9
4. Планы семинарских и практических занятий…………………………………10
5. Вопросы для подготовки зачету………………………………………………..27
1. Общие организационно - методические указания
Учебно-методические материалы определяют содержание и структуру семинарских и практических занятий по дисциплине «Практикум по особенностям квалификации отдельных видов преступлений».
Освоение дисциплины «Практикум по особенностям квалификации отдельных видов преступлений» является необходимой составной частью в подготовке квалифицированных специалистов для службы в полиции.
Основная цель семинарских и практических занятий по данной дисциплине состоит в том, чтобы путём углубленного изучения норм уголовного законодательства, других нормативно-правовых актов, судебной практики обеспечить системное усвоение курсантами необходимых знаний в области квалификации отдельных видов преступлений, привить им устойчивые навыки и умения применения уголовно-правовых норм.
В соответствии с этой целью основными задачами занятий являются:
- обеспечение курсантов глубокими и системными знаниями теории квалификации преступлений в ее тесной связи с судебно-следственной практикой;
- выработка у курсантов научно обоснованного понимания теоретических основ квалификации преступлений;
- формирование у курсантов устойчивых навыков и умений применения положений Общей и Особенной частей УК РФ при квалификации преступлений, значений их особенностей.
Изучение конкретной темы следует начинать с работы над конспектом лекции и соответствующей главы учебника. Обязательным является использование текста соответствующих Постановлений Пленумов Верховного Суда РФ (СССР, РСФСР) и обзоров судебной практики по уголовным делам. Для изучения текущей судебной практики по уголовным делам надлежит использовать Бюллетень Верховного Суда РФ.
Изучив материал, изложенный на лекциях и в учебниках, необходимо ознакомиться с рекомендованной по теме литературой, примерами из опубликованной судебно-следственной практики. Наиболее важные положения необходимо законспектировать. Следует иметь ввиду, что в данных учебно-методических материалах, приводится только та литература, которая имеется в библиотеке филиала или в Справочно-правовых системах «КонсультантПлюс» или «Гарант».
Основным видом занятий по дисциплине являются практические занятия. Практические занятия проводятся в форме решения задач и проведения деловых игр, как правило, с использованием активных форм обучения и включают разбор задач и анализ примеров из опубликованной и местной судебно-следственной практики. Решение задач предполагает правовую оценку конкретной ситуации с использованием знаний правил квалификации, полученных на лекции, семинаре, в процессе самостоятельной работы. При применении бланкетных диспозиций норм уголовного закона необходимо изучать нормы иных отраслей права.
При подготовке к практическому занятию курсанты должны во время самостоятельной работы письменно решить задачи, приведённые в плане практического занятия к соответствующей теме. Отсутствие письменного решения задач расценивается как неудовлетворительная подготовка к занятию. Сформулированное в конспективной или развернутой форме решение может использоваться курсантом в качестве плана ответа на практическом занятии.
В ходе практического занятия курсант своими словами пересказывает содержание задачи, дает мотивированное ее решение. После выступления курсанта по конкретной задаче ему могут быть заданы вопросы. Затем могут высказываться мнения по рассматриваемой задаче и предложенному решению, а также его мотивирование другими курсантами, т.е. организуется дискуссия. Не допускаются неаргументированные ответы, например «в содеянном нет состава преступления», «деяние следует квалифицировать по ст.158 УК РФ» и т.д.
Перед решением задач следует изучить все рекомендованные по теме источники. Затем необходимо детально ознакомиться с условиями задачи, полагая изложенные в ней обстоятельства доказанными. Квалификацию деяния следует осуществлять, основываясь на теоретико-правовых положениях о выполнении данной логической процедуры. При этом, ориентируясь на структуру и содержание общего состава преступления, в начальной стадии решения задачи необходимо среди обстоятельств, приведенных в условии задачи, четко и полно выделить те из них, которые могут иметь значение для квалификации.
Далее необходимо также четко и полно на основе положений норм Общей и Особенной частей уголовного права установить признаки состава преступления, наличие которого предположительно усматривается в квалифицируемом деянии. Затем следует провести сравнительный анализ признаков деяния, отраженных в указанных в задаче обстоятельствах с соответствующими признаками состава преступления, предусмотренного уголовным законодательством, с соблюдением правил квалификации. Деяние квалифицируется в качестве преступления, если произошло полное совпадение всех его признаков с соответствующими признаками состава преступления, предусмотренного той или иной статьей Особенной части УК РФ.
Решение должно быть точным и полным. Итоговый ответ по решению задачи должен включать указание на номер статьи Особенной части УК РФ (а в необходимых случаях и на статьи его Общей части), в которой содержится состав преступления, установленный в квалифицируемом деянии, часть и пункты, при наличии таковых. Кроме того, ответ должен быть не только правильным, но и убедительно обоснованным ссылками на нормативный материал, положения теории уголовного права и квалификации преступлений. Обязательно должны учитываться разъяснения, которые даются по конкретным вопросам квалификации в Постановлениях Пленумов Верховного Суда РФ (СССР, РСФСР) (желательно указывать пункты этих постановлений).