Тема 4. Правоотношения в сфере трудового права

Цель занятия: закрепление и углубление знаний о видах правоотношений в трудовом праве, выработка навыков работы с нормативными актами.

Вопросы и задачи к самостоятельной работе

1. Назовите субъектов трудовых правоотношений

2. Перечислите субъектов, связанных с трудовыми отношений

3. Яковлева работала в организации уборщицей, получая оплату не реже одного раза в месяц. Она выполняла работу в установленные часы: часть помещений по указанию коменданта убирала до начала, а остальные - по окончании рабочего дня организации. Через два года Яковлева обратилась с заявлением о предоставлении ей ежегодного отпуска. Директор организации отказал Яковлевой в предоставлении отпуска, ссылаясь на то, что она работает по договору подряда; трудовой договор с ней не заключался и приказ о приеме на работу не издавался, поэтому у нее нет права на отпуск.

В каком правоотношении состоит Яковлева с данной организацией?

Тема 5. Социальное партнерство в сфере труда.

Коллективные договоры и соглашения

Цель занятия: закрепление и углубление знаний о коллективно- договорном регулировании трудовых отношений, выработка навыков заключения коллективных договоров и соглашений

Вопросы и задачи к самостоятельной работе

1. Составить проект коллективного договора, предлагаемый работодателем (его представителем)

2. Составить проект коллективного договора, предлагаемый работниками (их представителями)

3. Профсоюзный комитет и представители работодателя в ходе переговоров о заключении коллективного договора не смогли выработать единой позиции по вопросу о продолжительности дополнительного отпуска, предоставляемого за счет средств opгaнизации.

Представители работодателя настаивали на предоставлении дополнительного отпуска продолжительностью 12 рабочих дней руководителям отделов и главным специалистам. Члены профсоюзного комитета предлагали представлять дополнительный отпуск всем категориям специалистов, но не более 6 календарных дней.

Возможно ли дальнейшее проведение коллективных переговоров и в каком порядке?

4. Представители работников и руководитель обособленногo структурного подразделения (филиала) предприятия подготовили проект коллективного договора на следующий год. Однако при обсуждении проекта на общем собрании работников филиала возник вопрос о правомерности его заключения, так как филиал был образован три месяца назад и срок действия коллективного договора головного предприятия не истек.

Можно ли заключать коллективные договоры в обособленных структурных подразделениях предприятий и организаций?

Кто является сторонами коллективного договора в подобной ситуации?

Раздел II. Особенная часть Тема 6. Правовое регулирование занятости и трудоустройства

Цель занятия: углубление и закрепление знаний о понятии безработного, трудоустройстве, занятости, подходящей работы, выработка навыков работы с нормативными актами

Вопросы и задачи к самостоятельной работе

1.Особенности трудоустройства отдельных категорий граждан (несовершеннолетних, военнослужащих, уволенных с военной службы, инвалидов и др.).

2. Организация общественных работ

3. В связи с ликвидацией ООО «Гамма» в юридическую фирму за консультацией обратился председатель профсоюзного комитета Кузнецов И. с просьбой разъяснить порядок высвобождения работников, избранных в представительные органы.

Каков порядок высвобождения работников при ликвидации предприятия? В каком размере выплачивается выходное пособие при увольнении по данному основанию? Какие дополнительные гарантии при увольнении имеют работники, избранные в профсоюзный комитет? Имеют ли названные категории работников преимущества в трудоустройстве?

4 Опытному экономисту отказано в приеме на работу в связи с тем, что она является студенткой-заочницей финансового института;

Определите, правомерен ли отказ? Дайте нормативное обоснование решения задачи.

Темя 7. Трудовой договор

Цель занятия: углубление и закрепление знаний о понятии, видах трудового договора, выработка навыков работы с нормативными актами.

Вопросы и задачи к самостоятельной работе

1. Стадии заключения трудового договора

2. Составление проекта Трудового договора

3. Составить сравнительную таблицу расторжения трудового договора с различными категориями работников

4. С Некрасовым был заключен трудовой договор о его работе в организации в качестве инженера-экономиста. В приказе о его приеме на работу была установлена дата начала работы - 20 марта, указана должность - инженер-экономист, размер месячного оклада. 17 апреля Некрасова ознакомили с приказом о расторжении с ним трудового договора как не выдержавшим испытания при приеме на работу.

Правильно ли поступил руководитель данной организации? Решите по существу.

5. Директор муниципального предприятия отказал в приеме на работу подростку 15-летнего возраста, обосновывая свой отказ тем, что по закону лица моложе 16 лет могут быть приняты на работу в исключительных случаях и с предварительного согласия профкома.

Правомерен ли отказ директора? Решите по существу.

6. Пенсионер по старости Волков обратился к администрации муниципального предприятия с просьбой принять его на постоянную работу. Его согласилась принять на один год, учитывая пенсионный возраст.

В каких случаях может быть заключен срочный трудовой договор?

Имела ли право администрация заключить с Волковым срочный трудовой договор?

7. Предприятие было преобразовано в акционерное общество открытого типа. После регистрации устава общества было утверждено Положение о найме и увольнении работников общества. В результате преобразования государственного предприятия произошли существенные изменения условий труда. На этом основании генеральный директор издал приказ о заключении со всеми работниками срочных трудовых договоров. Техник предприятия Костин отказался от подписания срочного трудового договора и был уволен. Он считал свое увольнение неправомерным.

Правильно ли поступил генеральный директор акционерного общества открытого типа? Решите по существу.

8. В юридическом отделе меховой фабрики освободилась должность старшего юрисконсульта. Поскольку пригласить на эту должность никого не удалось, администрация перевела на нее юрисконсульта из юридического отдела фабрики Сергеева, мотивируя этот перевод производственной необходимостью. Срок такого перевода установлен не был. Через три месяца после этого администрация нашла подходящего, по ее мнению, юриста для выполнения обязанностей старшего юрисконсульта, а Сергееву предложила вернуться на прежнюю должность.

Имела ли администрация фабрики право перевести Сергеева на должность старшего юрисконсульта? Должна ли была она указать срок перевода Сергеева? Какое решение следует принять по жалобе Сергеева?

9.Мастер инструментального цеха моторостроительного завода Калинин подал заявление об увольнении по собственному желанию в связи с переходом на другую работу. Директор завода согласился, но при условии, если найдет себе замену. Калинин продолжил работать.

Через месяц после подачи заявления директор завода уволил Калинина «по собственному желанию».

Правомерно ли увольнение Калинина по собственному желанию? Каков порядок увольнения работников по их желанию?