- •История экономических учений: Учебник / под ред. А.Г. Худокормова. - м. :Инфра-м, 2007.
- •Семинар 4. «Маржинальная революция»: Австрийская школа и неоклассическое направление
- •История экономических учений: Учебник / под ред. А.Г. Худокормова. - м. :Инфра-м, 2007.
- •История экономических учений: Учебник / под ред. А.Г. Худокормова. - м. :Инфра-м, 2007.
- •Семинар 8. Зарождение экономической мысли в России и ее развитие до второй половины XIX века
- •История экономических учений: Учебник / под ред. А.Г. Худокормова. - м.:Инфра-м, 2007.
- •XX веков
- •История экономических учений: Учебник / под ред. А.Г. Худокормова. - м. :Инфра-м, 2007.
Семинар 2. Классическая политическая экономия
Вопросы для обсуждения на семинаре
Каковы предпосылки возникновения классической политической экономии?
Каковы предмет, принципы, методы и инструменты анализа классической политической экономии?
Каковы источники роста богатства в соответствии со взглядами А. Смита, Д. Рикардо?
В чем суть «невидимой руки» А. Смита?
Каким образом эгоистический интерес человека может служить обществу? Как это объяснял Адам Смит?
Чем отличаются взгляды французских (У. Петти, П. Буагильбер) и английских классиков?
В труде А. Смита можно найти не одну, а несколько концепций стоимости. Опишите эти концепции.
По мнению Д. Рикардо, главная задача экономической науки - определить законы, управляющие распределением продукта между основными классами. Как решал Рикардо эту задачу?
С именем Д. Рикардо связывают создание теории ренты. Как обосновывает он процесс образования ренты?
Сравните принцип относительных издержек Д. Рикардо с принципом абсолютных издержек А. Смита (во внешней торговле).
Ж.-Б. Сэй вошел в историю экономической науки как автор трехфакторной теории стоимости. Каковы основные положения этой теории?
Прокомментируйте проблему, выдвинутую Т. Мальтусом в его известном труде. Как трактуется она в современных условиях?
В чем основной вклад в экономическую науку Дж. С. Милля?
Рекомендуемая литература
История экономических учений: Учебник / под ред. А.Г. Худокормова. - М. :Инфра-М, 2007.
История экономических учений / под ред. В. С. Автономова, О.И. Ананьина, Н.А. Макашевой. - М., 2008.
Симкина Л.Г. Экономическая теория: Введение в экономическую теорию. Микроэкономика. Макроэкономика. История экономических учений: Учебник - 2-е изд. - М., 2008.
Семинар 3. Марксизм
Вопросы для обсуждения на семинаре 1) Каковы исторические предпосылки возникновения марксизма?
Как обозначил предмет политической экономии К. Маркс? Какие принципы, методы и инструменты использует он в своих исследованиях?
Какова роль Ф. Энгельса в формировании и развитии марксизма?
Проблемы социальной справедливости и равенства в трактовке К. Маркса
Как исследует К. Маркс стоимость товара, формы стоимости и денег?
Теория капитала и прибавочной стоимости К. Маркса.
В чем сущность теории доходов К. Маркса?
Почему Маркс критиковал отождествление валового национального продукта с суммой доходов классов общества? Как при этом он сам анализирует воспроизводство? (теория воспроизводства)
В чем заключается теория экономических кризисов по К. Марксу?
Как характеризует основные черты капитализма на его империалистической стадии В.И.Ленин?
Рекомендуемая литература
История экономических учений: Учебник / под ред. А.Г. Худокормова. - м. :Инфра-м, 2007.
История экономических учений / под ред. В. С. Автономова, О.И. Ананьина, Н А. Макашевой. - М., 2008.
Симкина Л.Г. Экономическая теория: Введение в экономическую теорию. Микроэкономика. Макроэкономика. История экономических учений: Учебник - 2-е изд. - М., 2008.
Семинар 4. «Маржинальная революция»: Австрийская школа и неоклассическое направление
Вопросы для обсуждения на семинаре
С какими изменениями в экономической науке связано появление маржинализма?
Как меняется предмет исследования маржиналистов в отличие от классиков?
Каковы методологические особенности маржиналистов?
Какие этапы выделяют в «маржинальной революции и в чем их отличительные черты?
Почему австрийская (Венская) школа по праву заслуживает названия «школа»? В чем ее методологические особенности?
Каковы основные положения концепции предельной полезности, выдвинутой экономистами австрийской школы?
В чем сущность «теории альтернативных издержек» Визера?
Охарактеризуйте маржинальные концепции У. Джевонса.
Что отражает модель общего экономического равновесия Л. Вальраса и для чего она служит?
Что общего и в чем отличия классической школы и неоклассического направления экономической теории?
В чем заключается принцип экономического равновесия, обоснованный А. Маршаллом?
Каково содержание теории предельной производительности факторов производства Дж. Б. Кларка и в чем ее суть?
В чем смысл и практическая значимость «оптимума Парето»?
Рекомендуемая литература
История экономических учений: Учебник / под ред. А.Г. Худокормова. - м. :Инфра-м, 2007.
История экономических учений / под ред. В. С. Автономова, О.И. Ананьина, Н А. Макашевой. - М., 2008.
Симкина Л.Г. Экономическая теория: Введение в экономическую теорию. Микроэкономика. Макроэкономика. История экономических учений: Учебник - 2-е изд. - М., 2008.
Семинар 5. Теории рынков с несовершенной конкуренцией
Вопросы для обсуждения на семинаре
Каковы исторические предпосылки возникновения теорий о «монополистической» и «несовершенной» конкуренции?
В чем заключается концепция Э. Чемберлина о «дифференциации продукта» и неценовых факторах конкуренции.
Что говорит Дж. Робинсон о различиях условий «совершенной» и «несовершенной» конкуренции, о монопсонии?
Как меняются формы рыночной конкуренции согласно теории «несовершенной конкуренции» Дж. Робинсон?
Каковы рассуждения Дж. Робинсон об экономической дилемме: «эффективность или справедливость»?
В чем отличие подхода к анализу «монополии и конкуренции» Э. Чемберлина от концепции Дж. Робинсон?
Рекомендуемая литература
История экономических учений: Учебник / под ред. А.Г. Худокормова. - м. :Инфра-м, 2007.
История экономических учений / под ред. В. С. Автономова, О.И. Ананьина, Н А. Макашевой. - М., 2008.
3. Симкина Л.Г. Экономическая теория: Введение в экономическую теорию. Микроэкономика. Макроэкономика. История экономических учений: Учебник - 2-е изд. - М., 2008.
Семинар 6. Кейнсианство и его эволюция
Вопросы для обсуждения
Каковы исторические и теоретические предпосылки возникновения кейнсианства?
Что Кейнс обозначил в качестве предмета экономической теории и в чем заключаются особенности методологии кейнсианства?
Какие причины, по Кейнсу, привели к Великой депрессии?
В чем отличие концепции, выдвинутой Дж. М. Кейнсом, от предшествующих теорий?
Что понимал Дж. М. Кейнс под эффективным спросом?
От чего зависит динамика личного потребления и инвестиций в теории Дж. М. Кейнса?
В чем Дж. Кейнс видел роль государства в экономике?
Какие меры кейнсианство предусматривает для вывода экономики из кризиса?
В чем состоит суть «основного психологического закона» Дж. М. Кейнса?
Что такое коэффициент мультипликации? Какую роль он играет в теории Дж. М. Кейнса?
Какими тремя факторами, по Дж. М. Кейнсу, определяется уровень занятости?
В чем особенности неокейнсианства?
Поясните смысл однофакторной модели Р. Харрода и Е. Домара.
Каковы взгляды Хансона по поводу экономических циклов и государстсвенной политики?
В чем заключается суть модели роста Дж. Робинсон?
Какие проблемы были в центре внимания монетарных кейнсианцев
3. Темы эссе
На какой из элементов совокупного спроса, по Вашему мнению, следовало бы активнее воздействовать в условиях экономики современной России?
Свободное эссе по проблемам данной темы курса. Требования к свободному эссе см. в методических указаниях по самостоятельной работе студентов.
Рекомендуемая литература
История экономических учений: Учебник / под ред. А.Г. Худокормова. - М.:Инфра-М, 2007.
История экономических учений / под ред. В. С. Автономова, О.И. Ананьина, Н А. Макашевой. - М., 2008.
Симкина Л.Г. Экономическая теория: Введение в экономическую теорию. Микроэкономика. Макроэкономика. История экономических учений: Учебник - 2-е изд. - М., 2008.
Семинар 7. Неолиберализм и монетаризм
Вопросы для обсуждения
Каковы теоретические и исторические предпосылки возникновения неолиберализма? В чем причины кризиса кейнсианства?
Что общего и в чем различия взглядов сторонников неолиберализма и традиционного либерализма?
Какие функции современного государства рассматриваются неолибералами как функции «ночного сторожа» или «спортивного судьи»? Приведите примеры.
Изложите основные взгляды В. Ойкена.
Раскройте сущность концепций ордолибералов о социальном рыночном хозяйстве и типах «экономических систем. Какова роль государства в этих концепциях?
В чем заключается предмет и метод монетаризма?
Охарактеризуйте теории экономики предложения.
В чем отличие Чикагской школы неолиберализма и теории экономики предложения?