- •1.Ф.Как форма общ.Созн.,предм.Ф.Становл.Ф.,отл.От миф.,религ.
- •2. Мировоззрение. Сущность философского мировоззрения
- •3. Проблема основного вопроса философии (овф)
- •41. Истина (сущность, диалектика абсолютной и относит. Истины)
- •4. Диалектика и метафизика
- •5. Предназначение философии, ее смысл и функции
- •6. Становл.Древнегреч.Ф. Милетская школа и Гераклит Эфесский
- •7. Элейская школа. Парменид, его учение о бытии.
- •8. Софистика, ее роль. Протагор.
- •9. Сократ.Человек как средоточие философск.Интересов Сократа
- •10. Античный атомизм. Демокрит.
- •12. Аристотель,его учение о субстанции.Вопр.Диал-ки,теор.Позн-я
- •11. Учение Платона о бытии и познании, концепц. Идеальн.Гос-ва
- •13.Теоцентризм среднев.Ф.Сущн.И знач.Полемики номин./реализма
- •15.Фр.Бэкон-родонач.Мат-ма ф.Нов.Вр.Разраб.Б.Индукт.Метода позн-я
- •16. Р. Декарт. Обоснование д. Рационализма, разраб. Дедукт. Метода
- •32. Совр. Ест.-науч. Предст. О структ., строении материи, их ф. Смысл
- •33.Движение-способ сущ-я мат. Осн.Формы движ-я, их взаимосвязь
- •34. Пространство и время - формы существования материи
- •35.Отражение - всеобщ. Св-во материи. Специфика чел. Формы отр.
- •17. Философские взгляды Спинозы
- •20.Кант, его учение о познании, теория нравст-сти (катег.Императив)
- •21. Философские взглды Гегеля
- •22. Антропологический материализм Фейербаха
- •18. Философские взгляды Беркли и Юма
- •42.Практика-специф.Чел-ский способ отн-я к миру. Роль п. В позн-ии.
- •53. Философское понятие культуры. Культура и цивилизация
- •54. Строение и динамика научных знаний
- •52. Человек, его природа, сущность. Смысл человеческой жизни
- •40. Познание как система. Чувств. И рациональное в познании
- •47.Соц.Структ.О-ва.Классы,нации.Пробл.Класс.И нац.Отн-й совр.Эпохи
- •50. Наука и ее сущность, место в развитии общества
- •51.Общ.Прогр.,его сущн.,критерии.Единство/многообр. Мир.Истории
- •45. Развитие общества как ест.-историч. Процесс. Базис и надстройка
- •48. Движущие силы и субъекты исторического процесса
- •29.Осн.Напр.Совр.Зап.Ф., сущностн. Анализ их концепций (по выбору)
- •36. Мышление и язык
- •37. Основные законы диалектики, их методолог. Значение (по выбору)
- •38. Универсальные принципы связи и развития бытия
- •39.Катег.Диал-ки (единичн./общее, явление/сущность, форма/содерж., прич./следств., необх./случайн., возм-сть/дейст-сть - по выбору)
- •30. Бытие как филосnфская категория. Основные формы бытия
- •49. Общественное сознание, его структура и пути формирования
- •44.Место и роль мат. Пр-ва в жизни и разв. О-ва. Структра мат. Пр-ва
- •46.Роkь нар.Масс и личн.В ист.Диал-ки о-ва,личн. Пробл.Своб.Личн.
- •27. Бердяев
- •28. Русский космизм
- •23. Сущность философских воззрений Маркса и Энгельса
- •24. Ленин как философ
- •25. Чаадаев, его филосnфические письма
- •19.Франц. Мат-сты 18 в. (Дидро, Глеьвеций, Гольбах)
- •26. Революционные демократы 19 в.
36. Мышление и язык
В языке отраж. диал-ка общего и единичного, облад. мощной спос-стью к обощеmию. Речев. выр-е индив., неповт. ситуаций стирает черты индив-сти. Вместе с тем язык обл. мех-ми индивидуализации предметов, событий, указаний на конкр. единичн. явл (напр., имена собств., опис. инд. черт, пространств. локализации, врем. даты и их сочет. Процедуры индивидуализ. имеют больш. знач-е для выд-я конкр. единичн. события, факта, обесп. информативн. хар-р познания. Д. - учение о наиболее общих законnмерных связях и становлении, развитии бытия и познания и основанный на этnм учеmии метод творчески познающего мышления. Единичное характеризует отдеkьный предмет, явление, процесс, отличающийся по своим пространственным, временным и другим св-вам от иных, в том числе подобных ему, предметов, явлений, процессов. Общее - объективно существующее сх-во характеристик единичных предметов, их однотипность в нек-рых отношениях, принадлежность к одной и той же группе явлений или единой системе связей. Познание мира с т.зр. соотн- “е-о” предпол. умение сравнивать предметы, выявл. их сходсто и разл-е, осознавать отдельн., единичн. хар-р реальн. предм., классифиц. их. Реaльн. предметы единичны, общее в отл. от ед. представл. не конкр. простр-временн{ми предметами, а чертами сходства.
37. Основные законы диалектики, их методолог. Значение (по выбору)
Д. - учение о наиболее общих законnмерных связях и становлении, развитии бытия и познания и основанный на этnм учении метод творчески познающего мышления. Материалистич. д. - метод изуч-я различ. явлений, раскрытия закономерностей, теmденций р-я и преобраз-я действит-сти. Через диал-ку форм, методов, приемов познания раскрыв. мир. Осн. принципы Д. - всеобщая свяgь, становление и развитие, к-рые осмысливаются с помоyью всей исторически сложившейся системы категорий и законов. В марксизме Д. выступает как учение о всеобщих связях, о наиболее общих законах развития бытия и мышления. Материалистич. Д. выражается в системе филос. категорий и законов. Одной из центр. проблем античн ф. - пробл. единого и многого. Со временем она превр. в пробл. связи единичн./общего, части/целого и т.д. Такие универс. связи бытия стали важн{ми предметом д-ки. Главные законы: 1) превращение количества в качество, 2) взаимное проникновение полярных противоположностей и превращение их друг в друга, когда они доведены до крайности (единство и борьба противоположностей), 3) развитие путем противоречия, или отрицание отрицания - спиральная форма развития. Диал. отриц. вкл. в себя триединый пр-с: 1) Деструкция (разруш., преодол.) прежнего. Обесп. почву для след. фазы пр-са. Но сама по себе деструкция отрабывала бы процесс вспть, разрушала бы предпосылки продвиж-я к след. фазам. Нор. продолжение пр-са, его свяgь, единство, целостность обесп. 2) кумуляция - частич. сохранение, преемственность. Без этого пр-с всегда возращался бы к исх. точке, сл. движ. нарастает, движ. к фазе 3) конструкция - новации, формир. качеств. новых связей,F, черт. Реальн. аналогnм о.о. в прир. и о-ве служат спиралевидн. процессы, сочет. цикличность, относит. повторяемость и поступат-сть: рождение и смерть, истор. пр-с.