Безпека життєдіяльності ОДЗ

М ІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ

Харківський машинобудівний коледж

ЗБІРНИК ОБОВ`ЯЗКОВИХ ДОМАШНІХ ЗАВДАНЬ

ІЗ МЕТОДИЧНИМИ ВКАЗІВКАМИ

ЗА МОДУЛЬНИМ КОНТРОЛЕМ

З НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ

„БЕЗПЕКА ЖИТТЄДІЯЛЬНОСТІ”

ДЛЯ СТУДЕНТІВ ВИЩИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ

З ПІДГОТОВКИ МОЛОДШИХ СПЕЦІАЛІСТІВ

(електронний варіант)

До змісту

ХАРКІВ, 2008

Зміст

1 Вступна частина

1.1 Загальні вказівки щодо виконання та оформлення домашніх

робіт

1.2 Шкала оцінювання обов’язкового домашнього завдання

1.3 Тематичний план модульного контролю № 1

2 Перелік літератури, яка рекомендується до використання

3 Зміст домашніх завдань за модулем № 1

4 Таблиця варіантів та порядок вибору завдань

5 Додатки

До змісту

1 Вступна частина

Обов`язкове домашнє завдання виконується за модулем № 1 „Теоретичні основи безпеки життєдіяльності та елементи системи „людина – життєве середовище”.

Розділи, за якими виконуються завдання курсу „ Безпека життєдіяльності „:

• Розділ 1 Теоретичні основи безпеки життєдіяльності.

• Розділ 2 Людина як елемент системи „людина – життєве середовище”.

• Розділ 3 Джерела небезпеки життєдіяльності людини та породжені ними фактори.

Безпека життєдіяльності – це галузь науково – практичної діяльності, спрямованої на вивчення загальних закономірностей виникнення небезпек, їх властивостей, наслідків впливу їх на організм людини, основ захисту здоров’я та життя людини і середовища її проживання від небезпек, а також на розробку і реалізацію відповідних засобів та заходів щодо створення і підтримки здорових та безпечних умов життя і діяльності людини.

Об’єктом вивчення безпеки життєдіяльності є людина в усіх аспектах її діяльності ( фізичному, психологічному, духовному, суспільному). Предметом

вивчення є вплив на життєдіяльності та здоров’я людини зовнішніх і внутрішніх факторів.

Завданням безпеки життєдіяльності є виявлення умов позитивного та негативного впливу життєдіяльності та здоров’я людини зовнішніх та внутрішніх факторів, обґрунтування оптимальних умов та принципів життя.

Мета вивчення дисципліни – забезпечити відповідні сучасним вимогам знання студентів про загальні закономірності виникнення і розвитку небезпек, надзвичайних ситуацій, у першу чергу, техногенного характеру, їх властивості, можливий вплив на життя і здоров’я людини та сформувати необхідні в майбутній практичній діяльності спеціаліста уміння і навички для їх запобігання і ліквідації, захисту людей та навколишнього середовища.

Надані завдання на домашню роботу для студентів в електронному вигляді доступні та достатньо прості у користуванні. Вони являються інструментом реалізації такої важливої сучасної форми навчання, як дистанційне навчання.

Одержати електронні завдання можна у повному обсязі або окремими розділами шляхом копіювання на дискету в бібліотеках та лабораторії комп’ютерних технологій коледжу.

У ході вивчення тем першого та другого розділів дисципліни та виконання ОДЗ Вас буде супроводжувати викладач Черкесова Ольга Олександрівна. Вона з готовністю надасть відповіді на Ваші усні та письмові запитання. Усні консультації можна отримати відповідно до розкладу. Письмовий запит слід відправляти за адресою коледжу :

м. Харків, вул. ІІІ Інтернаціоналу, 5.

Електронні обов’язкові домашні завдання є інтелектуальною власністю його автора та коледжу і не можуть бути скопійованими повторно або використаними без дозволу автора. Права автора захищаються діючим законодавством.

Головне завдання О Д 3 - це вдосконалення і закріплення одержаних знань. При виконанні О Д 3 студенти мають можливість глибше вивчити матеріал, навчитися застосовувати набуті теоретичні знання для розв'язання практичних задач. Такий підхід до вивчання матеріалу розвиває логічне мислення, дає можливість самостійно робити висновки.

До змісту