3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля) «Социология международных отношений».

• способностью к восприятию, обобщению, анализу информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК-1);

• умением логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь (ОК-2);

• готовностью к кооперации с коллегами, к работе в коллективе (ОК-3);

• способностью находить организационно-управленческие решения в нестандартных ситуациях и готовность нести за них ответственность (ОК-4);

• умением использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-5);

• осознанием социальной значимости своей будущей профессии, обладание высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-8);

• способностью использовать основные положения и методы гуманитарных и социально-экономических наук при решении профессиональных задач (ОК-9);

• способностью анализировать социально-значимые проблемы и процессы (ОК-10);

• способностью понимать сущность и значение информации в развитии современного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ОК-12);

• способностью работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-14);

• способностью применять в профессиональной деятельности базовые и профессионально-профилированные знания и навыки по основам социологической теории и методам социологического исследования (ПК-1);

• способностью и готовностью участвовать в составлении и оформлении научно-технической документации, научных отчетов, представлять результаты исследовательской работы с учётом особенностей потенциальной аудитории (ПК-3);

• способностью и готовностью использовать знание методов и теорий социальных и гуманитарных наук при осуществлении экспертной, консалтинговой и аналитической деятельности (ПК-4);

• умением использовать социологические методы исследования для изучения актуальных социальных проблем, для идентификации потребностей и интересов социальных групп (ПК-5);

• способностью участвовать в разработке основанных на профессиональных социологических знаниях предложений и рекомендаций по решению социальных проблем, в разработке механизмов согласования интересов социальных групп и общностей (ПК-6);

• способностью составлять и представлять проекты научно-исследовательских и аналитических разработок в соответствии с нормативными документами (ПК-7);

• умением обрабатывать и анализировать данные для подготовки аналитических решений, экспертных заключений и рекомендаций (ПК-8).

Также, в результате освоения дисциплины обучающийся должен:

• Знать: теоретические основы и особенности международных отношений, содержание основных категорий указанной науки и, опираясь на них, уметь самостоятельно разбираться в событиях, происходящих на мировой арене, а также объяснять причины многообразия и противоречивости интерпретации одних и тех же международных событий и процессов различными теоретическими школами международных отношений.

• Уметь: анализировать и прогнозировать международные отношения, раскрывать содержание ключевых понятий и концептуальных подходов, на которых базируется изучение международных отношений.

• Владеть навыками выявления взаимозависимости внутриобщественных и международных отношений, приемов и способов выявления характера влияния международных факторов на социальную жизнь современных обществ.

4. Структура и содержание дисциплины (модуля) «Социология международных отношений»

Общая трудоемкость дисциплины составляет _3_ зачетных единицы __108_ часов.

№ п/п	Раздел Дисциплины	Семестр	Неделя семестра	Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах)			Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра) Форма промежуточной аттестации (по семестрам)
				лекции	семинары	Самостоятельная работа
1	Модуль 1. Лекция 1. Предмет изучения и основные понятия социологии международных отношений (далее МО).	5		2		2
2	Лекция 2. Мировое сообщество: социальная система и социальная среда.	5		2		2
3	Модуль 2. Акторы международной социальной системы Лекция 3. Понятие и признаки актора МО.	5		2		2
4	Лекция 4. Государства как традиционные участники международных отношений.	5		2		2
5	Лекция 5. Международные межправительственные организации.	5		2		2
6	Лекция 6. Межгосударственные объединения.	5		2		2
7	Лекция 7. Транснациональные социальные движения: новые акторы МО.	5		2		2
8	Модуль 3. Внутригосударственные факторы внешней политики Лекция 8. Влияние государственного устройства на внешнюю политику. Теория “демократического мира”.	5		2		2
9	Лекция 9. Общественное мнение и внешняя политика.	5		2		2
10	Лекция 10. Внешнеполитические представления и их влияние на внешнюю политику.	5		2		2
11	Лекция 11. Национальная культура: слагаемые и основные модели влияния на МО.	5		2		2
12	Модуль 4. Кризис идентичности и судьба национального государства Лекция 12. Национальное государство в исторической перспективе.	5		2		2
13	Модуль 5. Формы международных отношений Лекция 13. Историческая эволюция и современные формы международных отношений.	5		2		2
14	Лекция 14. Дипломатия.	5		2		2
15	Лекция 15. Международные информационные процессы.	5		2		2
16	Лекция 16. Международная интеграция.	5		2		2
17	Модуль 6. Институты международных отношений. Лекция 17. Институциональные формы международной жизни.	5		2		2